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1、2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PP书本赏析书本赏析2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)书本赏析书本赏析2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)何为以解析几何为背景的应用题？此类题的主要特点体现在以下两个方面：并非单纯的考察解析几何知识，而是赋予实际情景，通过阅读题意，直接或间接挖掘出解决题目所需要的解析几何知识。将实际问题转化为数学问题后，建立适当的直角坐标系，建立与直线，圆，圆锥曲线的密切联系，从而求解本题本专题就两种：显性，隐形角度来解决此类应用题何

2、为以解析几何为背景的应用题？2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)例2，如图，为响应新农村建设，某村计划对现有旧水渠进行改造，已知旧水渠的横断面是一段抛物线弧，顶点为水渠最底端，渠宽4m，渠深2m例题讲解：例2，如图，为响应新农村建设，某村计划对现有旧水渠进行改造，2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)分析：分析：2020届高考数学以解析几何为载体的应用

3、题课件(共28张PPT)例1，例2总结：例1，例2为以解析几何为背景的应用题第一类题型特征：背景曲线容易发现（显性），从而容易分析出本题可以通过建立平面直角坐标系解决难点：建模，列式，最终回归函数或基本不等式解决最值问题例1，例2总结：2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)CCpp（直线与圆相离）（直线与圆相离）例3总结：例3与例1，2相比，其最大的区别在于要能够根据题目中有限的信息发现暗藏几何图形，若能发现，那本题从运算角度而言就得已优化。发现几何图形正是隐性解析几何背景问题最大的难点所在例3总结：本专题主要解决两类问题：1.显性解析几何为背景的应用题的处理2.隐性解析几何为背景的应用题的处理本专题主要解决两类问题：2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)考题赏析：考题赏析：2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共28张PPT)2020届高考数学以解析几何为载体的应用题课件(共

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