校园无烟日活动方案

1、校园无烟日活动方案校园无烟日活动方案1一、活动主题创建全国文明城市，室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中(含职业高中)。三、活动时间20 xx年5月15日至6月15日。四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织

2、落实。2.注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。3.各学校将制定的方案于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。校园无烟日活动方案2活动主题：远离烟草，珍爱生命活动时间：5月30日(周日)上午8：30-10：00签到时间：5月30日(周日)上午8：00活动地点：xxxx学院活动领队：草堂活动流程：1、8：00准时集合签到2、和学院爱心社会合3、做活动动员和倡议4、条幅上签名5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料6、参与活动志愿者合影，现场活动总结联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。注意事项：1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。2、请大家往返途中注意交通安。3、参加活动人员请跟帖

3、报名。校园无烟日活动方案3一、活动主题禁烟，我们在行动二、组织大队部三、参与者校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生四、活动目的使学生了解烟草对人体的危害，使学生能自觉抵制烟草的侵犯，增强学生参与控制吸烟的社会责任感。五、活动形式1、举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式；2、通过板报、广播宣传烟草的危害；3、学生自制无烟日手抄报；4、学生向家长宣传吸烟的危害。六、活动宣传内容20XX年5月31日是世界卫生组织发起的第二十六个世界无烟日。烟，在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”，一支香烟有时点燃的不仅仅是对健康的危害，还是一种对文

4、明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为，我们有理由也有责任伸出手，以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来，从身边做起。七、宣传活动要求1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性；2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识，提高他们的健康意识；3、让孩子教育自己的父母戒烟。校园无烟日活动方案4一、指导思想现开展第xx个世界无烟日活动方案如下。二、组织机构：组长：副组长：组员：各班班主任三、具体安排：1、举行启动仪式。时间是5月31日，利用升国旗仪式举行。各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校

5、园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。4、举行一次我帮某某戒烟习作竞赛。校园无烟日活动方案5一、活动背景及目的：20XX年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日，活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。二、活动时间：20XX年5月30日三、参加人员：中班组全体师生四、活动地点：幼儿园内五、活动内容1、认识禁烟标志2、了解吸烟对身体和环境的危害。通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害图片上的

6、人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染3、宣传戒烟：发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。4、绘画“禁止吸烟”标志指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。校园无烟日活动方案6今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无

7、烟日。烟草是造成人类死亡的.第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”，进一步推动未成年人的控烟工作，促进健康成长，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。一、活动主题：我要健康成长，我爱无烟环境二、活动时间：5月30日-6月5日三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织

8、学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。校园无烟日活动方案7一、活动目的：以5月31日世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。二、活动主题：珍爱生命，拒绝烟草三、活动对象：全校师生及学生家长。四、活动安排：1、5月215月31日，开展“珍爱生

9、命，拒绝烟草”文明劝导活动。2、25日5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4-6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。3、5月30日，控烟知识讲座。各班班主任利用晨会课宣传控烟知识。4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会家长、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向家长作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放珍爱生命，拒绝烟草资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。6、5月31日，印发珍爱生命，拒绝烟草致家长的一封公开信。通过学

10、生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康意识，共同为孩子营造良好的成长环境。校园无烟日活动方案8一、活动背景及目的20 xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生和教职工的身体健康，创造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，同时进一步推动校园青少年学生控烟工作，促进师生身心健康，我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动，特制定本活动方案：二、活动对象全校师生三、活动时间5月27日-6月3日四、活动内容(1)根据今年世

11、界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育、校园广播、LED显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展，在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。(2)利用5月27日早上升旗仪式，对学生进行防烟控烟教育。(3)少先队组织各中队利用5月27日开展“小小一支烟，危害万万千”主题班会活动。(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草致亲人一封信”活动。(打印格式同督导检查)五、活动要求1、各班以主题班会等形式，开展“小小一支烟，危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。2、“致亲人一封信”活动要求：(1)主题：“为了你和家人的健康请远离烟草致亲

12、人一封信”(2)内容：围绕身边吸烟的人，从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。3、时间：6月3日下班前各班级统一将：主题班会记录、一封信交至校医室。校园教师节活动方案1设计思路：教师节要来了，教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。活动目标：1、知道9月10日是教师节。2、萌发爱老师的情感。活动准备：纸、记号笔、蜡笔活动提示：一、我知道的节日1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。（引出教师节）2、教师节是几月几日？教师节是谁的节日？3、为什么要设立教师节？说说老师平时为我们做了哪些事情？

