着力实施一二三四工作法

1、PAGE PAGE 3着力实施“一二三四”工作法扎实推进基层干部教育培训为积极应对新形势、新任务对基层干部素质能力的更高要求，坦洲镇党委科学设置培训主题，创新内容方式，在加强干部教育培训、提高基层干部队伍素质能力方面做了大量工作，取得了明显成效。“一个立足”，确定干部教育培训基调。镇党委立足于基层干部成长、基层工作实际需要，围绕建设“活力水乡 和美坦洲”中心工作，突出干部培训的针对性。坚持“以人为本、按需培训”，每年通过问卷调查等形式至少征询一次意见，综合考虑党员干部的知识、能力、性格、年龄、资历等因素开展培训需求分析。坚持紧扣全镇经济社会各项事业发展需要，贴近实际，服务实际，采取专题研究、短

2、期培训、小班教学等多种方式，分类别、分层次、分领域开展培训。如实施技能培训工程，开展水产安全养殖、香蕉栽培、番石榴栽培等技术培训班24期，培训人数达1350人次，为加快发展现代农业园区提供有力人才保障。“两个重视”，加强干部教育培训各项保障。首先，领导班子高度重视。成立由镇党委书记任组长的干部教育培训工作领导小组，下设办公室，负责各项工作的组织、协调、管理，日常工作由党政办公室、组织人事办公室承担。每年安排100万元专项财政资金作为干部培训经费，制定年度、季度、月度培训计划，为干部及时“充电”。其次，高度重视制度建设。制定坦洲镇行政事业单位干部参加学历（学位）教育由镇财政提供学费补助的实施意见

3、，激发干部参加学习的积极性；制定干部培训管理办法，认真执行市委组织部关于加强培训经费和学员管理的各项规定；建立培训评估制度，培训工作领导小组在培训前设定目标，结束后结合培训期间表现、心得体会等对学员做全面评估并量化成学分，记载在个人档案，将评估结果、量化学分作为干部评先评优的内容和任职、晋升的重要依据之一。“三个一批”，拓宽干部教育培训的实践阵地。一是上派一批。根据干部的岗位特点和工作需求，经过协调沟通，近年来从镇机关选派10余名综合素质高、发展潜力大的优秀年轻干部到市有关单位跟班学习，通过“上派”，让干部熟悉业务流程、更新工作理念，提高政策运用水平和综合素质。二是下驻一批。实行机关干部驻村制

4、度，把机关干部放到农村基层一线培养锻炼，协助处理农村问题，锻炼机关干部驾驭和处理农村复杂问题的能力，让干部在实践锻炼中全面成长。三是轮岗交流一批。借大部制改革之机，让一批有能力、肯干事、干成事的干部交流到综治维稳、社会事务、计生等与群众直接打交道的重要岗位，共有26名干部轮换到不同的岗位历练，有效盘活了干部队伍资源。“四个结合”，构建开放式的干部教育培训格局。坚持“走出去”，有计划选派干部到高校学习培训。如在全市上下推动产业转型升级关键时期，组织镇机关干部、双管和市属单位主要负责人、村（社区）书记、主任、政工副书记到浙江大学学习借鉴长三角地区加快经济发展方式转变的经验做法，在学习培训基础上形成坦洲镇“加快转型升级，提高自主创新能力，优化人口规模和结构，促进发展从分散向集约、从产业价值链低端向高端、从要素驱动向创新驱动转变”的战略思路。坚持“请进来”，以经济建设、文化思想、党建工作、廉政教育等为主题，近3年来邀请中国人民大学、中山大学、武汉大学等高等院校专家教授到坦洲讲座，参训人员超过5600人次。实现集中培训与自主选学相结合、教师讲授与研讨交流相结