沈阳市第一三四中学2023学年高考生物倒计时模拟卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于细胞内核酸的说法，正确的是（ ）A真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成BmRNA和tRNA均为单链不含氢键

2、CDNA聚合酶可以与RNA结合并催化转录过程D核酸的多样性决定了蛋白质的多样性2如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是（ ）A各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同Bd既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与e和f有关3人类的参与使受到影响的环境得到改善，不同地区采取不同的措施，如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。下列叙述错误的是A生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B植树造林提高了生物多样性，

3、提高了生态系统的稳定性C修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂D工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替4取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）各数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3，24h后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），下图为测得未胁迫组和胁迫组植株8h时的光合速率柱形图。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述错误的是（ ）A寡霉素在细胞呼吸过程中主要作用部位在线粒体的内膜B寡霉素对光合作用的抑制作用可以通过提高CO2的浓度来缓解CZ基因能提高光合作用的效率，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降D喷施NaHS

4、O3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强5某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是（ ）A甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B-3的甲、乙致病基因分别来自于-2和-1C-2有1种基因型，-8基因型有4种可能D若-4与-5结婚，生一个患两病的男孩概率是5/126研究人员以HCl溶液和淀粉酶为实验材料，探究它们对蛋白质和淀粉的催化水解作用，实验结果如图所示（同种底物起始量相同，在反应相同时间后测得底物剩余量）。有关分析错误的是（ ）A物质1、2分别为蛋白质和淀粉B图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶C该实验可证明酶具

5、有专一性和高效性D该实验可证明淀粉酶具有降低活化能的作用二、综合题：本大题共4小题7（9分）食虫植物是一类长于土壤贫瘠（特别是缺少氮素）的地区，能捕获并消化动物的自养型植物。回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分分析，食虫植物属于_。（2）从生长环境和代谢类型两方面分析可知，食虫植物捕获并消化动物的目的是_。下列两个模式图中正确的是_，请阐明另一个模式图错误的原因_。（3）模式图中食虫植物和昆虫之间的双箭头_（填“能”或“不能”）表示物质循环。8（10分）研究发现，许多癌细胞能表达PDL1，PDL1是一种能与T细胞上的PD1结合的物质，它可让T细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞，从而不会对

6、癌细胞进行清除。根据这一理论开发出的PD1抑制剂类药物一种抗体，该抗体能阻断PD1与PDL1的结合，使T细胞能正常发挥作用，原理如图。临床实验证明，使用PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩，这种使用PD1抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。回答问题：（1）人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的_功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是_（填“体液免疫”、“细胞免疫”）发挥作用。（2）FBX038是PD1经泛素化降解的通路的一个关键酶，为研究FBX038在调节T细胞抗肿瘤功能中的作用，研究者在小鼠中选择性敲除了T细胞的FBX038基因，小鼠中的T细胞种类、数量无影响。然后

7、尝试给小鼠们移植了黑色素瘤和结直肠癌，结果敲除了FBX038基因的小鼠明显肿瘤进展更快，肿瘤浸润T细胞中PD1水平_（填“更高”、“更低”），由此推测，癌症小鼠模型中，FBX038基因转录水平_（填“升高”、“下降”），体内FBX038含量_。（3）临床使用PD1抗体药物应采用_（填“口服”、“注射”）的方式，理由是_。9（10分）目前普遍人为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列问题：（1）某人忽遇冷风侵袭，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反射的神经中枢位于_。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以_的形式沿着传入神经传导，并在_完成信号转换后传递给下一个神

8、经元。（2）受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_、_；过程的调节机制称为_调节。（3）疫苗是为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。人们注射相关疫苗后机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界同种抗原（如病毒）侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由_产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是：_，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_。10（10分）某淡水湖泊生态系统因

9、为N、P元素等无机污染引起了藻类的大量繁殖，研究人员拟采用生物控制技术进行防治，对该生态系统的有机碳生产率及能量流动过程进行了研究，结果如图所示。分析回答下列问题。 （1）在湖泊中，不同水层分布着不同类群的植物，这种空间结构的意义是_。（2）图甲中，在5、7月份，水深12m处有机碳的生产量很高，但16m以下有机碳生产率仍然较低，主要原因是 _。（3）研究及实验应用结果表明，在不投放饵料或少投放饵料的情况下，大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类，对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果。这些放养鱼类的生态作用是_。（4）图乙为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图（ai表示能量值，表示生

10、理过程）。该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为_。11（15分）真核生物基因中通常含有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示从基因文库提取胰岛素基因的过程。回答下列问题：（1）从基因结构分析，与基因组文库中的基因相比，cDNA文库中获得的目的基因少了_等结构（至少写两个）。基因文库中cDNA文库与基因组文库相比，前者较小，原因是_ 。（2）将获得的胰岛素基因导入受体菌内，并在受体菌内维持稳定和表达的过程，在基因工程中称为 _ 。（3）过程需将纤维素膜上的细菌裂解，释放出_，再用32P标记的_作为探针进行杂交。依

