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文档简介
1、人教部编版语文八下期末复习专项打破:基础知识(含答案)一、选择题1以下画线字注音全对的一组是()A归省(xng)凫水(f)桕树(ji)棹船(zhu)B糜子(mi)昏暗(hu)褶皱(zh)默然(jin)C出轧(zh)寒噤(jn)翌日(y)巉峻(chn)D拾级(sh)沉没(m)强横(hng)盘剥(xu)2以下词语写无误的组是()A垂珠连珑张灯结彩循环往复十全十美B难以置信光名正大挑拔离间格物致知C纷至踏来和蔼可亲蓬头垢面弄虚作假D狂风暴雨相辅相成自作掩饰前呼后应3挨次填入以下句中的词语,正确的一组是()1)这腰鼓,使冰凉的空气立刻变得_了,使安静的阳光立刻变得_了,使困倦的世界立刻变得_了。2)拂
2、晓时分,作为一滴水,我到达了_奔腾的金沙江边,_入江流,奔向海洋。A燥热飞溅喜悦喧杂跃B干燥飞散亢奋喧腾跳C干燥飞散喜悦喧杂跳D燥热飞溅亢奋喧跳跃4以下画线词语解说有误的一项为哪一项()A我们年龄都相伤,但论起行辈来,却起码是叔子。(辈分)B百十个腰鼓发出的深重响声,碰撞在遗落了全部冗杂的观众的心上。(繁琐)C北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都藏形匿影。(不公然露面,此后没有信息)D现在倒运迹象都接二连三,屡次小震酝酿着某一两次大地震。(形容人或事物一个又一个接连不停地到来)5以下画线词语运用不正确的项是()A当它要戛但是止的候,世界出奇地沉寂,以致令人感觉她十分,陌生了。B惧怕是人工作和歇息
3、的天,面它,人学会用勇气来相。C我不太认识的人我很服他,我也得去服他,就采纳阴奉阳的方法,一旦干到详细活儿,他根本不清楚里怎么回事。D人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被迫竟会勃然大怒。6填入下边句中空白的点符号,合适的一是()黄河广博厚柔中有挟而不服而不弯不平呼遇抗死地必生百折不回A,;,;,;,。B,。,。,。,。C、;、;、;、;D、。、。、。、。7以下点符号使用正确的一是()A挂灯,自然同盛伏舍茶,腊八施粥一,有着行好的意思。松柏枝叶的点,意图却不甚了然。B六一公公看我,便停了楫,笑道,“客?是的”。于是我:迅哥儿,昨天的可好么?”C布谷开始唱歌。人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插
4、禾。”D据元和郡志中所,当年口的地点在下游一千五百米。8下边句子所使用的修辞手法,判断有的一是()A黄土高原啊,你生养了些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受这样惊心魄的搏!(人)B你死一个李公朴,会有千百万个李公站起来!(借代)C河水从五百米的河流上排排涌来,其如千万,相互着、撞着(物、比)D清白薄的云,微光,忧如身披霓裳羽衣的天使。(比)9挨次填入下边文段横的句,接最合适的一是()影响物候的第三个要素是高低的差别。_在南丘陵区把作物引种在山腰很成功,在山脚反不适合,就是个道理。比如秋冬之交,天气明朗的空中,在必定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越
5、迟,而到秋季乔木的落叶则越往高处越早。可是研究这个要素要考虑到特别的状况。这类现象在山地秋冬两季,特别是这两季的清晨,极为明显,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。因为冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。ABCD10以下句子中没有语病的一项为哪一项()A有些家长为自己的孩子购买了多功能电话腕表,是一种能够双向通话、能准确立位,并拥有防水功能的电子设施。B跟着人们对非物质文化遗产保护意识的不停增强,使得杭州特有剧种“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机会。C最后,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评比出中国“新四大发明高铁、网购、支付宝和共享单车。D傅雷以深沉的学养、诚挚的父爱,聆
