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文档简介
1、山东省威海环翠区(五制最新】年级下学期末化学试题学校:姓:班:考:一单题1下列各选项的能量转化过程中,主要发生化学变化的是太阳能供热 水壶烧水 力发电 电热器取暖 药爆炸ABCD2规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A过滤B满二氧化碳C固体D取体体积3分类是一种重要的学习方法,下列不同物质的微观粒子示意图中,分类正确的是试卷第 1 页,总 页A属于混合物的是B于纯净物的C单质组成的纯净物的D于合物的是4下列对分子、原子、离子的认识正确的是A同种分子排列方式不同,化学性质不同B结冰后,分子因相互作用而静止不动C子得失电子形成离子后,原子核发生了变化D种子按不同方式结合,可以构成不同的物
2、质5下列关于元素的说法正确的是A同种元素的原子化学性质相同,但质量可能不同B界万物都是由元素组成的,地壳中含量最多的金属元素是铁C造元素是通过化学方法合成的D素种类是由质子数和中子数共同决定的6元素周期表为预测新元素的结构和性质提供了线索,下图是元素周期表的部分内容 和铝原子结构示意图,下列说法不正确的是AX 元原子在化学反应中易失去电子变成 XB中数据 是个硅原子的质量与一个碳 原质量的比值 CX 素原子与铝原子有相似的化学性质DX 元应该位于元素周期表第四周期7下列有关二氧化碳的说法正确的是试卷第 2 页,总 页A二氧化碳属于空气污染物B气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应,所以要除净空气
3、中的二氧化碳C氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,所以二氧化碳可以灭火D氧碳通入紫色石蕊试液,试液变红,所以使紫色石蕊变红的是二氧化碳 8下列对爆炸的认识正确的是A可燃物在有限的空间内燃烧时一定会发生爆炸B体可燃物燃烧会发生爆炸,固体可燃物燃烧不会发生爆炸C炸是在有限空间内发生的缓慢氧化D燃气体在点燃前一定要检验纯度,防止发生爆炸9下图所示的实验可用于探究燃烧的条件下列说法正确的是A对可以得出白磷、红磷的着火点不同B可以得出燃烧需要可燃物C可以得出燃烧需要氧气D可用来灭火,所以即使中的白磷通入氧气,燃烧也不能发生10关于化学方程式2H O+2H 的描述,正确的是A过氧化氢在催化剂的条件
4、下,生成氧气加水B 过氧化氢在催化剂的条件下,生成 个气和 水C 2 过氧化氢分子在催化剂的催化作用下,生成 1 个气子和 个分子D每 34 质量的过氧化氢在催化剂的条件下成 份量的氧气和 18 份质量水 下列关于空气的说法正确的是A空气中氮气、氧气所占的质量分数分别是 78%21%B气是一种重要的自然资源C气是由几种单质组成的混合物D据气和氧气的密度不同,工业上用分离液态空气法制取氧气试卷第 3 页,总 页2 312小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。2 3下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁镁条和铁丝直径均为 放氧气中燃烧时 的实验现象的记录。下列说法不正确的是物质镁条含碳 0.0
5、5%铁丝含碳 0.2%铁丝含碳 0.燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星未填A上表“填处该是剧烈燃烧,火星四射B、铁、碳燃烧既属于氧化反应,又属于化合反应C丝在氧气中燃烧需要在集气瓶底部放少量水,目的是防止溅落的熔化物 e 炸 裂集气瓶底部D果含碳量为 的钢丝(和碳的混合进行实验,基本上看不到火星 13下列关于氧气的说法正确的是A氧气的化学性质很活泼,常温下几乎能与所有物质发生剧烈的学反应B气可以作推动火箭升空的燃料C气的密度比空气小D虾在水中生存,是由于氧气能少量溶于水中14为时发现天然气泄漏某燃气公司常在天然气中入少量具有特殊气味的乙硫醇 (化学式用
