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文档简介
1、实验五传热实验、实验目的了解换热器的结构及用途。学习换热器的操作方法。了解传热系数的测定方法。4.测定所给换热器的传热系数K。学习应用传热学的概念和原理去分析和强化传热过程,并实验之。、实验原理根据传热方程Q 二 KA.lt m , 只要测得传热速度Q有关各温度和传热面积,即可算出传热系数K。在该实验中,利用加热空气和自来水通过列管式换热器来测定K, 只要测出空气的进出口温度、自来水的进出口温度以及水和空气的流量即可。在工作过程中,如不考虑热量损失,则加热空气放出的热量Q与自来水得到热量Q2 应相等,但实际上因热量损失的存在,此两热量不等,实验中以Q为准。、实验流程及设备四、实验步骤及操作要领
2、1. 开启冷水进口阀、气源开关,并将空气流量调至合适位置,然后开启空气加热电源开关当空气进口温度达到某值(加 120C)并稳定后,改变空气流量,测定不同换热条件下的传热系数;3. 试验结束后,先关闭电加热器开关。待空气进口温度接近室温后,关闭空气和冷水的流量阀,最后关闭气源开关;五、实验数据有关常数换热面积: 0.4m2实验数据记录表凤机出压强空气流量读空气逬口温度 空气出 口温度水流量序号数mH ;oihVh乜r匸 29,5L/h11616110. 1SO30. 121616110. 280116IS11032602161611032.26011616110. 235,84021616109
3、.836401IS112344021611109.833.8401166109.930.440216611030.340以序号 1 为例:查相关数据可知 :18.8C 水的密度 =998.4820C 水的比热容 Cp =4.185C空气流量: Q 气邛 63600=0.004水流量:WQ 水 T =80 10 -3 998.48/3600 = 0.022水的算数平均温度:t 平均 =t 入+1 出 / = 18.6 ;24 =21.3 传热速率: Q =C P W 水( t2 tJ 二 4185 0.022( 24-18.6 ) =501.437水进口温二口蛊度度t!匸18.62418. 52
4、4.310.326,218.8261930,519.130.71928,319.12&, 118.824.218.924. 2对数平均温度 ::噪1一110.1-24- 29.5- 何6二36.386Ctm =化ln 110.1 - 2429.5-18.624 -18.6110.1 -18.6 二 0.06t2 十空 y 14.924 -18.6查图得:= 0.99也 t = 36.386 x 0.99 =36.022 C传热系数:-S Q/0.5 01 3;3022g 1Wm 2 K序号JR/E0,0040.004水浚量算数平均水的出 &传热速率对数平均温換熱面传热系数K 的平均温差积K值k
5、/sj/kgj/sl/m JKW/mT0,0222L341S5501.43736.02234.801357250.02221.441S553S.5M)36.73S0.43 佃 00,0040.0040,01722.541S5515.36537.817僅 434.0700.01722.44185501.43738.07833.4960.4血 220340.0040*虫0.0030-0020.0020X)1124.754185533.93739.9970.4.37433.5610.01141S553S.58O.8980.433.74S0.01123.654135431.79339.01 S0.42
6、7.6660.01123.641S5417.86438.6720.427. 34027.0140.0112L54185250.7183(5 翻0.417.0S70.01121.5541S5246.0750.416. 97336.49216.858六、实验结果及讨论求出换热器在不同操作条件下的传热系数。答:如上表所示。对比不同操作条件下的传热系数,分析数值,你可得出什么结论?答: K 值总是接近热阻大的流体侧的a 值,实验中,提高空气侧的a 值以提高 K 值。转子流量计在使用时应注意什么问题?如何校正?Vs斗匕一匕)答:对于液体而言,一 =I - - -下标 1 表示出场标定液体,下标2 表示实
7、际VS 2”P2 (Pf - 气)液体 ;VsI4.对于气体: = (转子材料密度p f p下标 2 表示实际气体。针对该系统,如何强化传热过程才更有效?为什么?g),下标1 表示出场标定气体,VS2 屮也2答:提高对流传热系数a 值,如提高空气流速,内管加入填充物或采用螺纹管,加热面在上,制冷面在下。逆流换热和并流换热有什么区别?你能用该实验装置加以验证吗?答:逆流推动力 Atm 大,载热体用量少,热敏物料加热,控制壁温以免过高;在相同水流量条件下,在获得相同Q时,逆流操作的时间较并流所需时间要少。传热过程中,哪些工程因素可以调动?答:增大传热面积 S;提高传热系数 a; 提高平均温差 . :tm该实验的稳定性受哪些因素的影响?答:空气和蒸汽的流向;冷凝水不及
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