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1、四年级语下册期中试汇总班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 )sh pn jin yn mio mobin zi sn bbin 二、比一比,再组词(10 分伦(_)轮(_)秩()铁()梭(_) 措(_) 棱(_) 错(_)岗()冈()三、把成语补充完整并按要求填空。 分)震(_)(_)聋响(_)云(_)风(_)静(_)(_)无声 (_)(_)私语若(_)若()将上面的四字词语补充完整。2.画“ ”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有_、_。 3.选择上面的词语填空。(1)海面上_,太阳在天上懒懒地挂着。(2)夜深了,远处的灯光_。1 / 四、选

2、择恰当的关联语填空。(10 )只要就因为所以虽然但是(1)我们(_)生活在和平的环境里,)世界并不太平。 (2)纪昌(_)勤学苦练,(_成了百发百中的射箭能手。(3)七月的天山,(_)你稍一伸手,)就可以捧到满心喜爱 的鲜花。五、照样子,按要求句子。(15 分)(1)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句) _(2)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句) _(3)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 (_)取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。 (_)六、阅读短文,回答题。(15 )

3、春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就 传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。 昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊 也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的它们都 在竞相开放,争妍斗艳。2 / 春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆 秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大 片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在 地上。像

4、是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶 都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗 位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高 采烈走进鲜花盛开的校园。春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。1请给短文加个恰当的题目。2我会划去文段中不正确的字。3照样子,写词语。人山人海 _绿油油 _4按照短文内

5、容在括号里填上合适的词。(_)的地毡 (_)的校园 (_)的校服 (_)的打工族(_)的叶子 (_)的树木 (_)的小草 (_)的火车站5在短文中,作者主要描写了_等景物。6写出文中的一句格言:_我喜欢的另一句格言是:_7短文中第三段话运用了_和_修辞手法,描写了春来时的小草。8同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语 表述。_3 / 七、习作。(20 分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自 豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流 泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情 感要真实。 _4 /

6、参答一食物 评奖 秧苗 熊猫 边际 灾难 散步 扁担 二伦理 秩序 穿梭失措岗位车轮钢铁棱角对错井冈山三耳 欲 彻 霄 万籁俱寂 悄然无声平 浪无声无息鸦 雀风平浪静窃 窃若隐若现隐现四虽然但是因为所以只要就五那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,竟然大得像车轮一样。 姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 害怕 兴奋六1春来了这个2矫 秆穿毫3若隐若现十全十美无缘无故白花花金灿灿黑乎乎4柔软鲜花盛开色彩鲜艳南来北往细嫩茂盛青青人山人海5花园小草树木火车站6一年之计在于春,一日之计在于晨略7拟人比喻8生机勃勃5 / 四年级语下册期中试汇编班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得

7、分一、读拼音,写词语 ) shui ki chu djng rnwn y jn to tu tu d r n二、比一比,再组词(10 分茅(_)矛(_)赖()懒()媪(_) 蓬(_) 温(_) 篷(_)蛱()侠()三、把成语补充完整并按要求填空。 分)叹为(_)(_) 埋(_)(_)干 津津(_)(_) 勇(_)直(_) 爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联语填空。(10 ) 发明 发现恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。坚持维持保持6 / 工作人员正在(_)会场秩序。不但而且如果就兵马俑(_)规模宏大,(_)类型众多,个性鲜明。一个人(_

8、)能不断发现与学习别人的长处,他()会飞快地进步。五、照样子,按要求句子。(15 分)成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。(缩句) _向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”(用划 线词造句)_小绿龟爬来爬去。(改为拟人句)_向导把那只海龟引向大海。(改为“被”字句) _六、阅读短文,回答题。(15 )_雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口, 看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却 好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距 离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道 了,

9、那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有 那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已 有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就 打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石 的精神,就一定会成功的。”7 / 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住滴水穿石的启发。” 1用“”给文章分段。2给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。3“我”发现了什么美妙的东西?(用“ ”划出文中的句子回答。) 4用“”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理

10、。5联系这篇文章回答:爸爸为什么要“故意”地发问?_读了这篇文章后你得到什么启发?_七、习作。(20 分)题目:那一刻,我真_提示:在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等,将题目补写完 整。然后围绕题目,把你印象最深的成长故事写出来,要求内容具体,真实感 人。_8 / _9 / 参答一拳头 甚至 甩开 捶打 竟然 顽强 衣襟 逃脱 拖地 惹怒 二茅草赖皮翁媪莲蓬蛱蝶矛盾懒惰温暖帐篷侠客三观止头苦有味往前 1.埋头苦干津津有味四(1)发现 (2) 维持; (3) 不但而且 (4) 如果就五幼龟结队而出。 略 小绿龟悠闲地踱来踱去。 那只海龟被 向导引向大海。六12 段 3 段2滴水穿石3

