2021年乌什县职业高中辅导员招聘试题及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年乌什县职业高中辅导员招聘试题及答案解析毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_一、单选题1成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( )A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉答案：D考点心理健康教育2在校外发生突发事件，事件处理方法不包括( )A.拨打学工部值班电话B.拨打学校值班电话报告C.通知学院相关人员到场D.保卫处和学工部负责指挥答案：D考点辅导员知识3教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教育内容和( )A.教师劳动B.教育体制C.教学设备D.教学方法答案：D解析：教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和教学方法。考点高等教育学4根据自我意识的

2、结构形式，自信、自强分别属于( )A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识答案：B解析：自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意识的意志成分，指个体对自己行为与心理活动的自我作用过程。它包括自立、自主、自强、自律、自我监督、自我控制和自我教育等层次。考点高等教育心理5( )学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论答案：C考点心理健康教育6创造性

3、的核心部分是( )A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平答案：C考点心理健康教育7高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式( )A.社会学意义B.心理学意义C.伦理学意义D.教育学意义答案：A解析：社会学意义上的高校师生间关系是工作关系和组织关系，心理学意义上的高校师生间关系是认知关系和情感关系，伦理学意义上的高校师生间关系是道德义务的关系。考点高等教育学8期望理论的提出者是( )A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯答案：C考点高等教育心理9催眠疗法不适用于( )A.保健B.治疗神经衰弱恐怖症C.治疗癔症性遗忘D.可治疗药物依赖，戒烟等答案：A考点心理健康教育

4、10用人单位如果不接收档案、户口，毕业生档案、户口可考虑转至( )A.用人单位所在地的人才交流中心B.长沙本地的人才交流中心C.毕业生档案、户口可转回原籍D.以上选项都可以答案：D考点辅导员知识11测验的( )指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度答案：C解析：测验的效度指的是测量的正确性和有效性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。考点高等教育心理12出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上，明显的激动或迟钝性抑郁，自杀企图持续存在，存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作，或活动过多而无悲伤情感，行为草率或不负责任等的沮丧反应属于( )

5、A.悲伤反应B.急性反应C.病理性居丧反应D.幻觉反应答案：C考点辅导员知识13被称为心理学“第三大势力”的流派是( )A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派答案：A解析：人本主义心理学被称为心理学中的“第三大势力”。考点高等教育心理14中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于( )A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴答案：D考点辅导员知识15教学从本质上说，是一种( )A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动答案：A解析：主体作用于客体没有引起客体的变化，而发生变化的却是主体自身，这样的活动就是认识活动。所以教学从本质上说，是一种认识活动。考点高等教

6、育学16心智技能的特点有( )A.抽象性、形象性、简缩性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性答案：D解析：心智技能具有观念性、内潜性和简缩性，区别于操作技能。考点高等教育心理17“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼话。”这种观点属于( )。A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论答案：B解析：与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为，否定是外在的否定，主观任意的否定;否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定，这就既割断了事物的联系，又使发展中断。它的信条是：“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼话。”所以该题选B。考点政治理论18以下选项中不属

7、于经典性条件反射现象的是( )A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴答案：C解析：“谈虎色变”“画饼充饥”“望梅止渴”都属于用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统，是经典性条件反射现象中的第二信号系统活动。考点高等教育心理19患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( )对利他行为的影响。A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性答案：D考点心理健康教育20中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”，将高等教育由低到高分为三级，即高等学堂、大学堂和( )A.太学B.翰林院C.学宫D.通儒院答案：D考点高等教育学21有关智力结构的探讨，心理学家最早是从下述哪个角度进行的( )A

8、.因素分析B.性格特点C.学习动机D.气质特点答案：A考点心理健康教育22在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指( )。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃答案：D解析：认识过程分为两个阶段，第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃，第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义，这是因为：只有经过第二次飞跃，才能把理论用于指导实践，实现对客观世界的改造;只有经过第二次飞跃，使理性认识再回到实践中去，才能使之得到检验、丰富和发展。故本题选D。考点政治理论23按学习迁移的性质可以把迁

9、移分为( )A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移答案：D解析：根据迁移的性质和结果，可分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消极迁移)。考点高等教育心理24著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合，创造性的提出了职业生涯彩虹图。( )A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案：A考点辅导员知识25高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和( )A.逻辑性B.理论性C.层次性D.实践性答案：D解析：教学过程的特点包括专业性、独立性、创造性、实践性。考点高等教育学二、多选题1高校辅导员的岗位职责主要是( )。A.要做好日常思想政治工作B

