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文档简介
1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1如图所示,一根杠杆,支点在中点位置,两边加上钩码后,恰好水平平衡下列情况下还能保持平衡的是()A左右两边钩码各减少一个B左右两边钩码各减少一半C左右两边钩码各向外移动1格D左边钩码组加上一个,并向右移动一格2如图所示,一摞棋子静止放置在水平桌面上,现用力击打最下面的一个,该棋子由静止开始沿水平桌面向左滑动较长一段距离后
2、停下,下列说法中正确的是( )A最下面的这个棋子由静止变为运动,说明力是使物体运动的原因B棋子被尺子击打后,继续向左滑动一段距离是由于其受到惯性的作用C最下面的这个棋子最终静止时,在水平方向上不受力的作用D随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面的压强变大3趣味谜语:牛顿美滋滋地站在一平方米的地板上(打一物理学家),谜底是图中的()A焦耳B瓦特C帕斯卡D伽利略4下列是小明生活中的几个数据,其中比较符合实际的是A小明的体重约为50NB小明站在水平地面上时,对地面的压强约为2103PaC小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1JD小明泡温泉漂浮在水面上时,受到的浮力约为100N5工人用图中
3、机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比 G物:G滑轮=9 :1,忽略绳重与摩擦的影响,则机械效率为A10%B45%C80%D90%6小明同学对日常生活中常见的物理量进行了估测,其中不符合实际的是()A某中学生的体重约500NB人体感觉最舒适的温度约为37C某中学生步行速度约1.2m/sD某中学生身高约170cm7如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,杯内水中漂浮着一冰块若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p 1、p2,则下列关系式中正确的是Ap 1 p2Cp 1= p2D无法确定8下列说法中正确的是( )A组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力B组成物质的大量分子在做无规
4、则运动C0的物体具有的内能为零D物体的内能越大则其机械能越大9下图为“测滑轮组机械效率”的实验在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦)下列说法错误的是( )A弹簧测力计的拉力是2.4NB物体上升的速度为0.05m/sC弹簧测力计拉力的功率为0.12WD滑轮组的机械效率约83.310在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A镊子B订书机C起子D钢丝钳11下列事例中不属于利用惯性的是()A锤头松了,把锤柄一端在硬地上撞击几下B跳远运动员快速助跑C骑自行车上坡前加速蹬几下踏板D客车的驾驶员必须使用安全带12甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面
5、以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲F浮乙B若甲、乙体积相同,G甲=3/4G乙C若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,甲:乙:液=4:5:5D若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心二、填空题13树上的苹果落向地面是由于受到_作用的结果,其施力物体是_泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向总是_的原理14诗句“清风不识字,何故乱翻书”,是因为书上表面空气流动速度_,压强_(均填“大”或“小”),使得清风能翻
6、书。15如图 甲所示,在水平桌面上有一个盛水的圆柱形容器,A、B 是用相同材料制成的空心球和实心球,把 A、B 用细线系住,放入容器中,它们刚好悬浮于水中,此时 A、B 受到 的总浮力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)A、B 受到的总重力;现将细线剪断, 空心球 A 上浮,至静止时露出水面的体积为 200cm3,如图乙所示,空心球 A 和实心球 B 的质量均为 300g,则制作空心球 A 和实心球 B 的材料密度为_kg/m3,空心球 A 的 空心体积为_ cm3.16如图,在体育测试跳绳项目中,重为600N的某同学在1min内跳了180次,每次跳的高度大约5cm,她其中一次从最高点落到地
7、面过程中重力对她做功约_J,整个过程中克服重力做功的功率约为_W。三、实验题17(8分)在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,请你完成下列问题。(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面高度差来判断探头处水的压强的大小,两边液面高度差越大,水的压强_(选填“越大”或“越小”);(2)若在使用压强计前,发现U型管内液面已有高度差。通过_方法可以进行调节。(填写正确选项前的字母)A从U型管内向外倒出适量水。 B拆除软管重新安装。 C向U型管内添加适量水。(3)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(4)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差
