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文档简介
1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除学校财产治理制度学校财产是保证学校训练、教学工作顺当开展的必要的物质基础;管好、用 好学校财产(以下简称校产) ,是每个师生的职责、权益和义务,延长校产使用 年限,提高校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提高训练事 业经费使用效益的重要方面; 为克服财务治理中重金轻物的思想,切实加强校产 治理,确保校产安全,特制订本制度;第一章 治理组织系统 第一条、校产治理组织系统 1、在校长室的统一领导下,总务处详细负责、总管学校财产;2、各类设备、校产依据分块、分线治理原就落实,由各有关负责人详细负 责、治理;各处室内财产负责人为各处室主任;各老师财产
2、负责人为本人;各班 级财产详细负责人为班主任;各专用室(含会议室、试验室、图书阅览室、微机 房、语言室、中心机房、课件室、电教设备、音、体、美、劳室、体育馆等)的 财产负责人为各专用室负责人;食堂(含餐厅)财产负责人为承包业主;同学寝室的财产负责人为各相关班级的班主任/ 宿管员,田径场(含篮球、排球、羽毛球场)财产负责人为体育室负责人;小卖部的财产负责人为店主;各贮存室财产负责人为各物品贮存单位的负责人;其次条、总务处帮助财务核算中心建立学校固定财产账并立下存档,分类建 立固定资产账和分类明细帐, 全部固定资产和大宗物品 (图书、仪器、课桌椅等)都必需登记造册;各处室(包括教室、寝室、办公室、
3、试验仪器、食堂以及各专 用室等)现有财产均应登记造册, 经总务处核对无误后, 总务处代表学校与各处 室财产负责人签定有关协议,建立固定资产治理责任制度,落实详细责任人;的道德训练,第三条、学校常常性地对师生进行 “ 爱我学校从爱惜公物做起”努力引导养成爱惜公物光荣,损坏公物可耻的良好品德;其次章 购物与领用制度 第四条、学校添置财产, 先由各处室负责人提出申请报分管校长审核,经校 长同意,必要时经校长办公会议确定,由总务处负责组织购置;第五条、添置校产经校产专管员验收签字后,登记入册,方可安排使用,严 禁未报购物和购物后未报验收入册擅自领用;第六条、上级有关部门或有关单位、 组织无偿调拨的仪器
4、和赠送的设备,应 由验收人员或接受人员填报固定资产调拨使用单入账后方可使用;第七条、各处室的用品、常规教具由总务处依据需要和可能情形统一配备;各处、室负责人或教职工个人领用公物均需填写领物登记本,写清数量、用 途并签字,严格手续,明确责任;笔墨纸张虽属低价易耗品,也力求勤俭节省,杜绝铺张;第三章 使用、借用和检查制度 第八条、处室财产由其负责人负责或由有关人员负责使用治理,总务处每学 期检查一次;第九条、班级和同学寝室使用财产, 原就上每一学期清点验收一次;在期初由总务处与班主任签定责任书,中途发生变化(增减),发觉损坏应准时记载,由负责人追究责任人的详细责任,期末由总务处组织人员进行清点结算
5、,作为考核和奖惩负责人的依据;第十条、总务处依据以上规定期限进行检查外,word 可编辑有权益可以对各处室及部门资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除的校产进行不定期的抽查, 明白校产使用及保护情形, 发觉问题准时解决, 发觉 损坏,查明缘由准时理赔修理;第十一条、校长要定期对总务处校产治理情形进行验审,保证帐帐相符;第四章 赔偿制度 第十二条、财产缺损的责任追究 第一款 学校校产被损坏或缺少, 由总务处逐级追究财产损坏或缺少者的责 任;其次款 班级财产的损坏或缺失,由班主任追查班级中的责任同学并索赔;第三款 各处室财产损坏或缺失, 由各处室负责人准时向责任人明白并核实 情形,准时以书面形式报
6、告总务处,并索赔;第四款 专用室内的财产损坏或缺失, 由专用室负责人依据借用登记记载情 况,书面对总务部门报告, 追究借用人的责任或最近一次借用单位负责人的责任,并索赔;第五款 公共设施被损坏或缺失的, 由值周老师、 保安及有关负责人分块负 责班级查实情形追究损坏人或携带人的责任,并索赔;第六款 班级中损坏或缺失的财产, 班主任未能查明责任人; 各处室损坏或 缺失的财产, 处室负责人未能查明责任人; 专用室负责人未能查明专用室内财产 被损坏或缺失的责任人; 值周老师、 保安及有关负责人未能查明公共设施被损坏 或缺失的责任人,追究有关负责人应承担的失职责任;第七款 报损财产修复后, 各相关处室的
7、负责人和责任人应在修理单上填上 明确回复看法; 否就,将分别追究相关处室责任人及修理人的责任,必要时仍将 追究负责人的责任;第八款学校珍贵物品及设备由专人负责保管,如有失窃,学校将视详细情况分别追究有关责任人及保安的责任;第十三条、学校严格执行“ 谁损坏,谁赔偿” 的原就、“ 照价赔偿” 的原就 和“ 有意损坏,从重赔偿” 的原就;第十四条、损坏后经修理仍可使用的校产, 考虑到修理后校产内的质量影响及外观影响,按修理价(含工、本费等)的2 3 倍赔偿;第十五条、 班级财产损坏, 坚持先赔偿后修理的原就; 班级有关设施损坏赔 偿金额参见甘泉县高级中学班级财产自查赔偿金额参考表;第十六条、赔偿途径
8、第一款由损坏责任人向相关负责人报告设备损坏情形,再由负责人向总务处报告财产损坏(或缺失)情形;其次款 由总务处核实设备损坏程度, 定出赔偿金额, 或依据缺失财产的价 值定出赔偿金额,并由总务处出具赔偿通知单;word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除第三款由负责人督促责任人向财务处缴纳赔偿经费(由负责人直接向财会室缴纳);并向总务处出示已赔偿金额的收据;第四款专用室内损坏或缺失的财物由各专用室负责人查实情形,并通报给使用单位的负责人(班主任)或最终一次使用单位的负责人(班主任)由负责人(班主任) 按上述途径执行赔偿; 同时专用室负责人应将财产损坏或缺失情形报 给总务处备案;第五款 同学在试验操作过程中,损坏玻璃器具等低价易缺失物品的赔偿,由试验室治理人员依据一般定价在课后立刻索赔,据单,收取的赔偿连同收据存根准时回交财会室;并当场开具由财会室发给的收第六款 老师损坏财产的, 依据总务处核定赔偿金额, 相关负责人应督促责任人直接向学校财会室缴纳赔偿金;第七款 凡负责人无法查实财产损坏或缺失者,由负责人个人承担赔偿;第八款 各处室公物损坏, 须先付赔偿金后修理, 情形特别的, 可以由负责人先向总务处书面申请,经获准可先修理后支付赔偿金;第九款 教职工调离学校,应如数交回领用的全部校产(含图书、教参、耐用教学用具等) 及寝室钥匙等, 再分
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