小学体育六年级下册体育教案

1、 附 1ace GBT19011-2008准要异分六级育健课学划一、学情况分析：本学期年级一班共学生 3余人。在五年级经了刻苦锻炼，在六级又经细致的指 导，学整体身体素有了很提高，体育动中相的技能技巧比较熟。但是随着龄的 增长，生的运动能下降了多，很多女因为身的发育而羞在同学前表现自己更多 的活动当个旁观者学生上育课的积极、态度发生了很大变化。二、学教学目标1、学生熟地掌握队列行，并能灵活地根口令进站队。2、学生熟掌握0米100米200米、米、立定跳远、球掷远、跳、跳高项目技 术要领技巧。3、掌握基的体育基础识，明体育锻炼的用，在炼中运用学的知识并不断巩固提高 。4、一步增体质，特别耐力素和力

2、量素质5、过体育炼，培养集主义精，进行爱国义教育增强自信心为终身育打下坚实 基础。三、方措施1、心备课认真上好每体育课按时完成体教学常。2、强体育课堂教学的量，使一节课都上有意义学生有收获3、理使用育器材和体设施，强学生体育动技巧教学。4、重对学身体素质提的训练以强化学生体质。5、据学生年龄和心理点，因施教，培养生对体的兴趣爱好6、强对体课的安全教和学生自我保护意的教育四、教进度表：周次1教学内1、术操 立定跳备注2体育课常规仰卧起1d 附 1ace GBT19011-2008准要异分34队列队：向左转走队列队：向右转走快速跑跳短绳567跳过去回来 跳绳2分5往返跑 投篮行进间抬腿跑 仰卧坐8

3、9一分钟篮快速跑力运球接仰卧起1011跳绳投掷仰卧起仰卧起12双人连前滚翻米往返接13141分投篮仰卧起运球接快速跑力1516原地一钟投篮考核期末检17期末检2d 附 1ace GBT19011-2008准要异分1、术操 立定跳一、教内容：武术操 立定跳远二、教目标：1、学生初掌握少年武操 -4节动作要。2、过立定远的练习发展学生的弹力和身的协调性，高跳远能力。 3、养学生注意力、观和判断。发展动作准确性节奏感。三、教重点：动作畅，协教学难：一摆二蹲起跳，作流畅四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场

4、两（2）、广体操要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分一、武操1、教师动示范结合语讲解，进行分解动练习与贯动作练习2、导学生组练习3、真跟随师，听从老口令4、细观察师动作5、真按要练习，分组习6、视指导纠正错误要求：作到位组织四列横二、立跳远1）教师示讲解动作要。2）原地一二蹲三起跳习。3）集体向跳练习。4）分小组习。5）两人合比赛跳。3d 附 1ace GBT19011-2008准要异分6）教师巡，纠正错误要求：作到位，积练习。织：广播体队形 -点（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课2、育课堂规仰卧起一、教内容： 体育课常规 二、教目标：仰卧起1、步学习了解体育课常规，养学生

5、良好组织纪性2、过仰卧坐的练习进步发展腹肌力量。三、教重点：课堂规的重性教学难：遵守课堂规的持性四、教过程：（一）体育课堂常概念：体育课的学过程中大家所必须遵守的为准则。1、课的时、地点的安2、育课中动服、鞋的求3、上不宜比较锐利的西4、育课上于迟到、早等情况处理5、地、器的要求6、生关系要求（二）仰卧起坐两人一，老师计时学生轮进行一分钟卧起坐看一看哪一同学做最多。 （三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、列队形向左转走快跑一、教内容：队列队：向左转走 跳短绳二、教目标：4d 附 1ace GBT19011-2008准要异分1、学生初掌握体育活中常用进间队列练。初步握向左转走动作要。2、过跳短

6、练习,发学生的跳力和身体协调性提高快速跳的能力3、养学生注意力、观和判断。发展动作准确性节奏感。三、教重点：姿势确、动整齐教学难：快速摇绳提高快跳绳的能力四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场两（2）、广体操要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分一、队练习：向左走1、班呈一纵队在老师带领下行原地踏步、齐步、向左转走由教师作示范结 合语言解，再进行解动作习与连贯动练习2、导学生组练习3、真跟随师，听从老口令4、细观察师动作5、真按要练习，分组习，每轮流发令6、组练习轮流7、体练习8、体汇演要