8、增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随_的增加而增大;(5)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差将_。(选填“变大”“变小”或“不变”)(6)此探究过程用到的科学探究方法有_和_。18(8分)小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关为了验证猜想,准备了如下器材:带有定滑轮的铁架台、弹簧测力计、平直的长木板、长方体木块(各表面粗糙程度相同)和钩码。他利用上述器材进行了实验,其主要实验步骤如下
9、:将木块平放在水平长木板上组装成如图甲所示的装置。水平匀速拉长木板,当木块相对地面静止时记下弹簧测力计的示数F1。在木块上加钩码,如图乙所示。水平匀速拉长木板,记下弹簧测力计的示数F2.请根据小明的实验操作,回答下列问题:(1)通过实验步骤可验证猜想_。(选填“一”“二”或“三”)(2)要完成对“猜想二”的验证,需在实验步骤的基础上进一步实验,请你写出你需再增加的实验器材_和下一步的实验方案_。19(8分)小阳和小娟分别利用如图甲所示装置“探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点”。两位同学利用完全相同的实验装置分别进行规范实验,并依据实验数据分别绘制出如图乙所示的 A、B 两条图像,由图像可知水的
10、沸点都是_C,说明此时实验室中的大气压_(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。 当水沸腾后水中的气泡为图丙中的_(选填“a”或“b”)。实验表明:水沸腾时需要继续吸热,温度_。(选填“不变”、“升高”或“降低”)四、作图题20(8分)在图中画出小球(重力为5N)在水中静止时所受浮力的情况(_)21(8分)如图所示杠杆在力、的作用下处于静止状态,是F2的力臂。请在图中画出力的力臂以及阻力.(_)五、计算题22(10分)一座长方体花岗岩石碑,质量为2.2103kg,底面积为0.5m2。求:(1)石碑受到的重力; (2)石碑对水平地面的压强。(g取10N/kg)23(12分)如图所示,一
11、个底面积为2102m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15m,内盛有0.1m深的水;求:(1)容器内水的重力;(2)水对容器底部的压强;(3)当把一个质量为3kg的实心正方体A放入水中后,容器对桌面的压强的增加量是1000Pa,物体A的密度为多少?参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、B【答案解析】设每个钩码重为G,每个格的长度为L,若用M表示力与力臂乘积,由杠杆的平衡条件知道A若左右两边钩码各减少一个,则M左边=3G3L=9GLM右边=4G2L=8GL即杠杆不能平衡,故A不符合题意;B若左右两边钩码各减少一半,则M左边=G4L=4GLM右边=2G2L=4GL即杠杆仍能平衡,故B符
12、合题意;C若左右两边钩码各向外移动1格,则M左边=2G5L=10GLM右边=4G3L=12GL即杠杆不能平衡,故C不符合题意;D若左边钩码组加上一个,并向右移动一格,则M左边=3G3L=9GLM右边=4G2L=8GL即杠杆不能平衡,故D不符合题意。故选B。2、C【答案解析】A最下面的这个棋子由于用力击打而由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故A项错误;B惯性是物体的本身属性不是力。棋子被尺子击打后,继续向左滑动一段距离是由于棋子具有惯性,故B项错误;C最下面的这个棋子最终静止时,在水平方向上不受力的作用,故C项正确;D随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面压力减小,对桌面的压强
13、变小,故D错误。故选C。3、C【答案解析】牛顿美滋滋地站在一平方米的地板上,由谜面可知它的谜底是1牛每平方米,这是压强的单位。故选C。4、C【答案解析】A初中生的质量约为50kg,体重为:G=mg=50kg10N/kg=500N.古A不符合实际;B 一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg10N/kg=500N,压强p=1.25104Pa.故B不符合实际;C 小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上,两个鸡蛋的重力约为1N,鸡蛋被举的高度约为1m,他对鸡蛋所做的功约为:W=Gh=1N1m=1J。故C符合实际;D中学生的体重在50
14、0N左右,漂浮在水面上时,受到的浮力与重力相等,约500N.故D不符合实际5、D【答案解析】 ,故D 正确。6、B【答案解析】A一位中学生的质量约为50kg,因此重力Gmg50kg10N/kg500N故A符合实际,A不符合题意;B人体感觉最舒适的温度约为23,故B不符合实际,B符合题意;C中学生步行速度约1.2m/s,故C符合实际,C不符合题意;D某中学生身高约170cm1.7m,故D符合实际,D不符合题意。故选B。7、C【答案解析】根据阿基米德原理:F浮=G排,由于冰块漂浮,故有F浮=G冰,所以G冰=G排水;即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同,所以水面高度h不变,根据液体压强的公
15、式:p=gh可得水对杯底的压强不变,即:p1=p1Ap 1 p1与分析不相符;Cp 1= p1与分析相符;D无法确定与分析不相符8、B【答案解析】A分子之间同时存在引力和斥力,故A错误;B分子在永不停歇的做无规则运动,故B正确;C因为分子的热运动永不停息,所以内能不会为零,故C错误;D内能和机械能是两种完全不同的能量,所以内能大,机械能不一定大,故D错误。故选B。9、C【答案解析】分析:由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离,利用求拉力做的总功,再利用求功率;已知物体的重力和上升高度,利用求有用功,滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比解答:由图可知,弹簧测力计的拉力是2.4N