6、X 表示)。乙硫醇在空气中也燃烧,反应的化学方程式为: 9O2 O 2SO 2 22。下列说法错误的是A乙硫醇属于化合物B硫醇是由碳、氢、硫原子构成的试卷第 4 页,总 页C硫醇中碳、氢元素的原子个数比为 1:3D硫中硫元素的质量分数最大15逻推理是学好化学的重要思维方法下面是从小刘同学学习笔记中摘录出来的一 些推理,你认为正确的是A当原子的最外层电子数达到 个子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最外层 电子数为 8,所以氖气的化学性质比较稳定B化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物C属元素在化合物中一般表现正价,那么非金属元素在化合物中只能表现负价 D质只含一种元素,所以只含一种元
7、素的物质一定是单质二填题16多角度认识燃烧远古时代人类利用钻木取火将食物由生变熟,利用的_能转化为能,告别了茹毛饮血的野蛮时代。现在我们仍然利用燃料燃烧蒸煮食物,请写出燃料天然气(主要成分 )充分燃烧的化学方程。然气与煤、石油都是化石燃料,煤和石油中因含_(填号)元素,在燃烧过程中 产生一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物,对环境产生污染。燃烧产生的高温可用于冶炼金属高炼铁氧碳在高温条件下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳该应的化方程式_铁使用使人类社 会迈入铁器时代。木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,这一事例中影响化学反应速率的因素是_,请从微观的角度解释此事例;响化学反应速率的因素还有_(填一种即可)
8、,请举例说明: 。【最新】 月 巴黎圣母院发生大火明可能是造成灾的危险因素之一,施工明火为此次火灾提供的燃烧条件_消防员利用中国无人机实时捕获图像,用高压水枪精确定点扑救,利用的灭火原理。化学来源于生活,并服务于生活,请谈谈你在日常生活中预防火灾的具体做法 _。17自然界中碳循环。试卷第 5 页,总 页6 2 2 6 2 2 32 24 2 2大气中多余的二氧化碳从何而来?二氧化碳作为一种主要的温室性气体增导致气候变暖球“发烧频发,成为当前威胁人类生存发展最严重的问题析上述材然界中碳循环图你认 为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因写出两条即可。中,以石灰石为例,高分解产生氧化钙固体的化学方程
9、式为在中以石灰石为例写出此过程的化学方程式。中,消耗二氧化碳的过程称 ,此过程产生葡萄(化学式 C H O )和氧气请写出此过程的化学方式:_。,消耗二氧化碳反应的化学方程式为 。如何除去大气中多余的二氧化碳?据统计,大气中每年新增 约 185242 亿,而其综合利用还不足 吨年,仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能了低大气中二氧化碳的含量化 学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化变为”电厂用碱液主要成分 吸收产的二氧化碳,获得化工产品碳酸(化学式 Na CO )水。该反应的化学方程式_本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压300件下CO 和 H 反生成甲 烷化学式 CH )和水。该
10、反应的化学方式_。三甲基膦做催化剂,在高压、极低温度条件下CO 和 H 可高效合成甲酸 ( ,实了工业化生产。该反应的化学方程式。三实题18质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。下图是验证质量守恒定律的改进实验红在空气中燃烧丝电后铜丝会发 热,热量传递到燃烧匙,引燃红磷。在实验过程中固体变化如图所示。试卷第 6 页,总 页1 1 24 1 1 24 2 时间内固体质量没有发生变化,是否满足质量守恒定律?请谈谈你的观点并说明 原因:。 时间内,固体质量增加,是否满足质量守恒定律_。从微观的角度谈谈质量守恒的原_该反应的化学方程式_。参加反应的磷的质量与氧气的质量比,加反应的红磷质量是 _
11、四科阅题19认识氨气材料气是无色有强烈的刺气味的气体密度比空气小温至-33.5变为液态1 体水约溶解 体积氨气在高温件下分解生成氮气和氢气与氯化氢气体混合产生白(成分为氯化铵);用于制液氮、氨水、硝酸、铵盐和胺类等工业上用氮气和氢气在高高压催化剂作用下合成氨气实室可用加热氯化铵NH C1)和熟石灰Ca(OH )种固体的方法制取氨气,并且生成氯化钙和水。 氨气的组成与结构根据上述材可以确定氨气是填号元素组成的,理由是:_已知氨气的相对分子质量为 ,它所生成的氮气与气的质量比为,写出氨气的化学式并标注氮元素的化合_(负价元素)。 氨气的性质阅读上文,归纳氨气的化学性两条)_。氨气的变化请分别写出工