7、求：同伴积极配，争取到动作一致织：成播体操队形二、跳1）教师示讲解动作要。2）原地无练习。3）集体1钟练习。4）分小组习。5）教师巡，纠正错误要求：作到位，积练习。织：广播体队形 -点（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课5d 附 1ace GBT19011-2008准要异分4、列队形向右转走跳绳一、教内容：队列队：向右转走 跳短绳二、教目标：1、学生初掌握体育活中常用进间队列练。初步握向左转走动作要。 2、过跳短练习,发学生的跳力和身体协调性提高快速跳的能力3、养学生注意力、观和判断。发展动作准确性节奏感。三、教重点：姿势确、动整齐教学难：快速摇绳提高快跳绳的能力四、教过程:（一）准备部

8、分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场两（2）、广体操要求：真积极，全投入 （二）基本部分 一、队练习：向右走组织：列横队1、班呈一纵队在老师带领下行原地踏步、齐步、向右转走由教师作示范结 合语言解，再进行解动作习与连贯动练习2、导学生组练习3、真跟随师，听从老口令4、细观察师动作5、真按要练习，分组习，每轮流发令6、组练习轮流7、体练习8、体汇演要求：同伴积极配，争取到动作一致织：成播体操队形二、跳1）教师示讲解动作要。2）原地无练习。3）集体1钟练习。4）分小组习。5）教师巡，纠正错误要求：作到位，积练习。织：广播体队

9、形 -点6d 附 1ace GBT19011-2008准要异分（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课5、过去钻来跳绳一、教内容：跳过去回来跳绳二、教目标：1、学生初掌握几种跳钻的方。2、过跳绳习发展学生的弹力和身的协调性，高一分跳绳能力。 3、养学生注意力、观和判断。发展动作准确性节奏感。三、教重点：反应速教学难：动作流畅四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场两（2）、广体操要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分一、跳去钻回来1、教师动示范结合语讲解，进行分解动练习与贯动作练习2、导学

10、生组练习3、真跟随师，听从老口令4、细观察师动作5、真按要练习，分组习6、组比赛要求：应快速组织四路纵二、跳1）教师示讲解动作要。2）原地无练习。3）集体1钟练习。4）分小组习。5）教师巡，纠正错误7d 附 1ace GBT19011-2008准要异分要求：作到位，积练习。织：广播体队形 -点（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课6、2分5往返跑 投篮一、教内容：2分5往返跑 投篮二、教目标：1、过练习学生主动参，培养育活动兴趣爱好和持体育活动好习惯2、过情境学，增强在跑中主参与学会协转身和高终身体育炼的意和能力， 加深学动作的印象能使 8的学生能正确做出单肩上投动作，加强球基本术3、过教

11、学立和谐的人关系，重和关心他，和良的相互合作神、个和集体的 和谐关三、教重点：提高生的耐跑能力教学难：抬肘、伸、压腕四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、关操要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分一、2钟米往返跑1、教师示讲解：在快跑中快转身2、导学生组练习3、真按要练习，分组习4、组比赛要求：应快速组织四路纵二、投1）教师示讲解动作要：抬肘伸臂、压腕2）原地徒练习。3）分小组习。4）教师巡，纠正错误要求：作到位，积练习。织：广播体队形8d 附 1ace GBT19011-2008准要异分（三）

12、结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：篮球若干7、进间高腿跑 仰卧起一、教内容：行进间抬腿跑 仰卧起坐二、教目标：1、过练习抬腿跑练习发展学身体灵敏、调素质提高奔跑速。通过卧起坐练 习，发学生的腰腹量。2、活动中成良好的意品质，动学习，敢展示自，树立自信3、会与他合作，培养体主义团队精神。三、教重点：大腿抬，前掌着地教学难：控制好频与步幅四、教过程：（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场两（2）、徒操：头运动、肩部动、体运动、踢腿动、腹运动、压腿要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分1、进间高跑

