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文档简介
1、目录第一部分:研究选题及问题的提出1一:研究背景1二:研究现状综述2(一)戏曲研究现状2(二)选题原因3三、研究目的及意义4(一)研究目的4(二)研究意义4四、研究. 4(一)问题的提出4(二)解决问题的途径4第二部分:策划5一:二:目的和任务5内容5(一)内容5(二)问卷内容5的方法和形式6三:(一)(二)方法6形式6四:的对象和范围6五、抽样设计6(一)目标总体6(二)抽样方法6(三)样本量的分配7(四)抽样实施方法及实施过程7六:数据分析方法7(一)两个独立样本的非参数检验 Mann-Whitney U 检验法7(二)多个独立样本的非参数检验法Kruskal-wallis H 检验8第三
2、部分.市场问卷数据分析8(一)(二)情况8分布情况9(三)地区分布情况9(四)职业情况10(五)人们对于戏曲的了解程度10(六)了解途径11(七)戏曲原因分析情况12(八)传统戏曲文化对当下社会影响12(九)假机会,人们是否愿意学习戏曲13四.结论与建议14(一)结论14(议14第一部分:研究选题及问题的提出一:研究背景中国戏曲是综合融铸了中华民族自、汉唐、以来的民族诗词、民族歌舞、民族音乐、民族、民族历史;她凝聚着中华民族独特的生活方式、情感方式、交流方式、表达方式及喜怒哀乐,追求理想道德等价值系统。她博大精深,着中华民族的民族源远流长。中国戏曲是中华文化的集大成者,中国戏曲也精神。戏曲人民
3、一种最主要的艺术审美方式和最主要的精神食粮。高台行等教化功能更是不可估量,在历史文化知识、宣扬爱国、鞭笞投降径,颂,贬假、恶、丑,歌唱高尚道德情操,提倡尊老爱幼,赞美诸多方面,起到了规范社会道德行为,警戒佞宵小之徒的社会作用。甚至可以说,不仅最广大的基层民众,就是一些近代中国文化名人,也都受到戏曲的影响。中华戏曲三百多个异彩纷争的剧种,浩如烟海的万余种剧目,像之水,千百年来灌溉、滋养、抚育着华夏子民。她不只是民族文化的瑰宝,她更是一种民族,一种文化血脉,融化流淌在民族之间。历史的发展长河中,戏曲这门古老独特的艺术,几经繁荣,几经,历经漫长坎坷才走到了现在。进人 21 世纪,戏曲艺术尽管也在如火
4、如茶地进行着探索与革新,但在种类繁多、琳琅满目的文化市场经济的冲击下,戏曲依然显得有些单薄。在成立的 60 年里,的戏曲舞台上也涌现出了不少的文艺作品,如五十年代后期的朝阳沟十年代的倒霉大叔的婚事、儿子、等,还有近几年的新版白蛇传、救孤、红菊等。特别是朝阳沟,历经岁月时代的考验和历练,仍然久演不衰,堪称精品中的精品。虽说近些年出的戏也不少,但大部分都是为迎合一些评奖如昙花一现,很快就“夭折”了。有一位戏曲界的这样形容 90 年代以来当代戏剧不可回避的总体特征:“虚繁荣一改真实的衰微,表面的热闹粉饰着实质性的贫乏,其根本原因是戏剧精神萎缩。”是一个特别的省份,它地处华东腹地,环抱于六省之间。东南
5、连浙赣,东北毗临,西南接,西北邻。长江、淮河、新安江将切割成淮北、江淮、皖南三大自然区域,13.96 万平方公里的面积上汇集了平原、丘陵、山区、水乡等多种地貌特点。不同的地域,孕育了不同风格的戏曲样式。据统计,省内产生、存在和流行过的地方戏曲剧种约四十多个,影响较大有二十余种。根据形成的地域可分本土戏曲、外来戏曲两大类,前者有徽剧、青阳腔、黄梅戏、庐剧、岳西高腔、含弓戏、梨簧戏、泗州戏等;后者有曲剧、二夹弦、洪山戏、梆子、京剧、越剧、扬剧等。这些戏曲样式在同一区域间内共生,相互借鉴吸收,呈现出种类多、差异大、吸收广、共繁荣的戏曲文化生态特征。近年来,受到内外诸多的戏曲状况明显式微。的影响,以著