6、听着万里以外儿子的每一次心跳和儿子行进路上可能出现的困难,传递着自己的糖念。11以下表述不正确的一项为哪一项()A社戏选自鲁迅小说集徘徊,课文节选内容描绘的是看社戏部分,表达了作者对少年时代生活的。B恐龙无处不有选自新领土,作者阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家,代表作有基地等。C最后一次演讲是1946年7月15日,闻一多在李公朴的悼念会上发布的演讲,当日下午闻一多被公民党特务杀戮。D傅雷家是我国优秀翻家傅雷及其夫人写孩子的家书摘,是素教育的模范本,同也是充父的教育名篇。二、填空1在下边段中填上合适的关。雨水落到河湖里,渗透到地下,都岩石有损坏作用。()在海洋中,海水()在不停地冲着岸上的石壁
7、。()大批的水成了冰,形成冰河,它慢地移着,破作用()更大了,就仿佛一柄帚从地上,刨刮着所碰到的一些石。2合适的短填在下边句中横上。它在槽两的壁上散开来,或石,_;或淌石板,_;或被在石,_。A哀哀打旋B如泉C潺潺成溪3判断以下句子所使用的明方法。(1)依据算,大3000到10000年的,能够形成1米厚的岩石。()(2)在春季,初春跟晚春也不同样。如在初春三四月,南京桃花要比北京早开20天,可是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。()3)物候象的来决定于哪些要素呢?第一是度,其次是度的差别,第三个要素是高低的差别()4)每隔一段期,板会将所有的大聚在一同,地球此由一个主要地组成,称“泛
8、大”。()4依据供给的境,在下边横填入合适的句,使前后句式一致,意。不要慨光逝,人生苦短。若把人一世的踪迹接起来,也是一条的路;_,_;若把人一世的感情窖藏起来,也是一香醇的酒。开辟一条怎的路,_,造一怎的酒,是一个人必面和思虑的人生。5下边段中序号的句子都有病,加以更正。霾害人,是此中的多种微粒物作祟的果。可否把些微粒物消除掉,才是治霾成功的关。此,研究人建,消除局部霾,采纳向空中喷洒水雾比较有效。实行的方法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷雾喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中降落的同时,就吸附了空气中的灰尘微粒,并把这些微粒带到了地面。自然喷洒设施要进行准时控制在更深夜静时增强喷雾时间,
9、在白日人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。可是,人力物力投入比较大,并且风大之时成效差,不合适宽泛应用。1)第处不合逻辑,应删去“_”。2)第处成分残破,应在“_”一语后补充“_”。3)第处搭配不妥,应将“_”改为“_”。4)第处语序不妥,应将“_”与“_”交换地点。6学校“语文节”马上拉开序幕,届时要展开“书法展现”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依照活动内容,自拟一副春联。(每联许多于5个字,宽对即可)_三、阅读题(一)阅读以下文段,回答下边问题。人最可贵的东西是生命。生命关于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回顾旧事的
10、时候,他不因虚度年光而怨恨,也不因无所作为而惭愧这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和所有精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”1这段激感人心、被千千千万青年人作为座右铭的文字,出自苏联作家_的小说_,这是书中主人公_对生命的解说。2在主人公身上凝集着那个时代最美好的精神质量:_的精神、_的意志和_的髙贵质量。3这部小说回答了作为青年人最急迫需要回答的一个问题,这个问题是:。4请自选角度写一段话介绍保尔。要求联合名著中的故事情节,最少使用一个成语。_答案分析:一、选择题1B2D3D4C5C6A7D8C9C10C11A二、填空题1即便也假如就2BCA3(1)列数字(2)举例子作比较列数字(3)分类型(4)作解说4略5(1)否(或“可否”)2)水雾的方法(或“的方法”“的举措”)3)增强加长(或“延伸”)4)人力物力投入比较狂风大之时成效差6示例一:上联:品国学修养正气下联:读经
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