2016级2017-2018第二学期录音艺术专业主课

1、附件 1星海音乐学院笔试试卷检查登记表艺术专业主课试卷名称：学年：20172018 学年第二学期年级：16 级系别：现代音乐与戏剧学院音乐科技系班级： 一、二班课程类型： 必修(选修必修)类型：(开卷)闭卷(闭卷)装订方式：上述 16 合并装订成一册；按课程归档存入专门的盒。检查人：检查日期： 2018年7月15日检查内容要 求材料是否齐全是否备注卷面质量试卷名称与教学计划上的课程名称一致卷面格式设计规范，文字、图表表达准确，无差错试卷相关材料1封面2表3标准(含评分标准)4分析表5成绩表6试卷(按点名册的顺序排列)总体评价及建议：材料规范齐全，方式严谨，能凸显专业特殊性和培养定位探索多样式的

2、方式。附件 2星海音 乐学院笔试考试试卷(封面)科目：艺术专业主课学年：20172018 学年第二学期年级：16 级院（系、部）/专业：现戏院音乐科技系 /艺术实考人数：38日期：2018 年 7 月 4 日附件 3星海音乐学院试卷表学年：2017 2018 学年第二学期科目：艺术专业主课课程形式：必修(必修选修)对象：16 级、现戏院音乐科技系、一、二班人数：38形式：1. 闭卷(开卷闭卷)2. 否(是否分 AB 卷)命题：现代音乐与戏剧学院命题人：音乐科技系时间：2018年7月4日1-9节系(教研室)意见：试题内容符合教学大纲与要求，同意按规定组织。系(教研室)签字：2018 年6月24日

3、附件 4星海音乐学院笔试试卷质量与情况分析表2018 年 7 月 15 日填写课程名称艺术专业主课授课对象16 级现戏院音乐科技课程类型（ ） 选修 （） 必修形式（）闭卷 （ ）开卷命题教师音乐科技系时间2018 年7 月 4 日学生16 级 现戏院音乐科技系（系、部）艺术专业命题原则覆盖面基本题较难题难 题100503515试题结构卷面总分客观性试题分数性试题分数1005050成绩分布总人数70 分及以上不及格率平均分最高分最低分38100087.259176本次是否达到教学及目的是（）否（）参加评卷教师殷李秦键丽对命题的评价（从命题是否符合教学大纲要求范围和包括的知识范围程度，分析试题的

4、难度、区分度、信度，并命题的优劣。）该命题符合应用型、复合型、创新型音乐培养的需要，紧扣教学大纲要求范围的内的知识范围程度。试卷变通性较强，可灵活的学生对该专业知识的运用及掌握程度。综合分析（从教学方法、内容、学生等方面进行分析，肯定有效的措施和方法，寻找及其原因。）内容和方式能紧扣教学大纲以及培养目标展开，有限定命题的机考和创作两部分组成今后意见及设想：望今后主课在展示的形式上更丰富，强化专业培养更凸显应用型、复合型、创新型的教学体系的建设。任课教师签字音乐科技系全体教师教研室签字系（部）签字注：每门课程填写一式二份，报教务科一份，与试卷封装存档一份。附件 5艺术专业主课标准一、组织形式根据

5、应用型培养的发展规律，强动手能力，培养综合全面的艺术专业。开展多位一体的样式，以考促学，全方位学生在校期间娴熟掌握专业技能。期末总成绩按百分制由期中机考（30%）、提交作品（40%）、平时分（30%）三块组成。期间学生按学号进行作品面试，全体教师现场评分并点评。二、内评分第一学期创作与制作：歌曲创作 1 首，风格不限，需提供一件乐器或多件乐器伴奏的录唱完整版本。优秀（88-100）：歌曲风格鲜明，词曲个性强，旋律优美结构清晰，演唱品质高，人声与伴奏平衡感好。良（78-87）：歌曲风格较鲜明，词曲搭配较好，结构清晰，完整性较好，演唱品质较好，人声与伴奏平衡较好。差（60-77）：歌曲风格不鲜明，

6、词曲搭配一般，歌曲完整性较差，演唱品质一般，人声与伴奏平衡较差。第二学期1、创作与制作：歌曲创作或小型电子音乐作品 1 首，风格不限，歌曲需提供电声乐队编制以上的编曲录唱完整版本，器乐曲不少于 2 分半钟。2、机考制作：根据给定的或文字描述场景，制作不少于 1 分钟的音乐设计与制作作品。优秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，旋律优美，结构清晰，midi 制作和录混品质较高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，词曲搭配较好，结构清晰，完整性较好，midi 制作和录混一般。差（74 分以下）：音乐形象不鲜明，词曲搭配一般，音乐完整性较差，midi 制作和录混较差。第三学期1

7、创作与制作：小型电子音乐作品或多音频作品 1 首，风格不限，歌曲需提供电声乐队编制以上的编曲录唱完整版本，作品不少于 3 分钟。2、机考制作：根据给定的、或文字描述场景，制作不少于 1 分钟的音乐设计与制作作品或多音频设计作品。优秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，旋律优美，结构清晰，midi 制作和音频制作水平较高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，结构清晰，完整性较好，midi 制作和音频制作水平一般。差（74 分以下）：音乐形象不鲜明，完整性较差， midi 制作和音频制作水平较差。第四学期1、音频作品 1 首，风创作与制作：小型电子音乐或多格不限，作品不少于

8、3 分半钟。2、机考制作：根据给定的、或文字描述场景，制作不少于 1 分钟的音乐设计与制作作品或多音频设计作品。优秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，结构清晰，作品完整性较好，midi 制作和音频制作水平较高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，结构清晰，完整性较好，midi 制作和音频制作水平一般。差（74 分以下）：音乐性格不鲜明，完整性较差，midi 制作和音频制作水平较差。第五学期1、创作与制作：中型电电子音乐或多音频作品 1 首，风格不限，不少于 4 分钟。2、机考制作：根据给定的、或文字描述场景，制作不少于 1 分半钟的音乐设计与制作作品或多音频设计作品。优

9、秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，结构清晰，作品完整性较好，midi 制作和音频制作水平较高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，结构清晰，完整性较好，midi 制作和音频制作水平一般。差（74 分以下）：音乐性格不鲜明，完整性较差，midi 制作和音频制作水平较差。第六学期1、创作与制作：中型电子音乐或多音频作品 1 首，风格不限，不少于 4 分钟。2、机考制作：根据给定的、或文字描述场景，制作不少于 1 分半钟的音乐设计与制作作品或多音频设计作品。优秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，结构清晰，作品完整性较好，midi 制作和音频处理制作水平较高

10、，作品整体音响品质高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，结构清晰，完整性较好，midi 制作和音频制作水平一般，作品整体音响品质较好。差（74 分以下）：音乐性格不鲜明，完整性较差，midi 制作和音频制作水平较差，作品整体音响品质较差。第七学期1、创作与制作：大型电子音乐或多音频作品 1 首，风格不限，不少于 4 分半钟。2、机考制作：根据给定的、或文字描述场景，制作不少于 1 分半钟的音乐设计乐制作作品或多音频设计作品。优秀（88 分-100 分）：音乐形象鲜明，声音个性强，结构清晰，作品完整性较好，具有较强的艺术表达，midi 制作和音频处理制作水平较高，作品整体音响品质高。良（75 分-87 分）：音乐形象较鲜明，结构清晰，完整性较好，midi 制作和音频制作水平一般，作品整体音响品质较好。差（74 分以下）：音乐性格不鲜明，完整性较差，midi 制作和音频制作水平较差，作品整体音响品质较差。三、要求1、第二至第四学期机考