6、名戏种徽剧为例徽剧迄今已有三百多年历史,戏曲发展史上曾起过重要作用,它不仅孕育了京剧,而且中国南北几十个地方戏曲剧种都同它有着密不可分的血缘关系。同时,徽剧还是徽州文化的一个重要组成部分,它以直观的方式反映了徽州文化乃至中国传统文化的许多特点,值得深入研究。但目演员老化,乏人,经费紧张,从业越来越少等问题使徽剧发展越来越艰难。为了解决戏曲逐渐,并逐渐从的视线中淡出的现状,本文分别选取安庆、淮南、滁州三地为代表。通过对当前现状的获取途径等方面对戏曲的发展程度做出判断。分析,从戏曲的推广范围,二:研究现状综述(一)戏曲研究现状据统计,上世纪 50 年代中国有 358 个戏曲剧种,到 2005 年已
7、101 个剧种。许多地方对如何一无规划,二无举措,使已经列入国家非遗项目的许多剧种仍处在自生自灭境地中。是戏曲大省,最具代表性的有黄梅戏、徽剧、庐剧、泗州戏、梆子戏等 20个本土剧种。现有 33 个国有戏曲院团,273 个民营戏曲院团。虽然戏曲文化博大精深,但也认识到这方面着和各地戏曲同样那就是发展和问题。所幸已经并对各地的戏曲保护和做出了相应部署。近日,根据 2016 年戏曲资源普查结果,结合戏曲院团当前创作生产演出条件情况,省文化厅了地方戏曲剧种分类保护计划(试行),要求对地方戏曲按照进行分类指导。省的关于支持戏曲发展的实施意见中提出,要打造戏曲文化品牌,办好中国黄梅戏艺术节等戏曲相关品牌
8、活动,推出优秀作品和优秀。此外,省将完善戏曲艺术表演团体青年表演培养机制,采取院校培养、校团结合、师徒培养。等多种方式,加强戏曲艺术表演、创作特别是青年戏曲的(二)选题原因随着现代社会的不断发展,许许多多的东西都已经成为历史只存留在人们的记忆中,的是们所遗忘。但在这些东西当中有许多东西是辈辈所传的继承和承下来的瑰宝。而戏曲作为中华民族杰出的文化代表至今更需要发展。除此之外,如今社会上还有很多人比较热爱戏曲文化。希望它能够较好的传承下去。因而,为了研究省各地戏曲发展现状,了解现代戏曲的普及情况,为今后戏曲发展方向提供建议。本小组将以安庆、淮北、滁州三地为主要区域,以戏曲发展现状作为本次研究的选题
9、。三、研究目的及意义(一)研究目的在社会快速发展的今天,越来越的的方式充斥在的周围。伴随着多样化的同时,越来越多的传统文化被所遗忘。很多优秀的文化因此断绝。为了保护戏曲文化的继续,找到未来戏曲文化发展的出路。(二)研究意义通过对安庆、淮南、滁州三地的推断出戏曲发展的大体状况。通过对被者对于戏曲的了解程度,及方式推断出戏曲的普及范围。通过对被者对戏曲未来发展方向的建议判断戏曲未开的发展方向。四、研究(一)问题的提出通过对大量数据的整理与回顾,并结合我省戏曲文化的发展现状及特点,本文拟将研究以下问题:1、被者本人及周围人对戏曲的了解程度及途径。2、被者对现在戏曲文化的态度及看法。3、被者对未来戏曲
10、发展的看法及建议。(二)解决问题的途径首先在大体上致情况。随后设计了周围对戏曲文化的大致看法,了解戏曲的大问卷并实施问卷收集一手资料。对于收集到的一手资料先做定量与定性结合的方法分析问卷数据,对数据进行描述性的概括,从根本上了解戏曲的主要原因。同时通过建议探讨戏曲的发展出路。第二部分:策划一:目的和任务本文采用分层的不等概率抽样和简单随机抽样相结合的方法,通过问卷的形式有关人们对戏曲看法的第一手资料;并结合查阅到的相关二手资料,分析研究了戏曲的历史,戏曲学院的生员数量趋势以及戏曲的未来发展等情况。根据的分析和研究结果,针对戏曲发展中存在和之方处提出了相关建议和意见,以促进它未来更好的发展,使戏