11、据杂交结果，应选取培养基上_（填字母）菌落继续培养，才能获得含有胰岛素基因的受体菌。（4）经过目的基因的检测和表达，从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性，导致这种差异的原因可能是_ 。（5）与从基因组文库获取目的基因相比，图示方法获得的目的基因在受体菌中更容易表达，原因是_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用；细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成

12、DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质结构多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构千差万别有关。【题目详解】A、真核细胞的线粒体和叶绿体中都有环状的DNA，都可以进行复制和转录，所以DNA和RNA的合成不一定都在细胞核里进行，A错误；B、tRNA为三叶草形状，部分区域碱基互补配对形成双链结构，含有氢键，B错误；C、DNA聚合酶与DNA结合并催化DNA的

13、复制过程，RNA聚合酶与DNA结合并催化转录过程，C错误；D、蛋白质是基因表达的结果，其多样性取决于核酸的多样性，D正确。故选D。2、C【答案解析】据图分析，造血干细胞增殖分化形成血细胞（a）和淋巴细胞（b）；B细胞（c）增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞（e）；T细胞（d）增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞（f）。【题目详解】A、各类细胞来源于干细胞，但功能不同，原因是基因的选择性表达，A正确；B、d是T细胞，T细胞既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程，B正确；C、吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，C错误；D、再次免疫的反应更强烈，原因是初次免疫过程中产生了记忆细胞（e和f），当再次接受抗原刺

14、激后，会迅速地增殖分化形成浆细胞，产生更多的抗体，D正确。故选C。3、A【答案解析】构建生态农所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动，构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用，减少环境的污染，该生态系统中充分利用了废弃物中的能量，提高了能量的利用率，实现了良性循环，自我调节能力强弱取决于生态系统中的营养结构和营养成分。【题目详解】A、物质可以循环利用，但能量只能多级利用，不能循环，A错误；B、植树造林使群落结构更加负载，提高了生物多样性和生态系统的稳定性，B正确；C、改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化，群落结构变得复杂，C正确；D、工厂废弃地植被重建与维持过程是在保

15、留了土壤条件的基础上发生的演替过程，属于次生演替，D正确。故选A。【答案点睛】本题重点考查了生态系统的稳定性的知识，群落结构越复杂，稳定性越高。4、B【答案解析】光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的称为光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用主要受光照强度、CO2浓度、温度等影响。转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变。【题目详解】A、寡霉素抑制细胞呼吸中ATP合成酶的活性，在细胞呼吸过程中第三阶段产生的ATP最多，场所位于线粒体内膜，A正确；B、寡霉素

16、抑制光合作用中ATP合成酶的活性，提高CO2的浓度可能无法缓解，也可设置提高CO2浓度的组别来探究或验证，从图中无法得知提高CO2的浓度可以缓解寡霉素对光合作用的抑制作用，B错误；C、对比W+H2O组和T+H2O组，自变量是是否转入基因Z，可知Z基因能提高光合作用的效率，再结合W+H2O组（胁迫和未胁迫）和T+H2O组（胁迫和未胁迫），可知转入Z基因能降低胁迫引起的光合速率的减小（差值减小），因此基因Z能减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降，C正确；D、对比W+H2O组和W+NaHSO3组，喷施NaHSO3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强（胁迫下光合速率的差值减小），D正确。故选

17、B。5、D【答案解析】分析系谱图，依据“有中生无为显性，生女无病为常显”，可得出甲病是常染色体显性遗传。结合题干中“其中一种是伴性遗传病”和“无中生有为隐性”，以及乙病有女患者，可知乙病是伴X染色体隐性遗传。【题目详解】A.根据分析可知：甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传，A正确；B. -3的致病基因中，甲病的致病基因来自于-2，而乙病的致病基因则来自-1，B正确；C.假设甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，-2只有一种基因型，为aaXBXb；8基因型有四种可能，分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，C正确；D. -4基因型为AaXBXb，-5基因

18、型有AAXbY和AaXbY，比例1：2，他们结婚，生育一患两种病男孩的概率是（1-2/31/4）1/21/2=5/24，D错误。故选D。6、D【答案解析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。【题目详解】A、图乙中，物质1没有水解，物质2水解，说明使用的催化剂具有专一性，因此可以确定图乙利用的催化剂是淀粉酶，则图中物质2是淀粉，物质1是蛋白质，A正确；B、盐酸水解有机物没有专一性，并结合A项分析可

19、知，图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶，B正确；C、图乙中利用了淀粉酶，但只能将淀粉水解，因此能够体现酶的专一性；图甲中利用的HCl溶液，与图乙比较，催化淀粉水解的速度慢，因此可以体现酶的高效性，C正确；D、该实验不能证明淀粉酶具有降低活化能的作用，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、生产者 获取自身生长所需的氮元素 B 食虫植物所食用的昆虫并不只是以食虫植物为食，还以普通植物为食 不能 【答案解析】生态系统组成成分包括：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递。【题目详解】（1）食虫植物属于自养型生物，它能自己制造有机物

