青岛版五四制三年级下册数学课件 万以上数的比较和改写

1、小学数学三年级下册课件（青岛版五四制） 第2单元 大数知多少 万以上数的认识学习目标会正确读、写多位数，并能比较数的大小。会用万、亿为单位表示大小。体会较大数据的实际意义。情景导入从图中你看到了什么？你想提出什么问题？你有什么想法？探索新知下表是中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积。国家中 国俄罗斯美 国陆地面积(平方千米)1707000096000009373000你能提出什么问题？怎么比较万以上的数?探索新知哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？比较几个数的大小，可以先看位数的多少9600000与9373000的位数相同，再比较。探索新知 剩下9600000、9373000这两个

2、数，位数相同，最高位百万位都是9,再比较十万位,3比6大,美国陆地面积最小。 在9600000、17070000、 9373000这三个数中，17070000的位数最多，所以俄罗斯的陆地面积最大。课堂小结万以上数的大小比较，位数不同的两个数，位数多的数大，位数少的数小。典题精讲99864101010这两个数怎样比大小？“99864”是五位数，“101010”是六位数，六位数的最高位是十万位，计数单位是十万，五位数的最高位是万位，表示多少个万，因为十万万，所以99886101010。课堂小结万以上数的大小比较，位数相同的两个数，左起第一位大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位

3、上的数。典题精讲89480648901010这两个数怎样比大小？“8901010”和“894864”都是七位数，从左起第一位比起，左起第一位和第二位数字一样大,比较左起第三位数,0比4小。所以89010108948064。探索新知怎样用“万”作单位表示我国的陆地面积？9600000平方千米=960万平方千米万级个级万 位十万位百万位千万位个 位十 位百 位千 位亿级亿 位9 6 0 0 0 0 0这样写真方便！探索新知你能用“亿”作单位表示地球的总面积吗？500000000平方千米=_亿平方千米5是亿位上的数，亿位后面的8个零舍去加上一个“亿”字。5易错题型80000万与8亿比较大小错误解答：

4、80000万8亿温馨提示：两个数单位不同,先转化成同一单位再比较。80000万=8000000008亿=800000000正确解答：80000万=8亿学以致用1. 比较两个数的大小，说一说你是怎样比的。93250 10025079020 79202130000310000210001 209999学以致用2.长江长6 3 0 0千米，流域面积是1807000平方千米。黄河长5 4 6 4千米，流域面积是7 5 2 4 0 0平方千米。埃及的尼罗河长6670千米，流域面积是2 8 7 0 0 0 0平方千米。(1)哪条河最长？(2)哪条河的流域面积最大？尼罗河最长。尼罗河的流域面积最大。3.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。学以致用（1）一颗细小云滴的体积大约要扩大到它的1000000倍，才能成为一颗普通大小的雨滴降落下来。1000000=100万学以致用(2)非洲的撒哈拉沙漠面积约为 600000平方千米。3.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。600000=60万学以致用(3)人脑中大约 脑细胞。3.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数140亿摆一摆，说一说。我会读我会比较我能改写成课后与小伙伴做读数、