11、曲能在式越来越复杂多样的形势下存。二:内容(一)内容本次的内容主要是戏曲的发展情况,。戏曲在人们生活中所占以及促进和阻碍戏曲发展的(二)问卷内容本次问卷的问卷内容主要分为基本信息和内容两部分。其中基本信息内容部分主要包括被部分主要包括被者的、家乡及职业;者对及被戏曲的了解程度和了解,被者所处环境的戏曲氛围是否浓厚,以者对戏曲的相关看法和建议。三:的方法和形式(一)方法本次采用分层的不等概率抽样结合简单随机抽样的方法。切,随机抽样需要满足抽样的两个基本原则。一:抽样的随机性原则。进行不等概率的抽样,及所有样本出现的机会是相同的。二:抽样效果最佳原则。固定费用,抽样误差最小;确定精度下,研究费用最
12、小。(二)形式本次采用的是网络问卷方式,者通过社交宣传问卷,与被调查者通过网络间接接触,向选取的对象了解情况或征询意见。四:的对象和范围本次问卷的对象以安庆,滁州,淮南三地居民为主,省内其他地区以及省外地区居民为辅。(这里居民包括本地人,外来务工和高校学生)五、抽样设计(一)目标总体目标总体为安庆、淮南、滁州三地及周边部分地区各阶段和不同职业的群众。(二)抽样方法抽样采取简单随机抽样的方法,通过网络散发问卷对各段各职业的。通过各段及职业的问卷得出(三)样本量的分配首先,以分层抽样在安庆,滁州,淮南三个市进行散布随机。其中,根据安庆市、滁州市、淮南市的比例进行分析时间以及人数的甄别选择。其中,安
13、庆市总面积 15398 平方公里,610 万,11 个辖区;滁州市总面积 13398平方公里,总393.8 万人,8 个辖区;淮南市总面积 2597 平方公里,总247万人,8 个辖区。所以照此计算,按 3:2:1 的比例。其次,随意抽取安庆市的某一个辖区,在被抽取直辖区中的所有符合条件的居民中随机抽取 50 人,因此抽取三个市的三个辖区,共 150 人,在省外另随机各抽取 50 人,共 250 人。省其他地区和(四)抽样实施方法及实施过程为了获取较多的样本量,本小组主要采用网络电子问卷的形式。通过获取数据。分层抽样法将不同段,不同职业等按一定比例进行抽样六:数据分析方法为了深刻了解戏曲发展的
14、基本情况,本次采用了多种统计分析方法对收集到的数据资料进行深入分析,中所采用的方法有以下几种:(一)两个独立样本的非参数检验 Mann-Whitney U 检验法来自两组的观察被合并和赋予秩,计算第一组得分领先第二组得分的次数数量和第二组得分领先第一组得分的次数数量,Mann-Whitney U 方法统计这两个数量的较少者,并显示较小样本秩和的 Wilcoxon 秩和W 统计量。若按该方法得到的 p 值大于 0.05,则可以认为两组之间无显著性差异。(二)多个独立样本的非参数检验法Kruskal-wallis H 检验把大小为n1,n2, ,nk 的样本混为一个单样本,将数据按大小顺序排秩,每
15、一个观测值在新样本中都有自己的秩,如果有相同的数据,则取秩的平均值,记观测值xij 的秩为Rij,对每一个样本的观测值的秩求秩和Ri,再找到它们在每组中的平 均 值, 检 验 原 假 设H0:;H1:至少有一个。如果原假设H0 为真,秩应该在K 个样本间均匀分布,即多样本实际的秩和与期望秩和的偏差应该很小,这就是 K-W检验的基础。若按该方法得到的 p 值大于 0.05,则可以认为 k 个样本之间无显著性差异。第三部分.市场问卷数据分析(一)情况在本次68.02%回收的有效问卷中,占总体比例的 31.98%,女性占总体比例的31.98%68.02%女性图3-1(二)分布情况在样本中,在 18
