《微观经济学》考核大纲

1、PAGE PAGE 4微观经济学课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的公共事业管理专业本科学生；获准修读第二学位或辅修第二专业（公共事业管理专业）的非公共事业管理专业本科学生。二、考核目的考生通过系统学习，要能够从理论体系上掌握本课程所研究的的问题、基本概念、基本理理、基本分析方法、基本图示分析和简单模型分析。并具有用基本原理和基本方法分析一般经济问题的能力。据此，本课程的考试着重基本概念、基本原理、基本方法和一般应用能力的考核。三、考核形式与方法采用闭卷考试的方式，以下标号的不作考核要求四、课程考核成绩构成期末卷面成绩占期评成绩的70%，平时成绩（作业+考勤）占30%五、考核内容与要

2、求第一章 导论（一）了解：理论与真理的关系；微观经济学的大致内容（二）识记：经济学与微观经济学的基本假设与基本问题（三）应用：人只要活着就要搞应用，只有自觉和本能地搞应用的差别，训练学生自觉地运用微观经济学基础知识的能力，帮助学生运用所学的微观经济学知识理解观察到的经济现象和解决实际问题。干任何事情都要回答三个问题在哪里？到哪里去？怎样去？的思维方法，帮助学生训练这一思维方式。 第二章 决策论（一）了解：以选择规则为基础的描述决策的方法；选择规则（二）识记：以偏好关系为基础的描述决策的方法；选项；偏好关系；理性的偏好关系；效用函数（三）应用：训练学生自觉选择；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习

3、题和理解观察到的经济现象。第三章 消费者的选择与需求函数（一）了解：描述消费者规则问题的模型和解规则问题；吉芬商品、无差异曲线、边际替代率、边际效用、柯布道格拉斯效用函数、完全替代、完全互补、柯布道格拉斯偏好、需求函数等概念（二）识记：边际效用递减规律；需求规律；商品、消费向量、消费集、竞争的预算约束、预算集、非竞争的预算集、财富效应、价格效应等重要概念（三）应用：训练学生自觉地运用决策论解消费者的规划问题；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第四章 生产者决策与供给函数（一）了解：厂商规划问题的模型；非线性规划、导数分析方法；关于生产集的假设、关于生产函数的假设；等产

4、量线、边际产出、技术替代率、利润、成本、边际成本、平均成本、可变成本、不变成本、总供给、供给函数（二）识记：边际产出递减规律、供给规律；生产计划、生产集、生产函数等重要概念（三）应用：训练学生自觉地运用决策论解厂商的规划问题；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第五章 竞争均衡（一）了解：互动的五个问题；其一，消费者与厂商互动的结果是什么？其二，所有可能的结果是什么？其三，所有可行的结果是什么？其四，应该的结果是什么？其五，怎样实现应该的结果？均衡的存在性（二）识记：供给-需求分析方法；福利经济学第一定理、福利经济学第二定理；竞争均衡的理念；均衡、竞争均衡、帕累托有效的

5、配置等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第六章 不确定性与风险资产（一）了解：依状态而定的消费向量、期望效用函数、风险厌恶、风险爱好、风险中性（二）识记：必然现象、不确定性现象、概率分布、不确定性条件下的选项等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的不确定性现象。第七章 博弈论（一）了解：展开型的非合作博弈的图示；非合作博弈、序贯博弈等概念（二）识记：描述非合作博弈的模型：局中人、规则、结果、报酬；博弈与战争的区别；囚徒困境等经典案例；博弈、博弈论、策略、占优策略、占优策略均衡、纳什均衡等重要概念（三）应用：运用课堂上

6、老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的博弈和战争状态。第八章 市场势力（一）了解：伯特兰模型、古偌模型和斯塔克尔伯格模型（二）识记：垄断；自然垄断；寡头；卡特尔等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的市场势力。第九章 外部性与公共物品（一）了解：可消耗的外部性；不可消耗的外部性；双边外部性；多边外部性等概念（二）识记：科斯定理；外部性、公共产品、公共资源等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的外部性和公共物品第十章 信息经济学（一）了解：柠檬市场的分析案例（二）识记：帕累托有效与次帕累托有效的区别与联系；委托代理问题的的本质和解

7、决办法；信息不对称、逆向选择、道德风险、隐藏信息、隐藏行动、激励机制、委托代理问题等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到逆向选择、道德风险和委托代理问题等经济现象第十一章 社会选择（一）了解：社会福利泛函；阿罗不可能性定理（二）识记：定理；社会福利函数、独裁的社会福利函数、平等、公平（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的公共选择的现象六、样卷政法系微观经济学课程考试试题（A卷）*-*学年 第*学期 公管*BF班级时量：100分钟 总分100分 考试形式：闭卷判断题（每小题2分，共20分，对的打，错的打）决策是指决策者按照某种标准从所有可行

8、的选项中选出一定的选项的过程。消费是指个人或组织为了自己的需要消耗资源的过程。消费集是描述消费者所有可行的选项的集合。瓦拉斯法则是说消费者在其预算集中选择消费向量时，一定会在预算线上选择，花光其所有的财富，不会在其预算集的内部选择，让财富有剩余。5、如果偏好关系是理性的，则任何两条无差异曲线可以相交。6、好的资源配置，一定是帕累托有效的；不是帕累托有效的配置，一定是不好的；是帕累托有效的配置不一定是好的，也许是不公平的。7、如果一个市场中只有一家企业，则称这家企业为垄断企业或者专卖者。目前中国铁路是垄断企业。垄断是市场势力最强的情况。8、当外部性存在时，竞争均衡的资源配置一定不是帕累托有效的配

9、置。9、在商品交易的双方中，往往有一方比另一方能够更好地观察到商品质量，经济学文献称这种现象为信息不对称。10、微观经济学的基本假设是假设资源是稀缺的，它研究的基本问题是如何实现稀缺资源的有效配置。二、分析题（20分）1、运用比较静态分析方法，解释和图示财富扩张路径和恩格尔曲线。三、简答题（每小题8分，共32分）1、为了描述决策者的决策，教材上介绍了二种描述决策的模型，其中之一是以偏好关系为基础的模型，请简述以偏好关系为基础的决策模型，并运用这一模型来讨论消费者的决策要解决哪四个问题？教材上运用了哪些重要的概念来回答这四个问题？2、何谓公共物品？当存在公共物品时，竞争均衡的资源配置是帕累托有效的吗？为什么会出现公共物品供给不足的现象？假设公共物品是好的，如何解决公共物品供给不足的问题？举例说明3、囚徒困境( prisoners dilemma )是一个经典的博弈。假设张三、李四是两个同案犯，案发后他们被隔离审查。检察官在审案时分别对他俩说：“我们已掌握足够的将你们判刑一年的证据。但是，如果你们中间有一个人坦白的话，则坦白者只判3个月徒刑，顽