10、.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合C.要做好服务育人工作D.要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力答案：ABCD2辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则，这三个方面分别是什么?( )A.科学研究能力B.工作实绩C.研究成果D.工作作风答案：ABC3从结构形式上看，自我意识可以分为( )。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案：ACD4使用手提二氧化碳时应注意( )。A.应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内，使之达到灭火的浓度B.在喷射过程中应始终保持直立状态，切不可平放或颠倒使用C.不要用手直接握喷筒或金属管，以防将手冻伤D.在室外灭火时，应在上风方向喷射(

11、如果风大，灭火效果会更差)答案：ABCD5“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即( )。A.生态文明建设应与经济建设协同发展B.生态环境是经济发展的重要基础C.生态文明建设可以取代经济建设D.生态优势可以转化为经济优势答案：ABD解析：“我们既要绿水青山，也要金山银山”说明了生态文明建设应与经济建设协同发展，A项正确;“而且绿水青山就是金山银山”说明生态优势可以转化为巨大的经济优势，D项正确;优良的生态环境为经济发展提供发展保证，是经济发展的重要物质基础，B项当选;良好生态文明建设可以取代

12、经济建设的说法错误，C项排除。故本题选ABD。6辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是( )。A.以学生为主B.以理服人C.以情感人D.以身作则答案：BCD7志愿者精神是:( )。A.奉献B.友爱C.互助D.进步E.团结答案：ABCD8创新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆创新，要做到( )A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F.创新党员队伍答案：ABCD9交往的心理健康原则主要有( )。A.真诚原则B.尊重原则C.宽容原则D.互利原则答案：ABCD10在违纪过程中，有以下

13、哪些行为可以从轻或者减轻处分?( )A.在违纪过程中，自动停止违纪行为的B.主动承认错误，如实交待违纪事实，检查认识深刻，有悔改表现的C.确系受他人胁迫或者诱骗而违纪，能够主动承认错误，检查认识深刻，积极配合学校调查处理工作的D.在违纪过程中，自动有效防止危害后果发生的答案：ABCD11毕业生个人档案归档所需的材料包括( )。A.学生成绩总表B.毕业生登记表C.报到证下联(白色联)D.报到证上联(蓝色联或红色联)答案：ABC12因下列情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应责任的有( )。A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要

14、的安全措施的B.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的答案：ABD13思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案：ABCDE14思想政治教育方法的系统性主要表现在( )A.整体性B.有序性C.层次性D.动态性E.相关性答案：ABCDE15下列那些选项符合高校班级班委的择才标准( )。A.良好的专业成绩B.恰到好处的

15、创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力答案：ABD三、判断题1思想政治教育是经济建设的决定因素。( )是否答案：否解析：是坚强保证考点思想政治教育2中央16号文件规定，班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。( )是否答案：是考点辅导员知识3在遇到不同意求助者的言行情况时，也不要表现自己的意见。( )是否答案：否考点心理健康教育4按照心理学的观点，大部分的心理问题来源于人际关系处理。( )是否答案：否考点辅导员知识5博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。( )是否答案：是考点高等教育学6好奇是人们积极探索新奇事物的一

16、种倾向，是人们认识世界的一种动力。( )是否答案：是考点心理健康教育7要加强大学生心理危机预防与干预体系建设，对有较严重障碍性心理问题的学生，要及时指导学生到精神疾病医疗机构就诊。( )是否答案：是考点辅导员知识8目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )是否答案：否解析：目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教育学9加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育( )是否答案：是考点辅导员知识10教育部关于进一步加强和改进

17、研究生思想政治教育的若干意见中指出，研究生思想政治教育是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节。( )是否答案：是考点辅导员知识11动机激励力量的大小，取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。( )是否答案：是解析：动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是：激励力量=效价错期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。考点高等教育心理12高校办学自主权是指高校作为具有独立法人资格的机构，在不受其他组织或个人非法干扰和阻碍的前提下，依法行使教育决策、教育活动组织的权利。( )是否答案：是解析：这是高校办学自主权的概念。考点高等教育学13就业协议书一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。( )是否答案：是考点辅导员知识14去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。( )是否答案：否考点心理健康教育15开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。( )是否答案：否考点辅导员知识16不断完善大学生思想政治教育的保障机制，要建立健全与法律法规相协调、与高等教育全面发展相衔接、与社会发展需要相适应的思想政治教育和管理的制度体系。( )是否答案：否考点辅导员知识17研