11、屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”4论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。5引发“我”的思考做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能功。10 / 千 言万语(含有千 言万语(含有数字) _ _四年级语下册期中试精编班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 ) zhng sh chp qmn jing sh gng yng ku s二、比一比,再组词(10 分帝(_)啼(_)曰(_)日(_)溺(_)弱(_)填(_)镇(_)三、把成语补充完整并按要求填空。 分)千呼万(_) 大(_)失色 无可(_)何 (_)头丧

12、气 翩翩飞(_) (_)空飞起 1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从床底下出来。2按要求写词语。 欣欣向荣(AABC 式) _ _11 / 四、选择恰当的关联语填空。(10 )不但而且 既又虽然但是 如果就即使也1. 我(_)只考了六十一分,(_)我已尽了力。2.(_)你尽了力,(_)的确没关系。3.学写字(_)要观其形,(_)要悟其神,心神领会,才能写好。4.(_)雨再大,路再滑,我们(_要按时报到。5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,)费水,) 费电。五、照样子,按要求句子。(15 分)1、他们来到隆

13、中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。 (仿写句子)_2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意 不变)_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)_六、阅读短文,回答题。(15 )路面上的科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜 色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路 颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行 驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。12 / 现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二 环路雍和宫到东直门转弯处时会发

14、现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原 来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗 粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆 “各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速 以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。 与此同时,一种新颖的多孔隙沥 青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水 的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安 置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水 管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在

15、普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率 由普通沥青路面的 4%左右提高到 15%-25%有的甚至高达 30%,大大提高了路 面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因 为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路 面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达 。德国计划到 2010 ,把全 国城市 90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项 技术。”1第 2 段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其 道”和第 1 段中的哪一句相照应?_2阅读第 2、3

16、两段,任选一题回答。(1)第 2 段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。 _(2)第 3 段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字 加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。_13 / 4根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是( )A目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足 4%,而透水路面的孔隙率大多为 15%-30%。 C采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。 D由于透水路面优越性多,德国已把全国 的路面改造为透水路面。七、习作。(20 分)题目:瞧,我们这个班提示:同学们,我们的班级

17、充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔 来写写你的班级吗?那就快动手吧! _14 / _15 / 参答一郑重 譬如敏捷 昂首二奢侈供养脾气窥伺上帝美其名日溺水填土啼叫日月柔弱镇压三唤惊奈垂舞凌 三头六臂千变万化津津有味四井井有条1. 虽然但是 2.如果就 3.不但而且 4.即使也5.既又五1、我们来到大海边,只见海面上风平浪静,无数只帆船蓄势待发。 2、要 是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。 3、池塘里的荷叶在微风中翩翩 起舞。六1颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。2美化城市;减少交通事故发生(或“防滑并且提示

18、司机减速”);方便交通管理。透水;分流;密封。3说明透水路面的特点及发展趋势。 4C16 / 四年级语下册期中试通用班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 )tn wn go zh zo yng to ynjng go zhng hup rmn ji二、比一比,再组词(10 分赛(_)塞(_)祈(_)码(_)妈(_)铅(_)徽(_)微(_)晋(_)妨(_)纺(_)折(_)三、把成语补充完整并按要求填空。 分)无坚不(_) 骨(_)如柴坚(_)不拔 草木(_)兵你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个: 含有两个数字的词语:_ _ 含有动物名称

19、的词语:_ _ 含有反义词的词语:_ _17 / 四、选择恰当的关联语填空。(10 )因为所以不仅还如果就一边一边1( )害人的鸦片不销毁,( )会使国家和人民陷入深重的灾难。 2( )林则徐虎门销烟有功,( )受到后人的传诵和敬仰。3虎门销烟( )沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,( )向全世 界表明,中国人民是不可欺侮的!五、照样子,按要求句子。(15 分)人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。(修改病句) _2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。(缩句) _3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) _4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子) 我_,我仿佛_。六、阅读短文,回答题。(15 )路上清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你 舅舅来!”舅舅住在离我家 3 里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多,熙(x)熙攘(rn) 攘。我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我 忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你18 / 啰!”我说:“没关系。”时间已经 6 点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。 骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,

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