16、 ,故A正确;物体2s内匀速上升0.1m,物体上升的速度为,故B正确;n=3,拉力端端移动距离,拉力做的总功为:;拉力的功率为:,故C错误;拉力做的有用功为:;滑轮组机械效率为:故D正确;故答案为C【答案点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键10、A【答案解析】A镊子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故A正确。 BCD订书机、起子、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故B、C、D错误。11、D【答案解析】A撞击时,锤柄停止,锤头由于惯性继续运动而套在锤柄上,利用了惯
17、性,故A不符合题意;B跳远运动员快速助跑,使人获得较大的速度,起跳后由于惯性继续向前运动,从而获得好成绩,利用了惯性,故B不符合题意;C骑自行车上坡前加速蹬几下踏板,使人和车获得较大的速度,利用人和车的惯性可使上坡更容易,利用了惯性,故C不符合题意;D客车的驾驶员必须使用安全带,是为了防止当紧急刹车或发生碰撞时,人由于惯性向前运动而造成伤害,不是利用惯性,故D符合题意。故选D。12、C【答案解析】A若甲、乙体积相同,由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积,根据可知,F浮甲F浮乙,故A错误不符合题意;B若甲、乙体积相同,甲球漂浮,则:,乙球悬浮,则:G乙=F浮乙=水V排乙g=水Vg;综合两式:
18、。故B错误不符合题意;C乙球悬浮,根据浮沉条件可得:乙=液;甲球漂浮,根据浮沉条件可得:,;可得:甲:乙:液=4:5:5,故C正确符合题意;D若甲、乙质量相等,因为浮力都等于重,所以浮力相等,排开液体的体积相等,结合题意知,甲的体积较大;若由同种物质构成,质量相等,甲的体积较大,可知甲球一定是空心的,球材料的密度不确定,则乙球可能是空心的,也可能是实心的;则浮沉条件结合阿基米德原理可得:V甲排=V乙排=V乙,又知:,可得:,当乙球是实心时,甲球空心部分:;当乙球空心时,甲球空心部分体积当然不是甲球体积的,D说法不成立。二、填空题13、重力 地球 竖直向下 【答案解析】第一空由于地球的吸引而使物
19、体受到的力叫重力,熟透了的苹果会自动从树上竖直下落,就是因为苹果受到了重力的作用; 第二空地球附近的物体都受到地球的吸引,所以,重力的施力物体是地球;第三空泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向总是竖直向下的原理14、大 小 【答案解析】12风吹过书页的上表面时,使书表面上空气流动速度增大,而导致书上表面压强减小,而书页下表面的压强不变,在上下压强差的作用下,书页会向上翻,故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。15、等于 【答案解析】1当A、B整体悬浮于水中时,由浮沉条件可以,此时A、B 受到的总浮力等于A、B受到的总重力;2A的重力为:;由题意知,A上浮到水面后,最终漂浮
20、,则A受到的浮力等于A的重力;即;设空心球A的体积为VA,因为,则有:解得:在甲图中,空心球A完全浸没在水中时受到的浮力为:在甲图中,当A和B整体悬浮时,整体受到的浮力为:;所以B球受到的浮力为:因为B球完全浸没在水中,所以B球的体积等于排开液体的体积,由得:;故B球的密度为:;因为A、B 是用相同材料制成的,所以制作空心球 A 和实心球 B 的材料密度为:3由得,300g这种材料的体积为:故空心球A的空心体积为:16、30 90 【答案解析】1该同学受到的重力为600N,每次跳的高度为h=5cm=0.05m她每次跳起时克服重力做功为2在1min内跳绳做的总功为整个过程中克服重力做功的功率为三
21、、实验题17、越大 B 相等 深度 变大 控制变量法 转换法(说明:两空位置可换) 【答案解析】(1)1同种液体内部压强与液体深度有关,液体深度越大,压强越大,故U型管两边液面高度差越大,说明水的压强越大。(2)2若在使用压强计前,发现U型管内液面已有高度差,说明U型管内气压和外界大气压不相等,需要拆除软管重新安装。故选B。(3)3比较甲图、乙图和丙图,可以得到:液体深度相同,密度相同,方向不同,U型管两边液面相平,液体压强相等,所以在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。(4)4在乙图中把探头慢慢下移,探头所处的液体深度变大,U型管两边液体的高度差增大,说明在同一种液体里,液体的压强随深度
22、的增加而增大。(5)5若只将烧杯中的水换成相同深度的盐水,液体的深度相同,液体的密度不同,且盐水的密度大于水的密度,由液体压强的特点知盐水中的压强大,故可以观察到U型管两边液体的高度差将变大。(6)67此探究过程用到的科学探究方法有控制变量法和转换法。18、一 比实验表面更粗糙的长木板 仿照步骤完成实验,记录实验数据F3,与F1进行比较,得出结论 【答案解析】(1)1通过实验可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以可以验证猜想一。(2)23想验证“猜想二”,需要控制压力大小相同,粗糙程度不同,所以需要添加一条更为粗糙的长木板;具体方案应是控制压力相同,匀速拉动长木板,记录弹簧测力计的示数,与实验测得的数据进行对比,得出结论。19、98 小于 a 不变 【答案解析】1由图乙可知水沸腾时的温度是98C,所以水的沸点都是98C。2一个标准气压下水的沸点是100C,说明实验室中的大气压小于1标准大气压。3水在沸腾前,低层水温高,上层水温低,气泡在上升的过程中,因为热胀冷缩,气泡越来越小;沸腾时,杯中水温一致,上升过程中不断有水汽化生成水蒸气对气泡进行补充,所以气泡会越来越大。所以当水沸腾后水中的气泡为图丙中的a,b为沸腾前的
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