12、业和实验室制取氨气的化学方程式_ _试卷第 7 页,总 页变化中不发生变化的是填字母编)_。a.分子的能量氨分子的运动速率; c.氨分子的质量;d.分子之间的间隔 氨分子的化学性质;f.氨分之间的相互作用:氨分子构成描述变微观过_氨气的制备工业制氨气所用催化剂可重复使用,其原因。实验室制取氨气应选取的发生装置是_(填装置编)择此装置的理由是_,可以用_。法收集,理由_ 若选择下图装置 D 进行收集,应_(填a或“”)处进入。氨气的化学性质再探究将氨气通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝。提出问题:哪种物质使紫色石蕊试液变蓝?猜想 :氨气猜想 :水;猜想 :。设计实验方案:实验用品:纯净的氨气、蒸馏水
13、、干燥的紫色石蕊试(若干)请选择上述用品进行方案设计,将实验方案以及现象填写在下表中,仪器自选。实验方案实验现象实验结论猜想 正确五计题试卷第 8 页,总 页20测定碳酸钙片中的钙含量为测定一标签破如的碳酸钙片中钙的含量,某同学 进行了如下实验:(碳酸钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反中产生的气体全部放)称量烧杯的质量为 ,在烧杯中放入 5 片片;称取 50g 稀酸,用胶头滴管取稀盐酸逐滴滴到烧杯中,至不再有气泡放,称量剩 余稀盐酸的质量为 17g反应后,烧杯及烧杯内剩余物质的总质量为 56.35g试通过上述实验数据计算按明书服用则天通过服用碳酸钙片摄入钙的质量为 多少克?试卷第 9 页,总 页
14、本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参答A【详解】太阳能供热是太阳能转化为热能的过程,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;电水壶烧水是电能转化为热能的过程,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;火力发电是煤燃烧将化学能转化为热能的过程,有新物质,属于化学变化,选项正确;电热器取暖是电能转化为热能的过程,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误; 火药爆炸后有新物质生成,属于化学变化,选项正确,故选 A。【详解】A图中的过滤装置缺少玻璃棒引流,选项错误;B二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,所以向上排空气法收集二氧化碳的验满方法是将燃着 的木条伸到集气瓶瓶口,木条熄灭,证明已经集满
15、二氧化碳,选项正确;C、固体药品时,取下的瓶塞应倒放在桌面上,不能正放,选项错误;D、取筒内液体体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误,故选 B【详解】A由图可知中物质是由不同种原子构成的,属于混合物中质是由不同种分子构 成的,属于混合物,中物质是同种分子构成的,属于纯净物,不符合题意;B由图可知物质都是由同种分子或原子构成的,属于同种物质,属于纯净物, 物质是由不同种原子构成的混合物,不符合题意;C、图可知由同种原子构成的纯净物,属于单质由同种原子构成的混合 物,不符合题意;D、图知由不同种原子构成的纯净物,属于化合物,符合题意。故选 D。【详解】A同种分子排列方式不同,但
16、是分子构成相同,属于同种物质,化学性质相同,不符合题 意;答案第 1 页,总 10 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。B水结成冰后,分子仍然在不断的运动,不符合题意;C、子得失电子后形成离子,核外电子发生了改变,但是原子核不变,不符合题意;D、种子按不同方式结合,可以构成不同的物质,如氧原子按不同方式结合可构成臭氧 和氧气,符合题意。故选 D。A【详解】A元素的质量由质子和中子的质量决定,化学性质由最外层电子数决定,同种元素最外层电子数相同,故同种元素的原子化学性质相同,但是中子数可能不同,故质量可能不同,正 确;B地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铁,错误;C、造元素一般用