16、岁以下的人群占总样本的 22.09%,在 1945 岁的人群占多数,达到总体的 73.84%,龄在 61 岁以上的人群则占总体的 2.91%在 4660 岁的人群最少,只占 1.16%,年(三)地区分布情况在样本中,本省人群占 84.88%,与毗邻省人群占 2.91%,与相隔较远地区人群所占比例则为 12.21%。与相隔较远地区人群12%与毗邻省人群本省人群3%85%本省人群与毗邻省人群与相隔较远地区人群图3-34660岁61岁以上1%3%18岁以下22%18岁以下1945岁4660岁61岁以上1945岁图3-274%(四)职业情况在本次4.07%,样本中,被者的职业情况为:企业员工 6.4%
17、,机关和事业管理工商户 0.58%,学生 83.72%,农业劳动者 1.74%,其他 3.49%。(五)人们对于戏曲的了解程度在本次样本中,很了解的人数占 4.07%,较为了解的人数占 6.98%,一般了解的人数占 41.86%,较为陌生的则占 38.95%,完全不了解的占 8.14%.很了解完全不了解4%8%较为了解7%很了解较为陌生较为了解39%一般了解较为陌生一般了解42%完全不了解图4-51.74%6.40%4.07%0.58%企业员工机关和事业管理工商户学生农业劳动者83.72%其他图3-4(六)了解途径为了现,36.63%的通过对戏曲的了解情况,特意对此做了。研究结果发得知,31.
18、98%的人在现场过,77.91%的人通过网络电视,者切磋交流过,从周围人了解过的报纸等得知,22.67%的人在公园看戏曲人占 37.21%,从不主动了解的人则占 12.21%。12.21%36.63%37.21%31.98%通过 得知22.67%在现场 过通过网络电视、报纸等 得知在公园看戏曲 者切磋交流过从周围人了解过的77.91%从不主动了解的人图3-6(七)戏曲原因分析情况从结果来看,69.77%的人觉得是由方式多样化造成的,53.49%觉得戏曲本身创新程度不够,35.47%的人认为情况占比 52.33%,其他原因 15.7%。扶持程度不够,而认为演员出现断层(八)传统戏曲文化对当下社会
19、影响从结果来看,有 42.44%的人觉得作用较大,13.95%的人觉得可有可无,40.7%的人觉得作用较小,2.91%的人则觉得与社会格格不入。13.95%2.91%42.44%作用较大40.70%作用较小与社会格格不入可有可无图3-852.33%69.77%35.47%由方式多样化造成的53.49%戏曲本身创新程度不够扶持程度不够演员出现断层情况图3-7其他原因(九)假机会,人们是否愿意学习戏曲为是否愿意学习戏曲,做了相应。结果发现,24.42%的人表示很愿意学习戏曲,22.09%的人对此无所谓,可能学习和完全没44.19%、9.3%。的各占9.30%24.42%很愿意学习戏曲44.19%对
20、此无所谓22.09%可能学习完全没图3-9四.结论与建议(一)结论(1)与对黄梅戏的了解没有必然联系(2)一定程度上影响了对黄梅戏的了解(3)本省人群对戏曲了解多于外省(4)学生对戏曲的了解程度大于其他职业对戏曲的了解程度(5)人们对人较少戏曲的了解程度普遍停留在一般或较为陌生且身边喜爱戏曲的(6)绝大多数人听过的戏曲是黄梅戏且大部分人通过网络和电视了解戏曲(7)现状方式多样化、戏曲本身缺乏创造性和演员出现断层共同导致了戏曲的(8)传统戏曲文化对当下社会作用的认识出现较大和较小的两极分化(9)在有机会的情况下大多数人仍不太愿意学习戏曲(议(1)通过财政等方面加大扶持力度(2)学校推广、培养戏曲与开设选修课程,将戏曲带入学生(3)创新戏曲自身,适应当代潮流(4)加大宣传力度和举办各种有关注喜欢戏曲的活动,激发人们对戏曲的、吸引人们附录一:关于戏
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