亲子游戏活动方案11岁

1、亲子游戏活动方案11岁制定方案时为防止盲目任意，肯定要抓住关键和本质将其简明扼要地表述清晰。而进行亲子活动方案的策划，在实施亲子活动期间对儿童的身心健康成长都有好处。你是否在找正准备撰写“亲子游戏活动方案11岁”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#178820亲子游戏活动方案11岁1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩

2、子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活泼气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人

3、就必需离开原先的伙伴重新搭配成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称盲行之风雨人活路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参与）3、多组同时参与（依据现场道具确定上场的组数

4、）4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动结束6、各组成员共享自己的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、总结，有时分亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深入的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父

5、母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供共享的方向：一、父母为领路人1、被领路者：（1）当父母带着你一起穿越障碍的时分有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）（2）当只有你一个人走的时分的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时分你会有什么心情呢）2领路人作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦虑但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）二、孩子为领路人1

6、被：（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的力量了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时分是不是也该听取一下孩子的看法呢？）2、：（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们）3、广告剧的设计活动目标：让亲子充足发挥制造性的意念，锤炼语言表达力量。活动形式：由组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：（1）布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组商量确定，要

7、求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料（3）组织小组成员设计，留意把握好时间。（4）请观看员和全部小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。4、画图游戏我们将来的家材料：4A的白纸，彩笔。如今请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话说说今日的感受。#245926亲子游戏活动方案11岁2活动目标1、通过参与不同运动工程的活动促进幼儿爬、跳等运动力量的进展，提高协调性、灵敏性等运动素养。2、

8、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的欢乐。3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规章的重要性。活动准备1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。2、安全警示牌：“不要拥挤”、“留意安全”。3、音响装备。4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。5、游戏小奖品若干。活动过程1、亲子游园活动准备阶段（1）激励幼儿、家长依据自己的爱好主动报名参与。（2）统计各工程所需要的时间。（3）合理规划运动场地和：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。2、亲子游园活动开端（1）开幕式

9、主持人讲话，园长致辞。（2）参观园所将家长分为三组，由三位老师讲解并带着参观：室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展现的种.种幼儿作品。3、亲子游戏环节（1）平衡滑板上的果蔬大战游戏地点：幼儿园户外场地材料准备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。活动开头前，抽签确定每组捡起物品的类别，活动开头后，三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，根据路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手搜集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。

10、当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱惜动植物。规定时间后，老师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。留意事项：游戏过程中防止发生碰撞的情况，可以恰当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。（2）贴鼻子游戏地点：多功能室或幼儿公共活动室等材料准备：红色布巾3条，绘制简洁脸谱的画板3个，红色贴纸若干张游戏玩法：将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的精确位置即获胜利。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。4、宣布亲子活动结束领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。活动总

11、结1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，激励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动工程的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣扬。#1788亲子游戏活动方案11岁3通过亲子活动，引导幼儿养成耐烦细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到进展。初步把握粘贴、折剪的根本技能，进展幼儿的小手协调力量。一、活动流程1、老师交代亲子手工活动意图引导幼儿学习根本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。2、讲解制作方法，进行制作1.展现纸箱的多

12、种改变（镂空小车、小孩、大嘴巴）开拓家长及幼儿的思路。2.家长与幼儿进行创新制作。二、手工完成并简洁的深透环保学问将制作的作品进行户外展现、赏识，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。活动精彩瞬间三、活动反思在这次活动中，家长都非常主动地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平，整个活动根本上都是家长在制作，孩子参与的比拟少。值得提出的是，在活动结束后家长们都协作老师带着着孩子自觉地将撕剪下来的材料清扫洁净，潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。#245947亲子游戏活动方案11岁4一、活动时间：6月1、2、3日二

13、、活动地点：一楼大舞台、四楼儿童商场三、主办单位：儿童世界商场四、协办单位：市场营销部、现场管理部、幼儿园五、活动主题：六一儿童节欢乐123六、活动内容：1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的将来，我们济南举办的欢乐儿童节，也已经三岁了，我们细心准备了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小好友们一起携手度过美妙节日。2、“好宝宝”爬行大赛：6月1日下午，参赛幼儿8-12个月，5月30日前报名，限报30名；3、“小巨星”少儿文艺表演专场：6月1日上午，聘请市内优秀少儿演出团体，专场展现将来“巨星”风采；4、“心灵之窗”盲童文艺汇演：6月1日上午，展现残疾儿童

14、漂亮心灵才智，擦亮将来心灵之窗；5、“一休杯”儿童模特大赛：6月2日上午幼儿组5-7岁；下午少儿组8-10岁，5月30日前报名，各限报30名；6、“小聪聪”插塑竞赛：6月3日上午，聪慧儿童，小试本领。参赛儿童8-12岁，5月30日前报名，限报20名；7、“乐哈哈”儿童游艺专场：6月3日下午精彩搞笑游戏，层出不穷，现场儿童即时参与，人人乐在其中；8、“我爱妈妈”绘画竞赛：凡12岁以下儿童，均有时机将自己亲自画写的“友爱妈咪画像和祝愿”六一前报送4楼儿童世界，6月1、2、3日在殿堂内悬挂展现评奖。9、“惠卖展”即日起至6月3日：儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品，世纪新品大惠卖，全场7折起；凡在儿童

15、世界购物满XXX元的顾客，可以获赠88折龙凤卡一张，每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满XXX元的前XXX名顾客，赠予太阳帽一顶。七、广告支持：时报1/8黑白通栏；店内卡通人物充气模，1、4楼各一个；店内儿童歌谣播送；楼外横幅；店内活动公告。#246097亲子游戏活动方案11岁5为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；让宝宝懂得关爱、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15：00至17：0

16、0（2个小时）。四、活动组织老师作为各主题活动的组织者，担当物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。五、留意事项在活动前张贴、发放家长通知（本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），辅助家长了解园所活动，做好协作。六、活动流程1、入场、秩序布置背景音乐：温柔的音乐。活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。布置座位并帮助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你活动音乐：妈妈我爱你。活动准备：统一服装。活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。3、致辞今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最友爱的妈妈一起度过，好冲动!好幸福!今日不是我们小

17、好友的节日，而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照料我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。（1）主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。（2）主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。4、赏识童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈。活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦虑的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了

18、，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小好友们应当向小乌鸦学习，老师请小好友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？5、漂亮妈妈时装秀活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开头时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮忙妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不