13、1）教师镜示范原地高跑的完动作，提示腿高抬前脚掌着地2）学生根教师的击掌度练习3）学生两一组练习动；4）相互指动作；5）教师巡纠正错误6）对于出错误较多的作重点解7）教师示行进间高抬跑的动要领8）学生练9）讲评，正错误，指注意步和步幅的关要求：腿高抬，频快组织成广播体操形2、卧起坐9d 附 1ace GBT19011-2008准要异分1）集体按令两人一组习。2）1分时间练习。3）讲评要求：作正确 组织：广播操队形（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：垫子若干8、分钟投运球接一、教内容：一分钟篮 运球接二、教目标：1、过练习学生主动参，培养育活动兴趣爱好和持体育活动好习惯2、过情境学

14、，增强在球过程主动参与学协调转和提高终身育锻炼意识和能 力，加学生动作的象。能 85%的学生够正确出单手肩上篮动作加强篮球基技术 练习。3、过教学立和谐的人关系，重和关心他，和良的相互合作神、个和集体的 和谐关三、教重点：提高生的控能力教学难：抬肘、伸、压腕四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、玩要求：真积极，全投入组织：列横队（二）基本部分一、一钟投篮1、教师示讲解动作要：抬肘伸臂、压腕 2、导学生组练习3、真按要练习，分组习4、视指导纠正错误动要求：准篮球，投组织：路纵队二、运接力 附 1ace GB

15、T19011-2008准要异分1）教师示讲解游戏方规则。2）学生分组练习。3）学生比。4）讲评要求：作到位，积练习。织：四路纵（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：篮球若干9、速跑接 仰卧起坐一、教内容：快速跑力 仰卧起坐二、教目标：1、过练习速跑练习，展学生体灵敏、协素质，高奔跑速度通过仰起坐练习 ，发展生的腰腹力，提高分钟的数量2、活动中成良好的意品质，动学习，敢展示自，树立自信3、会与他合作，培养体主义团队精神。三、教重点：快速动，快转体教学难：明白频率步幅对速度的关系四、教过程：（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习

16、生2、备活动（1）、慢操场两（2）、徒操：头运动、肩部动、体运动、踢腿动、腹运动、压腿要求：真积极，全投入 组织：列横队（二）基本部分1、速跑接1）教师讲示范游戏的法，规以及注意事2）学生练，比赛。3）讲评，问：步频和幅与速之间有什么系？4）指名回要求：动速度快，体快组：四列横队2、卧起坐 附 1ace GBT19011-2008准要异分1）集体按令两人一组习。2）1分时间练习。3）讲评要求：作正确 组织：广播操队形（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：垫子若干10.跳 仰卧起坐一、教内容：跳绳 仰卧起坐二、教目标：1、一步掌仰卧起坐中下时肩地，起来后触膝，部不离地的作要领提高动作

17、 的准确，提高身体腰腹力。使 80%的学生能一分钟内完成0仰卧起的完整动作2、过练习进一步提高生一分之内跳绳的数，掌正确的跳绳方法。3、过练习培养学生积参加活，通过团队作，增自信心，提克服困的能力。 三、教重点：肩着，肘触，臀不离地教学难：提高腰腹量四、教过程：（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、游：大鱼（2）、徒操要求：真积极，全投入组织：点（二）基本部分1、绳1）教师讲镜面示范跳的动作2）学生自练习。3）一分钟习，纠正错动作4）讲评；要求：作正确，速快组织成广播体操形； 2、卧起坐 附 1ace GBT1901

18、1-2008准要异分1）讲解动要领2）学生自练习3）1分练习4）讲评要求：着地，肘触，臀不地 （三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：体操垫若 跳绳若干一、教内容：投掷 仰卧起坐二、教目标：组织：列横队11.投 仰卧起坐1、一步掌仰卧起坐中下时肩地，起来后触膝，部不离地的作要领提高动作 的准确，提高身体腰腹力。使 80%的学生能一分钟内完成5仰卧起的完整动作2、过练习使学生初步握原地向投掷轻物引球，体，快速挥的动作领，培养 正确的臂姿势。3、过练习培养学生积参加活，通过团队作，增自信心，提克服困的能力。 三、教重点：原地向投掷物教学难：引球，转，快速臂四、教过程：（一）准备部分1、堂

