八年级数学下册 分式方程第2课时_第1页
八年级数学下册 分式方程第2课时_第2页
八年级数学下册 分式方程第2课时_第3页
八年级数学下册 分式方程第2课时_第4页
八年级数学下册 分式方程第2课时_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称第五章分式与分式方程课题分式方程节次第四节第2课时作业类型作业内容设计意图、题源、答案学业质量必备知识关键能力质量水平solo难度基础性作业（必做题）分式方程 的解是（ ）A B C D意图：通过判断未知数的值是否是分式方程的解，巩固分式方程的解的概念来源：新编答案：D分式方程的解的概念数学运算能力L1U容易解分式方程 时，去分母后可得（ ）A B C D意图：通过对去分母后得到的整式方程进行判断，巩固分式方程的解法来源：创编答案：C解分式方程数学运算能力L1U容易3分式方程 的解为 .意图：通过解分式方程，巩固分式方程的解法，培养学生运算能力来源：新编

2、答案：解分式方程数学运算能力L1U容易4当x_时，分式 与 相等.意图：通过求得使两个分式相等的字母的值，巩固分式方程的解法来源：新编答案：9解分式方程数学运算能力L1U容易5关于x的方程可能产生的增根是 .意图：通过依据分式方程有增根来求参数的值，巩固分式方程的解法及增根的概念来源：新编答案：x=1或2解分式方程、分式方程的增根的概念数学推理能力、数学运算能力L1U容易解下列方程：意图：通过解分式方程，巩固分式方程的解法，培养学生运算能力来源：新编答案：无解无解分式方程的解法数学运算能力L2R中等拓展性作业（选做题）1定义新运算： ，则方程 的解为_意图：以新定义问题为背景，通过列出分式方程

3、并求出其解，巩固分式方程的解法，培养学生的运算和数学阅读能力来源：创编答案：新定义、分式方程的解法数学运算能力、数学抽象能力L2R中等2.请阅读材料：小虎在求解方程时采用了“换元法”进行求解，具体做法如下：令，故原方程可化为，去分母得整式方程.根据以上材料中小虎的方法回答下面问题：解方程 时， 如果设 ，那么原方程可化为关于y 的整式方程是_意图：通过阅读材料，运用材料中获得的方法解分式方程，巩固分式方程的解法，培养学生综合运用知识解决问题的能力和转化思想来源：新编答案：分式方程的解法数学运算能力、逻辑推理能力L3E较难3观察下列各式：由此可推断 _ ；请猜想能表示（1）的特点的一般规律，用含字母m的等式表示出来；请用（2）中的规律解方程：意图：以阅读理解问题为背景，通过运用材料中获得的规律解分式方程，丰富分式方程的解法，培养学生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论