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1、第页码13页/总合NUMPAGES总页数13页语音的基本观点(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音
2、节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清
3、辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听
4、觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气
5、流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵
6、母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmn
7、gzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节
8、“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下
9、列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音
10、节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让
11、气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中
12、出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成
13、的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅
14、音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起
15、落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个
16、音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时
17、,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母
18、音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音
19、素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不
20、振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音
21、里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xyoshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即
22、发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(
23、三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母音节。(一)音节、音素音节是语音里最自然、听觉上最简单分辨出来的单位。一般来说,一个汉字就代表一个音节,比如“需假如发明之母”xy
24、oshfmngzhm七个汉字就是七个音节。只有少量儿化的音节,比如“花儿”写作两个汉字,倒是一个音节hur。音节不是语音的最小单位,音节是由音素构成的。音素是语音的最小单位。在汉语里,少量音节是由1个音素构成的,比如“阿”、“鹅”等;大部分音节是由24个音素构成的,比如“大学校”中的“大”d是由d和a两个音素构成的,“学”xu是由x、三个音素构成的,“校”xio是由x、i、a、o四个音素构成的,这些音素都是构成音节的最小单位。(二)元音、辅音依据不一样的发音性质,音素能够分红两大类:一类是元音,即发音时呼出气流不受发音器官阻挡而发出的音;一类是辅音,即发音时气流经过发音器官遇到某种阻挡而发出的
25、音。比如音节“马”m,m是辅音,发音时双唇形成阻挡,让气流从鼻腔发出,形成鼻音,而a是元音,发音时口腔大开,让气流顺畅地经过口腔。任何一个辅音的发出,都要遇到发音部位和发音方法双方面的限制。关于一般话来说,辅音的发音部位比较好掌握,而发音方法就比较复杂有“清”与“浊”、“不送气”与“送气”的差别。发元音时,声带都要振动,发辅音时,振动声带的只有“m、n、ng、l、r”5个音素,它们叫浊辅音,其他声带不振动的都是清辅音。“不送气”辅音发音时没有显然的气流冲出,“送气”辅音发音时则有显然的气流冲出。(三)声母、韵母、腔调汉语传统音韵学,把汉字的字音分为声母、韵母、腔调三个部分,这叫音节的三因素。它们的关系以下列图:调声韵声母是汉字字音开头的辅音。韵母是汉字字音中声母后边的部分。元音是韵母的主要成分,韵母中出现的辅音只限于鼻音n和ng两个,并且只好在元音以后。腔调是贯穿整个字音高低起落的调子,这类高低起落的变化是音高的变化。一般话音节(或字音)的三因素缺一不行,有些音节开头部分没有辅音,叫作“零声母音节”。“零声母”不等于没有声母,比如“阿姨”y两个音节都是零声母
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