19、常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、游：大鱼（2）、徒操要求：真积极，全投入 组织：点（二）基本部分1、地侧向掷1）教师讲镜面示范原侧向投的动作；口：一引转三挥臂，快投出第一。 2）学生边口诀，边练。3）简化口，听教师口练习 附 1ace GBT19011-2008准要异分4）指导纠错误动作；5）小组练，比一比自进步了有？6）讲评要求：作正确，速快组织成广播体操形；2、卧起坐1）讲解动要领2）学生自练习3）1分练习4）讲评要求：着地，肘触，臀不地 （三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：体操垫若 小彩球若干组织：列横队12双

20、人连前滚翻米往返接一、教内容：双人连前滚翻米往返接二、教目标：1、过教学的学生掌握前翻中一二撑三低头团身滚像圆球的动要领 ，能独完成一个完的前滚动作。 75%的生能独完成连续两前滚翻动作，发展生 灵巧、调和平衡素。2、过往返的游戏，提学生的跑速度，发学生的部力量。3、过练习培养学生积参加活，通过团队作，增自信心，提克服困的能力。 三、教重点：连续个前滚难点：地有力，团紧四、教过程：（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、徒操（2）、队队形练要求：真积极，全投入 （二）基本部分组织：点 附 1ace GBT19011-2

21、008准要异分1、续两个滚翻1）教师指学生示范，讲解动要领。2）学生根自己的能力主练习3）巡视指，纠正错误4）讲评；要求：蹲二撑三低，团身动像圆球组：成广体操队形双胸前投 2、30往返跑1）讲解游的方法、规2）学生尝练习3）小组比4）讲评要求：度快，反应 （三）结束部分 1、体放松2、师讲评结3、课器材准：体操垫若组织：列横队；13一分钟篮运球接一、教内容：一分钟篮 运球接二、教目标：1、过练习学生主动参，培养育活动兴趣爱好和持体育活动好习惯2、过情境学，增强在球过程主动参与学协调转和提高终身育锻炼意识和能 力，加学生动作的象。能 85%的学生够正确出单手肩上篮动作加强篮球基技术 练习。3、过

22、教学立和谐的人关系，重和关心他，和良的相互合作神、个和集体的 和谐关三、教重点：提高生的控能力教学难：抬肘、伸、压腕四、教过程:（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、玩要求：真积极，全投入 附 1ace GBT19011-2008准要异分 组织：列横队（二）基本部分一、一钟投篮1、教师示讲解动作要：抬肘伸臂、压腕 2、导学生组练习3、真按要练习，分组习4、视指导纠正错误动要求：准篮球，投组织：路纵队二、运接力1）教师示讲解游戏方规则。2）学生分组练习。3）学生比。4）讲评要求：作到位，积练习。织：四路纵 （三）结束部

23、分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：篮球若干15仰卧起一、教内容：仰卧起 快速跑接力二、教目标：快速跑力1、过练习速跑练习，展学生体灵敏、协素质，高奔跑速度通过仰起坐练习 ，发展生的腰腹力，提高分钟的数量2、活动中成良好的意品质，动学习，敢展示自，树立自信3、会与他合作，培养体主义团队精神。三、教重点：快速动，快转体教学难：明白频率步幅对速度的关系四、教过程：（一）准备部分1、堂常规学：（1）、体委员整（2）、师问好、（3）、宣本课内与要求（4）、安见习生2、备活动（1）、慢操场两（2）、徒操：头运动、肩部动、体运动、踢腿动、腹运动、压腿要求：真积极，全投入 附 1ace GBT19011-2008准要异分 组织：列横队（二）基本部分1、卧起坐1）集体按令两人一组习。2）1分时间练习。3）讲评要求：作正确 组织：广播操队形2、速跑接1）教师讲示范游戏的法，规以及注意事2）学生练，比赛。3）讲评，问：步频和幅与速之间有什么系？4）指名回要求：动速度快，体快组：四列横队（三）结束部分1、体放松2、师讲评结3、课器材准：垫子若干15原地一钟投篮考核一、教内容：原地一钟投篮考核二、教目标：1、过考核检测学生一学期学之后一分钟篮水平三、教重点：投篮核教学难：正确的动