17、加速器或核反应堆通过一定的核反应而生成,不是通过化学方法合成, 化学学变化中元素的种类不变,错误;D、素具有相同核电荷数(质子同一类原子的总称。元素的种类是由质子数决定, 错误。故选 A。【详解】A由图可知X 元素与铝元处于同一族,其原子最外层电子数与铝原子最外层电子数相 同,有 电子,所以 X 元素原子在化学反应中易失去电子变成 X,项正确;B表中数据 28.09 是原子的相对原子质量,根据相对原子质量的概可知,它是一个硅 原子的质量与一个碳 原质量的 1/12 的比值,选项错误;C、图可知X 元与铝元处于同一族,其原子最外层电子数与铝原子最外层电子数相 同,有 电子,则 X 元原与铝原子有
18、相似的化学性质,选项正确;D原核外有 3 个子层于元周期表中的第三周期 元与铝元素处于同一族,且处于铝元素的下一周期以 X 素应该位于元素周期表第四周期选正确选 B。 【详解】A二氧化碳是空气的成分,不是空气的污染物,错误;B空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应,但是一定量的二氧化碳可以有效的维持大气答案第 2 页,总 10 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。中的碳循环和氧循环。所以不能除尽空气中的二氧化碳,错误;C、氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧。而且二氧化碳密度大于空气,所以二氧化碳会不断 下沉,覆盖在着火物表面,从而达到灭火的效果,正确;D、氧碳通入紫色石蕊试液后,二氧化
19、碳和溶液中的水反应生成碳酸,碳酸是一种酸, 能使紫色石蕊试液变红,错误。故选 。【详解】A可燃物在有限的空间内燃烧时,达到爆炸极限,才会发生爆炸,不符合题意;B气体可燃物燃烧会发生爆炸,固体可燃物燃烧也会发生爆炸,如面粉,不符合题意; C、炸是在有效空间内发生的剧烈反应,不是缓慢氧化,不符合题意;D、燃气体,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故点燃前,一定要验纯, 符合题意。故选 D。【详解】A、中白磷和红磷都不燃烧,不可以得出白磷、红磷的着火点不同,不符合题意;B对白磷、红磷都与氧气接触,温度相同,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需 要达到可燃物的着火点,白磷、红磷都是可燃物,不符合题
20、意;C、铜片上的白磷与氧气接触,燃烧,水底的白磷隔绝氧气,不燃烧,可以得出 燃烧需要氧气,符合题意;D给的白磷通入氧气磷与氧气接触到着火点足烧的条件以燃烧, 不符合题意。故选 。10C【详解】A由化学方程式可知,该反应是过氧化氢在催化剂的作用下反应生成水和氧气,读化学方 程式时,“+”应读作“和”,项 A 不正确;B从微观角度来看,应是每 2 个氧化氢分子在催化剂的作用下反应生成 个氧分子和 个水分子,过氧化氢是宏观物质的名称,不能说个数,选项 B 不正确;答案第 3 页,总 10 3 4本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考3 4C、学方程式中各物质化学式前面的化学计量数之比就是
21、反应时各物质的粒子个数比,故从微观角度看每 2 个过氧化氢分子在催化剂的催化作下成 1 个气分子和 水分 子,选项 正确;D、据学方程式可以计算出各物质的质量比,应该是每 份质量的过氧化氢在催化剂 的作用下生成 32 份质量的氧气和 36 份量的水,选项 不正确。故选 C。【详解】A空气中氮气、氧气所占的体积分数分别是 、,不是质量分数,不符合题意;B空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成份可以广泛用于生产和生活中,如氮气可 用于生产化肥等,符合题意;C、气中含有氮气、氧气,二氧化碳等,氮气、氧气等都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,但是二氧化碳等是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,不
