校园学生文化活动总结文本4篇(策划校园文化活动总结报告)

1、Word 校园学生文化活动总结文本4篇(策划校园文化活动总结报告) 下面是我共享的校内同学文化活动总结文本4篇(策划校内文化活动总结报告)，供大家品鉴。 校内同学文化活动总结文本1 在音乐艺术活动中，声乐是最简单被人接受的艺术表现形式，也是同学最喜爱的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中学校音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进同学的智力与非智力的进展，在学校里进行合唱教学，对于启发同学学习音乐的爱好，培育同学的音乐感受力量，对同学思想品德的培育，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。 本学期，我校合唱爱好小组的训练按方案正常进行。每周的星期三下午最终一节课进行培训，同学

2、都是爱好十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱爱好小组的总结： 一、活动原则 组织同学，有目的、有方案地进行活动;坚持自愿与鼓舞、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。 二、活动内容 1、本爱好小组由同学自愿报名组织成的。共有18名同学。其中女同学占多数。基于此种状况，我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础学问的教学、唱歌方法训练，上学期组织合唱队的同学排练了合唱春笋，红星歌。这学期组织同学按方案有步骤有秩序加大力度进行训练，并添加了舞姿，为六一演出歌表演的将来打下了基础。 2、通过音响系统，向同学介绍一些名家、名曲、艺

3、术观赏学问和方法等富有儿童特色的艺术观赏活动，陶冶同学情操，净化同学心灵。 三、活动效果 1、练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜爱的歌曲，经过几次训练，同学们变得比以前大胆多了，提高了表演力量。 2、进行了简洁的识谱教学，同学很想自己能够识谱唱歌，学习时乐观性较高，通过几个月的教学，一部分同学基本上能识唱一些最简洁的乐谱。 3、教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低班级教材上的一些旋律节奏来进行教学，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进行。同学喜爱这种用口用手的方式，经过多次训练，他们基本上都能正确把握四二拍的节奏。 4、同学熟悉了休止符。熟悉了四二拍的

4、指挥。 5、小组同学把握了音乐的很多概念，熟识了音乐语言，并会在学习过程中应用音乐语言。加强了同学的力量培育，表叙力量和记忆力得到了明显提高。 6、通过排练，既培育了同学的合作意识和力量，又提高了同学的唱歌、表演力量，大部分同学能运用气息唱歌和有感情的唱歌。 校内同学文化活动总结文本2 当前，课外活动越来越被众多的校内与老师所重视，由于实践，课外活动是实施全面素养教育的重要途径。作为学校老师，对于在课外活动中加强同学的素养教育，本人主要做好以下几方面工作： 一、本着对每位同学负责的态度，仔细的组织实施这项工作 多年来，我班的课外活动在校内的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如

5、火如荼，我们借鉴了好的阅历，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有方案、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位同学负责的态度，仔细的组织实施这项工作。 1、结合竞赛，常抓不懈。 同学素养的增加，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合冬锻校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充熬炼的不足。开展冬锻期间，同学保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。每年的校内竞赛几乎都是全校性的参加。设立单项赛，鼓舞同学利用早晨时间晨练等手段，有效的开展这项工作。 2、以人为本，增进

6、健康。 实施课外活动的目的就是增加同学的素养，增进同学健康，我们始终从同学的角度动身，思索同学的爱好与爱好，在项目的选取上贴合大多数同学的意志，让同学不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，转变了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式消失，增加了同学的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，同学又得到了专心的熬炼。对于素养较差的同学，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和鼓舞他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。 二、进一步提高自身对课外活动重要性的熟悉 课堂教学是指导同学把握科学文化基本学问和基本技能、进展同学的思维活动，是提高同学素养

7、的主要途径。但只重视科学文化素养的培育明显是不够的，随着市场经济的进展和人才的竞争，我们还要重视同学的思想素养、健康素养、心理素养等全面进展，共性是促进同学共性与才智的进展。因此，开展课外活动就成了校内工作必不行少的重要组成部分，是任何一个校内领导和老师都务必重视的。 实施课外活动是全面推动素养教育，增进同学健康的必要手段，是校内体育工作的重要组成部分，更是检验同学体质的有效措施。过去一些校内的领导、老师对课外活动的好处并没有深刻的熟悉，课外活动经常流于形式，效果不佳。校内的一切活动都是为了提高民族素养，完成对青少年的培育任务。课堂教学和课外活动都是校内的重要组成部分，也都是实施全面素养教育的

8、重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的方案、组织、管理是不全面的，而且是有害的。 以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成果，但是我们要做的工作还许多。期望能得到校内领导的支持与鼓舞，使我班的课外活动再上一个台阶。 校内同学文化活动总结文本3 一、切实的学习方案 在中班级素描爱好小组成立初，我就打算在成员中选拔几位有肯定绘画才能的同学，让中班级的他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。 在爱好小组的活动中，我特殊留意爱护同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使中班

9、级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有

10、收获。这才能让同学乐于参加你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。 中班级美术爱好小组的建立是很有意义的，他为很多喜爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 校内同学文化活动总结文本4 回顾美术小组的活动状况，虽取得了必需的成果，也有一些不足之处。为了新学年能更好的开展爱好小组，特将上学期的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、定期组织同学进行书画训练。 为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自我的

11、爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，就专心组建爱好小组并开头活动。 每两周组织爱好小组的同学在美术室活动一次，每次都有每次的训练资料，对同学进行中国画的基础学问和基本技法传授。由于同学具有必需的美术爱好，同学虽一点基础都没有，对一些基本的技法刚接触，在老师的指导下同学绘画水平有了进必需的提高。 二、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习专心性。 为提高同学们的训练专心性，也为了让更多的同学了解熟悉并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展现，让同学同其他书画爱好者切磋技法、取长补短。表现突出的同学我们赐予表扬，到达表优促劣的目的。正由于如此同学的学习专心性与日俱增。由于同学们的仔细学习，学问技能有了进一步地提高。 三、作品效果。 部分同学能很好地运用老师教的用笔用墨方法临摹，自我构图，组织画面进行小幅创作，并且师生共同创作一幅中国画金鱼