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文档简介
1、We improve ourselves by victories over ourselves. There must be contests, and we must win. 学互助步(页眉可删)一起进有关端午节活动策划方案(精选 5 )午动方 1一、选题背群龙飞渡百舸争流万粽飘香?华民族的传统节日端午再次向我们走来然而通过调查发现学生对端午并不是非常了解对端午习俗中的文化现象更是知之甚少想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动, 能达到事半功倍的效果。二、设计思以端午节的文化内涵为核心从自己感兴趣的问题入
2、手自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 三、活动安整个活动从 20_ 年 5 月底开始,历时三周。活动共分为三 个阶段:1活动准备阶段(两天)2参与阶段(一下午)3收获展示阶段(一周)四、活动目标(一)活动总目标:端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识拓展我们的知识面同时在活动中提高学生自己筛选资料的能力在端午的欢乐气氛中即能增进同学之间的友谊使同学们形成乐观合群的心理也对中国的传统 文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。(二)活动具体
3、目标:1认知目标:(1通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、 以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。(2通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了 解。2能力目标:(1引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径 处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。(2通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神学习交流能力相互欣赏的意识的生成以及学生人际 交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。3情感目标:(1通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、 成就感,感受与他人协作交流的乐趣。(2增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情增进学生对文化传统知
4、识的探究心理鼓励学生不断 学习,不断创新。五、活动实施的具体过程第一阶段 活动准备阶段(1 )(一)活动目标:选定主题,计并完善方案,为实施研究作好设想。 (二)活动过程1产生主题,展开讨论听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题“粽情飘香话端午”。 2归纳指导,将相关或相近的问题归在一起 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史 了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事? 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料端午节食品的制作过程端午节的食品是否受 人欢迎? 自己亲身体
5、验一下,学习包粽子。 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些为什么会这样?午节的习俗引申出挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的? 内容是什么?表达了什么意思?根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分 类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:话题一:端午由来大探秘,以话剧形式展现出来。话题二:端午才艺大比拼,口令,歌曲,舞蹈。话题三:端午活动大搜索,准备小游戏。话题四:端午诗词大传唱,诗词至少不少 20 。话题五:设计端午邀请函给办公室老师。(每两组一个子课题,进行了研究)第二阶段 成果
6、汇报阶段一、活动具体目标:1培养学生团队合作与协调精神,以及学生的组织、表达 能力等。2培养学生勇于质疑、深入探究问题的能力。二、活动时间:20_ 6 月 7 日 下午 2:30三、活动过程:(一)谈话导入 明确标准同学们,在过去的一周中,我们共同进行了粽情飘香话端 午的研究性学习,今天是我们展示汇报的日子了。下面我宣布情飘香话端午践活动展示会现在开始! 有请主持人!(二)小组汇报 展示成果各组选出一名组长,组织汇报第一部分:端午由来大探秘1学生在组长的组织下汇报:端午节的别称端午节的传说走近屈原2学生评价第二部分:端午才艺大比拼1学生汇报:认识苇叶 打苇叶包粽子 品粽子交流活动日记送祝福2学
7、生评价第三部分:端午诗词大传唱1学生汇报:集体诗词大朗诵比如:离骚等 2学生评价第四部分:端午活动大搜索1学生汇报:采访了解端午习俗认识艾叶和菖蒲2学生评价(三)收获感言 点评小结1同学们在今天的展示汇报课接近尾声的时候,你能用一 两句话说说自己的收获吗?2老师对活动进行总结第三阶段:收获展示阶段小组以各种形式展示自己对本次的收获可以以演讲ppt、易企秀、会声会影,也可以是写活动感受、端午专题海报设计展 等等。准备素材:准备素材(粽叶,糯米,绳子)。条幅内容: 业大一“粽情飘香话端午”活动。 午动方 2为进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,感受传统文化魅力增强爱国主义情感提升市民文
8、明素质和社会文明程度福街道办事处将在全辖区组织开我们的节日 午”主题教育实践活动。一、活动主以社会主义核心价值体系建设为根本坚持贴近实际贴近生活、贴近群众,广泛开展中华经典诵读、走访慰问道德模范和身边好人、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等丰富多彩的节日活动,深化节日主题、突出文化内涵、吸引市民群众 广泛参与、扩大社会影响,营造欢乐温馨的节日氛围。二、活动内(一)深入开展形式多样的群众性节日文化活动。积极组织机关干部社区居民辖区企业以包粽子制香囊民俗讲座、读书会、赛诗会或观看专题片等活动方式弘扬中华优秀传统文化努力营造民族团结国家统一社会和谐的节日氛围社区、文化站要组织编排符合节日文化
9、特点的文艺节目在社区场演出,引导群众在文化活动中感受中华传统文化的内涵和魅力。 重点责任:文化站、各社区(二)广泛开展中华经典诵读活动。在节日期间,组织广大市民群众上浏览查阅有关屈原的故事和诗歌引导广大市民群众缅怀先贤习其忧国忧民的博大情怀诚国的高尚品质,弘扬传统美德广大市民群众特别是广大青少年在诵读中热爱经典近经典知经典提高对民族文化的认同感和自豪感。 重点责任:各社区(三)组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动。在节日期间组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动充分发挥道德模范和身边好人的典型示范作用过广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹积极组织开展各类学习活动在全社会营造关爱道德模范、学习