22、符合题意;D、业用分离液态空气法制取氧气,是根据氮气和氧气沸点的不同,不是密度,不符合 题意。故选 12C【详解】A由图可知,铁丝中含碳量越多,铁丝在氧气中燃烧产生的火星越多,所以上表未” 处应该是剧烈燃烧,火星四射,选项正确;B镁、铁、碳燃烧是都是物质与氧气的反应,且反应后都生成一种新物质,所以镁、铁、 碳燃烧既属于氧化反应,又属于化合反应,选项正确;C、丝在氧气中燃烧需要在集气瓶底部放少量水,目的是防止溅落的熔化物 F O 炸裂集 气瓶底部,选项错误;D、丝含碳量越多,铁丝在氧气中燃烧产生的火星越多,含碳量为 0的钢丝中含碳量太低,所以用含碳量为 的丝进行实验,基本上看不到火星,选项正确,
23、故选 C。 13D【详解】A氧气是一种化学性质比较活泼的气体,常温下能够与多种物质发生化学反应,并不是常 温下几乎能与所有物质发生剧烈的化学反应,选项错误;B氧气能够支持燃烧,但不具有可燃性,不能作推动火箭升空的燃料,选项错误;答案第 4 页,总 10 2 2 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。2 2 C、同条件下,氧气的密度大于空气的密度,选项错误;D然气不易溶于水溶解水中的少量氧气足以满足鱼虾在水中的呼吸正, 故选 D。14B【分析】由化学方程式可知,反应前有 18 个原子,反应后有 碳原子、 氢原子 硫原子和 个氧原子,根据质量守恒定律可知,缺的 碳原子 个原子和 2
24、个原子存在于 2X 中则 1 个 X 分子中含有 2 个原子、 氢原子和 硫原子,所以 X 的学 式为 H 。【详解】A由分析可知,乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成的纯净物,属于化合物,选项正确;B乙硫醇是由乙硫醇分子构成的,乙硫醇分子是由碳、氢、硫原子构成的,选项错误; C、化学式可知,乙硫醇中碳、氢元素的原子个数:1:,项正确;D、硫中碳、氢、硫元素的质量122632=12:16其中硫元素的质 量的比值最大,所以乙硫醇中硫元素的质量分数最大,选项正确,故选 B。15A【详解】A当原子的最外层电子数达到 8 个电子时,元素的质比较稳定,氖原子核外最外层电子 数为 ,所以氖气的化学性质比较稳定
25、,正确;B氧化物只有两种元素组成,且必须有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是两种元素组 成,如氯酸钾,故 B 错;C、合物 H 中元素的化合价+,故错误;D、质只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧属于 混合物,故选项不正确;故选 A。16化学热 +2O42CO +2H O2 2C、Fe O +3CO 3氧气的浓度(或反应物浓度)氧分子含量越多,氧分子与碳原子接触的机会多应率越快温度与冬天相比天的食物更容易答案第 5 页,总 10 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。质使温度达到可燃物的着火点降低温度至可燃物的着火点以下禁止携带易燃易爆品乘坐公交车;
26、禁止私拉电线;不乱扔烟头(合理即可)【详解】(1用钻木取火将食物由生变熟,利用的是化学能转化为热能;天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: 42CO +2H 2 ;煤、石油在燃烧过程中产生一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,生成物中含 、N、O,故反应物中也应含 、O氧 元素可能来自于氧气,故煤和石油中含有 C、 元;(2一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:Fe O +3CO 3;(3木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,氧气中氧气浓度比空气中高,故这一事例中影 响化学反应速率的因素是
27、:氧气的浓度(或反应物浓度从微观角度来看,氧气的浓度越大,氧分子含量越多,氧分子与碳原子接触的机会多,反应 速率越快;影响化学反应速率的因素还有温度与冬天相比夏天的食物更容易变质就是因为夏天 温度高,反应速率快;(4施工明火可以使温度达到可燃物的着火点,造成火灾;高压水枪精确定点扑救,可以降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的;(5在日常生活中,我们可以通过好的方法预防火灾的发生,如禁止携带易燃易爆品乘坐 公交车;禁止私拉电线;不乱扔烟头等。17大量使用化石燃料和森林面积的锐减CaCO3CaO+CO 2Ca(OH) +H O 2 2光合作用 +6H O2 2C H +6O6 12 62
