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文档简介
1、第 第 页规范化学校自评报告我校共有六个传授班,七班级分54、55两个班,八班级分52、53两个班,九班级分50、51两个班,七班级人数103人,八班级107人,九班级90人,老师16人,职工3人。一、能开全课程,开足课时,利用讲堂传授和课外活动相联合的方法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。二、老师大家有成长筹划,有成长性评价档案,每学期大家有一篇优良传授案例上交,每周依据各科传授环境,写出一篇传授反思。年青老师大家会用多媒体传授,且有记录。老师大家有一份与传授相干的报刊杂志。诸如中门生进修报、山西教导、晋城教导等。交易进修笔记坚决每周一次,且许多于5000字。黉舍每学期要求老师听课许
2、多于15节,且能按时参与省市构造的有关培训工作。老师大家能负担一项乐趣小组活动。每一年按时参与校际教研活动,且有主题讲话记录材料。每学期能按时订定传授筹划、作出总结。三、校长能以身作那么,有个人成长筹划,成长档案,小结。能逐周安排工作,且有工作日记,特别珍视骨干老师的培育。每周朝课许多于4节,每学期听课许多于40节。四、每周进行一次教研活动,且能真正办理老师在传授实践中的题目。每学期构造一次果真传授、树范传授、优良论文、教案、优良课的评比活动 。我校老师原丽芳的论文让门生批改作文 兑现传授共赢、樊燕林的论文在知识构成进程中,提倡自强进修、钱俊红的论文且谈数学传授中的立异教导在山西进修方法报上公
3、告。原丽芳的教案被评为黉舍优良教案,且遭到查抄组的好评。五、黉舍,老师大家有德育工作筹划、总结,有德育主题活动安排、记录,结果精良。六、能联合我校实际,建立探讨课题。课题有方案、有筹划、有小结。同时珍视加强对门生行动风俗的养成教导,且落实较好。七、讲堂传授,老师能表现新的传授理念,落实新的课程标准,年青老师都能利用多媒体进行传授,特别是九班级语文老师原丽芳,讲堂传授结果明显,计划奇异,本次查抄组听课赐与了很高的评价。大大都老师在批改功课方面数量足、批改实时。八、在传授老例办理方面。学校内坚决一天一摒除,保存洁净卫生,无安定隐患 。校长、教育主任、教研组长能坚决每个月对老师的教案、功课等进行查抄
4、,且有记录。坚决每一年“五四”召开一次体育活动会,每一年对门生进行一次体质健康测试,门生有评价方案 ,有成长记录袋。平常观测、此中、期末成果记录齐备,且每次都有学科质量分析报告。老师的量化考核有依据,实在做到了奖优罚劣。九、食堂洁净卫生,有卫生允许证,炊事人员有健康体检证,厨房瓷砖贴面,大地硬化,账目明白,有滚动水洗碗池,粮食、蔬菜能分类储存。宿舍洁净卫生,摆设整齐,有专职人员办理。十、我校老师原丽芳曾在2022年荣获县级“传授骨干”称呼。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊公告。一受经济前提限制,传授楼内因无暖气配置,冬季老师没法集体办公。门生上课受冻。二黉舍操场因步地低,夏季积水成灾,没法包管门生平常上
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