10、道德模范、争做道德模范的浓厚氛围。 重点责任:各社区(四)开展节日志愿服务活动。机关、学校、企事业单位组织动员本单位的志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过端午员社会各界积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感 受社会主义大家庭的温暖。重点责任:各社区(五)开展节日环境卫生整治行动。节日期间,各镇、街道办事处邀请健康教育专家和医务工作者广泛开展卫生健康知识宣传、普及日常卫生保健知识活动。节日期间,在全区集中开展全民爱国卫生运动,扎实推进“城乡环境清洁工程”,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角,增强人
11、们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。 重点责任:城管办、物业办、各社区(六)组织观看华长歌行端午鄂尔多斯篇特别节目日期间尔斯广播电视台在汉语新闻综合频道、经济服务频道和城市生活频道黄金时段滚动播20_中华长歌行端午鄂尔多斯篇特别节目。内容重点突出传统节日思想文化内涵,彰显地域文化特色,展示民俗民间艺术魅力,反映我市组织开展传统民俗群众性经典诵读志愿服务等活动的生 动景象。要求各社区组织职工及时收看。三、活动要求(一)高度重视,精心组织。各社区要把组织开展“我们的节日端午节主题活动作为推进社会主义核心价值体系和公民道德建设的重要抓手,作为群众性精神文明创建活动的重要载体,要进一步拓展领域、丰富
12、内容,不断提升活动的思想文化内涵,切实做到有计划、有措施、有落实,确保各项活动安全、有 序、顺利、圆满。(二)广泛动员,积极参与。要在吸引群众广泛参与、扩大社会影响上多下功夫充分发挥群众的主体作用和主动精神把群众发动起来,让群众参与进来,使群众成为节日活动的主角。要精心设计群众乐于参与于参与的活动项目取小型分散、灵活多样的方式,多提供人性化、个性化的服务,增强端午节文 化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。(三)加大宣传,营造氛围。充分宣传介绍端午节相关知识和活动开展情况,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与 传统节日的浓厚氛围。各社区要在节日期间认真组织开展活动,务必于 5 29 日前
13、将活动的方案、信息、图片、总结上报至邮_,我们会把优秀信息上报区文明办文明办将在市区两级文明上对活动信 息择优展示,并积极上报自治区及中国文明。午动方 3一、活动主:午节,与爱同行老院之行二、前言:1活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但就是老年人生活过于平淡需要我们年轻人给他们带来活力让他 们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。2活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动可能这些活动对于我们来说没有什么创新
14、可讲但 就是对于老人来说就是极大的快乐。三、 活动的目及意义:1丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2增强学生和老人的沟通能力便于以后关爱自己的亲人;3通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关 心老人的晚年生活。4通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的 团结之心及工作能力;四、 活动前的察:1目的地:宿城区幸福街道福利院2 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就 相关问题与敬老院的管理方取得一致。五、活动过:(一)前期:1确定活动时间:端午节前某一天(暂定 6 月 11 日)2 参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的 委员 3 前期准备:(1宣
15、传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。(2各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活 动预算。(3文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞 表演、乐器演奏等)(4利用络对本次活动进行宣传。(5确定各个项目的负责人。(6与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会 影响力。(二)活动中期:1确定参加的人员,并告知本次活动的流程。2确定去敬老院所要表演的.节目:如:与老人进行交流慰问困难老人,此时帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老 人一起包粽子、观看文娱节目。3购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具 等。4制定统一的服装。5活动进程:中午 12 在校门口集中出发 纪检
16、部清点人数生活部清点所需物品就是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。 安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入 档。六、活动费预算及 _1费用外联部的赞助。2活动费用预算:水果:160 元扇子 2_20=40 元蛋糕2_80=160 元求人痒痒挠:8_20=160 脚底按摩器:20_20=400 零食120 车费(往返):此时500 表演所需服装道具:300 元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120 元 预计支出 2500 元七、赞助商遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过
17、程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影 响。八、注意事:1举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声 喧哗并注意活动中老人的情绪变化。2及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。 3遵守纪律,听从指挥,注意安全。午动方 4一、活动背过端午节中国人二千多年来的传统习惯于地域广大,民族众多上许多故事传说是仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其
18、余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性 的体育赛事。二、活动目弘扬传统文化,欢度端午佳节。三、活动目1庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节 日的气息。2. 提升公司凝聚力。3.强各部门同仁之间的沟通与联系。4. 增强公司员工的集体观念。四、活动时20_月_日。五:活动地_地。六:活动对_限公司全体员工。午动方 5一、活动目:1端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意 义。2端午节的_一是为了纪念屈原,通过端午节来 怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人 。3端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以 与家人增进感情。二、认知:技能:发展学生利用上平台互相交流的能力。情意过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化从中知道以前所不了解的文化能更好的传承我们民族的 古老文化,使之不被遗忘。三、活动准:1组织调查:将全班学生分成几个小组每个小组设一个小组长由组长组织调查了解有关端午节的知识
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