小学教师职称工作总结报告

1、小学教师称工作总结新报告小学教师职工作总结最报告 三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播 种新的希望。现将本月的月工作总结如下：一、班级情况分析。本班现总人数 31 ，男生 人，女生 15 ，出率是 98%原本有 32 人，但 x 小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距此建议家长让他到中班学习多朋友在寒假期间受伤， 在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜

2、午睡前也能折好自己的衣裤安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期 更加有信心。二、生活学习情况分析。()理能力孩子们的各项生活常规已基本形成能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具折叠整理自己的被褥衣物但部分幼儿的生活自理 能力方面还待加强。()我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。()力能力会准确的认识整点半点道一年有 12 个月月有不同的天数;能读 100 内的数;道 100 数的连续性尝试学会 5 个 5 个的数物体学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。

3、部分孩子爱提问题，喜欢 参加学习活动。()言发展能听懂故事的情节部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼能大胆地与他们交谈基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要 互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。()氏活动：1幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有 序地进行走线。2在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响 别人的工作。3学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性 地进行操作各种材料。4在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种 操作材料的形式与方法。5幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材 料，但个别幼儿有待加强。三

4、、活动组织。本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活体验了参加团体活动的乐趣在活动中幼儿有序地参观并能热情与超市工作人员打招呼结合学会的知 识解决问题。四、环境布置。老师在设计教室布置时合本月季节的特点和幼儿所学知 识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作。1班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐 有序，室内环境一尘不染，美观宜人。2照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水注意她的饮食和睡眠并及时与家长联系汇报她的身体情加时本班老师加强幼儿体育锻炼高儿的身体素质， 减

5、少了本班幼儿的生病率。3注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝 事故的发生。本月无一例安全故事。4执行消毒制度，达到卫生标准。六、家长工作。1认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对 性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。2注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长 提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。3设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识并了解我们平时的教育情况同时互相沟通与交流教育经验以便使进一步配合我们的工作从而提 高工作质量与效率。七、四月份工作重点：1继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的 安全意识。2积

6、极做好家访工作，了解幼儿在家情况。3加强预防春季传染病工作。4配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5组织学生和家长参加学校组织的春游工作。小学教师职工作总结最报告 随着本学年的结束，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务接下来的工作做得更好，特就这学年小学教育工作总结如下： 一、政治思想本人思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好 地适应教育发展的形势。二、教育教学1专业成长。严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情

7、境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素 养，去年下半年被评为小学数学学科教学能手。2教学管理。认真组织好教师业务学习，提升教师教学理念;展同课异构课堂教学竞赛活动拉开过程提高实效;启用有效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料学年初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞

8、思想火花，更新了管理理念，丰 富了管理思想，学习了管理技巧。本人能努力做好各项工作认真地履行了自己的职责加强自身的政治理论学习高理论水平教学实践中与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做 一个合格的人民教师!在教学工作方面能认真学习专业业务知识认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路把一些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中力培养学生的合作交流主探究、 勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常

9、面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找 与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法学生的知识水平出发求养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性限度地发扬课堂民主创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合意搜集学生在实践中遇到的实际问题结合理论教学从理论上解释出现的问题提出解决的 方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高

10、教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划， 保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视经常利用班会课宣传橱窗对学生进行安全知识教育并且每到重大节假日都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发 生。由于本人认真备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到 校领导和教师的一致好评。小学教师职工作总结最报告 本学年，我主要从事六(1)数学等学科的教学工作，

11、担任班主任，周课时 15 。通过全体师生的共同努力，圆满地完成 教育教学工作，出色地履行了中小学一级教师职责。一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势党的群众路线教育实践活动为契机，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德

12、在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎并获得了很好的统考成绩顺利完成了各项任 务。二、教育教学能力首先，能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合以提高学生分析问题和解决问题能力为目标切实落实培养学生的创新思维和创造能力且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度帮助学生拓展思路对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、

13、不断发展的目 的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到 了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况我在积极参加教委组织的新教材培训的同时心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时 记下来与同事交流。三、出勤方面本

14、人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行不松懈地培养自己的综合 素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力学生们取得了长足的进步在教委和本校的组织的历次考试中学生的成绩都名列前茅本人撰写的 多篇论文获区、市级奖。小学教师职工作总结最报告 本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业教书育人作为自己的天职遵教师法结合当前的社会发展教育改革的形势以及学生的实际努力提高自

15、己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责在教学工作岗位上认真执行教师的职业道德岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度 和各项规章制度。二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到对症下药良方，就

16、是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外重要的是通过与学生的交流中了解 每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处逐渐地我与学生的关系更为密切从中也物色了一些 得力的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊一标准一要求是不可能的，老师靠

17、硬手段去压更是不行。怎么办好呢一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督让学生自己订出每一单元测试的目标成绩每个人都以第一单元测试成绩为基础标准导学生订目标成绩时要结合自己的实际订出的目标成绩要明确要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬鼓励并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉能否取得先进班，班级的学习成绩是最重

18、要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩 也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。四、家访工作我深深地体会到，学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈我觉得家访工作做得好是教 育学生的成功之路。以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观 念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。小学教师职

19、工作总结最报告 作为一名小学教师我觉得这份工作肩负着很大的责任所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习努力提高自己各方面的能力现将本学年的思想工 作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训认真参加政治学习并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、

20、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作不断的学习中力使自己的思想觉悟、 理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程前越来越受到各界的重视我们学校也申请了科普学校我深知自己肩上的担子的重要性下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展知道想提高教学质量首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想我严格要求自己精心预设每一节课尽量使教学工作更加完善我是这样进行教学活动 的：1课前准备：课前要备好课，一定要准备好科

21、学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异尽量因材施教有效地对个别学生进行引 导。3研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的

22、科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不相同以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导包括如何组织教学如何安排每节 课的活动。4课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作要注意观察每位学生使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣提高他们的学习积极性从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要

23、的学科。5做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心好的师生关系促进了学生的学习赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能 有进步。6不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学 方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高科普活动是科普教育的载体没有活动就没有活力我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生 进行的科学活动如下：1指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动学生对科普知识有了些了解更加深了对环境保护重要性的了解也懂得了平时如何在 自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素 质。3开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以 达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作展示自己的科技才华活动的