农场亲子游活动方案

1、农场亲子游活动方案一份好的亲子活动策划方案中，能够让孩子在亲子活动举办期间中得到良好的成长与进步。而方案是依据阶段性施政方针所拟定的工作方案，往往触及跨都会的业务。你是否在找正准备撰写“农场亲子游活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#178820农场亲子游活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长

2、的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身大树与松鼠活动目的：活泼气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开

3、原先的伙伴重新搭配成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称盲行之风雨人活路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参与）3、多组同时参与（依据现场道具确定上场的组数）4、首先

4、用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动结束6、各组成员共享自己的活动感受。7、共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、总结，有时分亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深入的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中

5、体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供共享的方向：一、父母为领路人1、被领路者：（1）当父母带着你一起穿越障碍的时分有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）（2）当只有你一个人走的时分的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时分你会有什么心情呢）2领路人作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦虑但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）二、孩子为领路人1被：（1）

6、被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的力量了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时分是不是也该听取一下孩子的看法呢？）2、：（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们）3、广告剧的设计活动目标：让亲子充足发挥制造性的意念，锤炼语言表达力量。活动形式：由组织各小组进行设计活动。材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：（1）布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组商量确定，要求包含主题

7、、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料（3）组织小组成员设计，留意把握好时间。（4）请观看员和全部小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。4、画图游戏我们将来的家材料：4A的白纸，彩笔。如今请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话说说今日的感受。#178843农场亲子游活动方案2一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再

8、次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，强化家园间的沟通、沟通，统一教育理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。三、时间20年10月20日（星期六）上午900-11：00四、地点X公园五、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼品人手一份4、照相机5、少量食物七、活动布置1、小班亲子游戏：（1）亲子赛跑（2）气球

9、接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班亲子游戏：（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立4、共享食物5、自由活动#1788农场亲子游活动方案3通过亲子活动，引导幼儿养成耐烦细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到进展。初步把握粘贴、折剪的根本技能，进展幼儿的小手协调力量。一、活动流程1、老师交代亲子手工活动意图引导幼儿学习根本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。2、讲解制作方法，进行制作1.展现纸箱的

10、多种改变（镂空小车、小孩、大嘴巴）开拓家长及幼儿的思路。2.家长与幼儿进行创新制作。二、手工完成并简洁的深透环保学问将制作的作品进行户外展现、赏识，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。活动精彩瞬间三、活动反思在这次活动中，家长都非常主动地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平，整个活动根本上都是家长在制作，孩子参与的比拟少。值得提出的是，在活动结束后家长们都协作老师带着着孩子自觉地将撕剪下来的材料清扫洁净，潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。#246084农场亲子游活动方案4一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的

11、亲子活动，增进家长与孩子之间的情感沟通，亲密亲子关系，形成家庭生活中民主、公平和欢乐祥和的气氛，对创立和谐家庭具有长远的意义。二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手力量、反应力量与制造力量，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地进展，有益于孩子的身心健康与进展；在各项活动中限度地开掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素养，有助于孩子的独特进展与完善。三、流程各位家长、小好友们，大家好：首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康询问效劳中心欢送各位家长、小好友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参与此次亲子活动，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢送。本次活动

12、希望可以通过轻松好玩的游戏增进家长与孩子之间的情感沟通。我们总共为大家准备了四个游戏工程：1、热身游戏二人三足跑，2、夹球竞赛，3、一路有你，4、踩气球。（1）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑游戏规章是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必需绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。道具：绳子若干障碍物（详细依场地情况定）有不清晰的地方请按时提出来，下面我们要开头玩游戏咯。游戏ING（为每个家庭加油）共享要点：1.刚刚在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题？是什么？怎么解决的？从中学会了什么？2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家共享？3.大家

13、一起总结如何才能做得又快又好。（2）刚刚是我们紧急刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总发动共同完成的游戏：夹球竞赛这个游戏的详细玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进竞赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。（以家庭为单位）道具：回形针一盒排球若干假如大家都清晰规章的话我们就开头玩游戏咯!游戏ING（为每个家庭加油）共享要点：1.胜的家庭谈谈成功的经验与心得。2.成果不太抱负的家庭有没有什么总结是什么原因失利的？3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何协作自己，怎样合作可以使结果。（3）接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取成功。游戏：一路有你游戏规章：孩

14、子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，同学在家长的言语指导下单独走向前方。最先到达终点的家庭为成功。道具：眼罩，障碍物（详细依场地情况定）大家准备好了吗，我们开头咯!游戏ING（指导留意安全）共享要点：1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。（4）最终一项很刺激的游戏是踩气球游戏规章：每个家庭派两人参与，其中一名必需是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭互相踩气球，时间为30秒钟，最终那个家庭剩下的气球多者取胜。道具：气球绳子游戏ING共享要点：1.父母，孩子分别谈谈

15、希望对方如何协作自己。2.商量如何合作才能很好地完成游戏。欢乐的光阴总是那么短暂，今日的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出珍贵的看法。让我们一起为各位创立和谐家庭做出努力!感谢大家的参与!再见!WiseMedia四、备注1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥；2、要全力维持好游戏过程中秩序，防止显现踩踏或发生安全事故。3、工作人员在游戏开头之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。#178841农场亲子游活动方案5社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康进展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康进展。作为我区社区建设的指导

16、规划部门，我单位本着青少年的长远健康进展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康进展，强化促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。主办单位：协办单位：一、活动主题：欢乐六一儿童节二、活动时间：年X月日三、活动场地：X四、活动目标：1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感沟通。2、让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行布置。2、做好活动前的宣扬工作。3、活动前发动准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案六、活动主要流程（一）活动正式开头（二）主持人介绍本次活动的目的意义（三）主持人介绍嘉宾（四）银河艺术中心志愿效劳队代表讲话（五）社区居民群众代表讲话（六）精彩节目1、舞蹈舞起幸福鼓负责人：邓老师2、独舞心飞扬3、舞蹈小小女兵负责人：邓老师（七）、欢乐亲子游戏4、舞蹈春晓负责人：梁老师5、独唱祖国最亲妈妈花之冠艺术中心6、独舞雪中梅7、舞蹈可爱娃娃负责人：李老师8、舞蹈油城酷妞负责人：梁老师（八）、欢乐亲子游戏9、独唱泥娃娃花之冠艺术