28、+H 2 22NaOH+CO =Na O 3 答案第 6 页,总 10 2 2 24 2 1 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。2 2 24 2 1 CO 22 300CH O CO +H4 2 极低 【详解】(1大量使用化石燃料作能源,会产生大量的二氧化碳,是大气中二氧化碳含量增加的主要原因绿植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳放出氧气是衡大气中二氧化碳和氧气的含量的主要因素因森林面积的锐减会使得自然界吸收二氧化碳的能力降低而造成大气中 含量增加,是造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因之一,故导致 大气中二氧化碳含量增加的直接原因是:大量使用化石燃料和森林面积的锐减;石灰石
29、的主要成分是碳酸钙酸高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳反的化学方程式为:CaCO3CaO+CO 2;二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:Ca(OH) +H O 2 2;在中植吸收二氧化碳在和酶的作用下将二氧化碳和水转化为有机物和氧气个 过程称为光合作用;二氧化碳和水在光和酶的作用反应生成葡萄糖和氧气,该反应的化学方程式为: +6H O2 2C H +6O6 12 6 2;在中,消耗二氧化碳反应是二氧化碳与水反应生成碳酸,该反应的化学方程式为: +H 2 2 ;(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:2NaOH+CO =Na 3 ;本科学家研制成功一
30、种新型催化剂常压300条件下CO 和 H 反生成甲(化学式 )水。该反应的化学方程式为:CO +4H22 300CH O4 ;三甲基膦做催化剂压温度条件下CO 和 H 可以高效合成甲( HCOOH),该反应的化学方程式为:CO +H22 极 。18固体质量在 前没有发生变化的原因为温度未达到红磷的着火点,反生的是物理变化,答案第 7 页,总 10 2 2 1 1 22 2 y3 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供2 2 1 1 22 2 y3 不能用质量守恒定律解释满足化学反应中前原子的种类不变数变,原子的质量不变 O:40 6.2g【详解】从燃烧条件分析,固体质量在 前没有发生变
31、化的原因为温度未达到红磷的着火点,反生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释; 时间内,是红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,固体质量增加,是因为生成五氧化二磷的质量等于参加反应红磷和氧气的质量总和,故填:满足;学反应中,反应前后原子的种类不变,总个数不变,原子的质量不变,因此反应前后遵 循质量守恒定律;红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为 O ;从图示看出6.2g 表示反应前固体的质量,就是红磷的量14.2g 表反应后固体的质量,是五氧化二磷的质量,则 14.2g-6.2g=8g 就示参加反应的氧气的质量,参加反应的磷 的质量与氧气的质量比为 6.2g:8g=31:。19NH氨气在高
32、温条件下分解生成氮气和氢气(或工业上用氮气和氢气在高温高压催化剂作用下合成氨气)N 在高温下可分解为氮气和氢气;能够与氯化氢生成氯化铵3H 高温高催化剂2NH CaCl +2NH +2H (在高温条件下)构成氨分子的氮、氢原子重新组合成氮分子和氢分子催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变B实验室制取氨气反应物是固体,需要加热向下排空气法氨气密度小于空气氨水将氨气分别通入装有干燥的紫色石蕊试纸的瓶中和装有用蒸馏水湿的紫色石蕊试纸的瓶中;干燥的紫色石蕊试纸不变色,湿润的紫色石蕊试纸变蓝【详解】 因为氨气在高温条件下分解生成氮气和氢气,氢气是由氢元素组成,氮气是由元素组成,化学变化中元素的种类不变,可知氨气是NH 素
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