教科版五年级科学上册 《观察绿豆芽的生长》生物与环境 教学课件_第1页
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文档简介

1、观察绿豆芽的生长 种子发芽的必要条件种子要发芽水温度空气实验设计实验的方法对比实验法我们提出的问题我 们 的 推 测两个组的相同条件两个组的不同条件实 验 的 方 法 讨论：绿豆芽生长的必要条件？豆芽要生长？光？土壤？水？温度？空气？肥料？实验观察阳光下的绿豆芽黑暗中的绿豆芽绿豆芽的总数量茎、叶的颜色茎的粗细茎的长短讨论：绿豆芽的生长需要什么?设计我们的实验：我们的问题什么？我们的猜想？什么条件要一样?什么条件要不一样?我们的实验方法是怎样？你认得这些植物吗？仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺，茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。香蕉生长在热带、亚热带，那里阳光充足

2、、雨水多，所以叶子宽大。迎客松生长在温热带地区，针形叶有利于减少水分蒸发。你看过前面的几种植物，你有什么想法？你还知道哪些植物适应环境的例子？想一想课堂练习选择题：1.绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ ）A、一定的水分、适宜的温度和空气 B、光照、水分、温度、空气和土C、光照、水分、温度和空气2.把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（ ）A、温度 B、水 C、光3.仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（ ）A、减少水分的蒸发 B、保护自己 C、A和B都对4.在实验时，要在盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是（ ）A、防止种子滚动 B、使种子获得适量的水分 C、保温的作用5.想让花盆里的绿豆芽长得更好， 我们可以做些什么？（ ）A、给土洒适量水 B、松

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