20、，因此它是生产者。（2）食虫植物是一类长于土壤贫瘠（特别是缺少氮素）的地区，而氮是植物生长不可缺少的元素，主要用于合成蛋白质等物质，因此食虫植物捕获并消化动物的目的是获取自身生长所需的氮元素（或补充矿质元素）。两个模式图中正确的是B，因为因为A模式中昆虫的食物全部来自于食虫植物，而食虫植物不可能全部将昆虫消化利用其氮素，所以食虫植物所需的氮素会逐渐不足以满足营养来源。（3）模式图中食虫植物和昆虫之间的双箭头不能表示物质循环，食虫植物只是获取昆虫体内的氮元素，而昆虫主要获取食虫植物的碳元素等营养生长。【答案点睛】答题关键在于掌握生态系统的组成与功能。8、监控和清除 细胞免疫 更高 下降 低 注射

21、 PD-1抗体化学本质是蛋白质，口服会被消化分解失去作用 【答案解析】免疫疗法的机理：癌细胞表面具有PD-L1，能与T细胞表面的PD-1结合，如图所示，从而逃过T细胞的追杀。科研团队开发出PD-1抑制剂类药物，能阻断P D-1的结合，从而使T细胞可以清除癌细胞。【题目详解】（1）人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能。据图分析免疫细胞对癌细胞进行清除主要是细胞免疫发挥作用。（2）FBX038是PD1经泛素化降解的通路的一个关键酶，敲除了FBX038基因的小鼠FBX038基因转录水平下降，体内FBX038含量较低，肿瘤浸润T细胞中PD1水平更高，肿瘤进展更快。（3

22、）PD-1抗体化学本质是蛋白质，口服会被消化分解失去作用，故临床使用PD1抗体药物应采用注射的方式。【答案点睛】本题旨在以与癌症治疗相关的题文信息考查细胞的癌变及治疗、免疫系统的功能等相关知识，意在考查学生提取有效信息，结合所学知识进行分析与综合的能力。9、下丘脑 电信号 突触 （促肾上腺皮质激素释放激素 促肾上腺皮质激素 （负）反馈 浆细胞 记忆T细胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效应T细胞 调亡 【答案解析】体温调节反射的神经中枢位于下丘脑，兴奋在神经纤维上的传导是以电信号（局部电流）的形式进行的，并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元。根据图形分析：图中A表示促肾上腺皮质激素释放激

23、素，B表示促肾上腺皮质激素，图中向右为分级调节，向左为负反馈调节，据此答题。【题目详解】（1）体温调节的神经中枢位于下丘脑，兴奋在神经纤维上的传导是以电信号（局部电流）的形式进行的，并在突触处完成信号转换后传递给下一个神经元。（2）图中A表示促肾上腺皮质激素释放激素，B表示促肾上腺皮质激素，图中向右所示的激素分泌调节为分级调节，过程的调节机制称为负反馈调节。（3）人们注射相关疫苗后机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。当外界同种抗原（如病毒）侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面相同抗原刺激记忆B细胞增殖分化成浆细胞，由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，记忆T细胞在相同

24、抗原的刺激下迅速增殖分化成效应T细胞，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞凋亡。【答案点睛】本题考查人体生命活动神经调节、激素调节、免疫调节相关知识点，意在考查考生识图和分析问题的能力，属于中档题。10、显著提高了阳光利用率 表层藻类大量生长遮挡了阳光，使下层水体中光照强度明显减弱 增加了该生态系统中营养结构（食物链和食物网）的复杂性，促进了该生态系统的能量流动和物质循环 e/b 【答案解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者。分析图甲：5、7月份1.2m处有机碳的生产量很高，但1.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是藻类大量生长

25、，堆积在表层，使下层水体中光照强度明显减弱。图乙表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a，d表示该营养级摄入的能量；b、e表示该营养级同化的能量；c、f表示用于生长、发育和繁殖的能量；g、i表示该营养级的粪便等中的未被同化的能量，h表示生物遗体的包含的能量。、都表示呼吸作用。【题目详解】（1）在湖泊中，随着水深的变化，不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落的垂直结构，这种空间结构的意义是显著提高了阳光利用率。（2）图甲显示：5、7月份1.2m处有机碳的生产量很高，但1.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是藻类大量生长，堆积在表层，使下层水体中光照强度明显减弱。（3）鱼是生态系统

26、的消费者，参与食物链的构成，放养这些鱼类增加了该生态系统中营养结构（食物链和食物网）的复杂性，促进了该生态系统的物质循环、能量流动、信息传递功能。（4）该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为第三营养级的同化量/第二营养级的同化量111%=e/b111%。【答案点睛】本题考查生态系统的成分、结构以及能量流动的相关计算，重在考查学生对重要概念的理解和掌握情况。11、启动子、终止子、内含子 cDNA文库是通过某种生物发育的某个时期mRNA反转录产生的，在这个时期并不是每个基因都进行转录，而基因组文库包含该生物所有的基因 转化 DNA 目的基因（或胰岛素基因） a 受体菌中基因表达获得的蛋白质

27、未加工（或大肠杆菌中没有内质网、高尔基体等细胞器，无法对核糖体合成的肽链进行有效的折叠、加工） cDNA中不含有内含子，转录出的RNA不需要经过加工，可直接作为合成蛋白质的模板 【答案解析】1.基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测