13、我们心里觉得怎么样？二、交流1、你想送给老师什么礼物，为什么？2、如果请你亲手设计一张贺卡，你准备怎么设计？三、爱心贺卡1、设计爱心贺卡2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。校园教师节活动方案2为了落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。一、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我XX，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。二、组织领导本次活动由学校校长室、教育

14、工会总负责，XX主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。三、活动安排1、评选表彰学校各种先进模范人物（1）学科带头人（骨干教师）。（2）教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选_名。（3）先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评_名。本项内容，XX月XX日前各段（部）初评选送候选人员，学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。（1）教师基本功“五项全能”

15、比赛（板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山），比赛时间为XX月XX日。（2）课改三项设计比赛（一堂课、一份卷、一项课余活动方案），比赛时间为XX月XX日。（3）年段教师体育三项赛（拔河、男子篮球、女子羽手球），其中，拔河比赛时间为XX月XX日，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。（4）教师个人卡拉ok赛，比赛时间为XX月XX日。校园教师节活动方案3今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事

16、业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：9月6日9月10日。三、活动安排：（一）表感谢1、声音表恩情：9月6日开始，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学

17、都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。（二）诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五

18、、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。校园教师节活动方案4一、活动思想：今年的9月10日是我国的xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间：xxxx年9月1日至10日三、活动内容：金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月1

19、0日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、以教师节为主题，更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、以全班同学的名议，在讲台

20、上放一束鲜花。7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说”。四、活动要求：（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出35份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。2、“老师，我的爱对你说”录音比赛。老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发

21、图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：“看，这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心

22、中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。校园教师节活动方案5活动一：组织一年级学生集合成迎接方阵，在老师进入学校时给老师送去节日祝福。1、按每班6人的规模形成迎接队伍；2、每位学生准备10只纸鹤，按顺序发给

23、进入学校的教师；（如果有条件的话，给每位教师发一支鲜花）3、每位学生准备塑料花一束，作为迎接道具；4、统一学生的迎接口号。活动二：教师的漂书活动，让教师们在享受节日愉悦的同时更懂得知识的重要。活动方法：1、由学校四位校长分别从自己的书集中寻找一本自己最喜欢的书作为漂的对象，漂时须写上自己的姓名和寄语；2、在仪式上亲手传递给下一个漂的对象老师手中，接到书的教师在认真阅读书籍之后，再写下自己的姓名和寄语，然后再传给下一个老师才算是完成了自己的漂书任务；3、在规定的时间内，将书漂回到主人的手中；4、组织开展读书研讨会，将所有签名的教师聚集后谈读书的感受。活动三：我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟

24、教师的辛苦。1、时间为教师节当天的上午四节课的时间，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。活动四：办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。校园教师节活动方案6一、活动目的为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际

25、行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡，情暖教师节三、活动时间20XX年x月XX日至20XX年x月XX日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动过程1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。2

26、、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期x月XX日由XX老师评审。八、奖励办法优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。校园教师节活动方案7一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。4、大班，中班制作花

27、，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20XX年9月10日上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。2、第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。3、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的

28、第一个节日，教师终于有了自己的节日。5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。6、A、祝福送老师：（1）爱要大声说出来（2）大班幼儿代表讲话B、爱心手工送祝福（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。C、深情拥抱爱升华。（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。校园教师节活动方案8一、活动目的：9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教

29、师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题：“浓浓师生情满满都是爱”三、活动时间：9月4日9月13日四、活动内容：（一）国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。（二）主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。（各班9月7日前交班会设计要点，交给刘XX老师）（三）广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。专设

30、庆祝教师节专题广播。内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。9月9日开播至9月10日止。（四）一面感恩墙一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对教师的祝福语，热烈庆祝第31个教师节！”“感恩老师，祝福老师！”、“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”等等。（五）一张爱心卡学生会制作以“老师，我想对您说”为主题的自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。（六）一块宣传栏在校门口布置一块宣传栏，有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。（七）一束暖人花校团委组织选拔了八名女生，成立了学校礼仪队。9月

31、10日举行升旗仪式时，礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。五、活动要求：1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，要求主题突出、形式新颖。3、9月11日向学校递交教师节活动小结。校园教师节活动方案9金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下

32、：一、领导机构组长：副组长：成员：二、活动主题：张张贺卡传真情，句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。四、活动时间：教师节前一周五、具体活动安排活动准备1：（9月5日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六1班负责）活动准备2：13年级学生为

33、老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在79日中午2：00，循环广播。（xx负责）活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）活动准备6：培训主持人两名。（汪负责）五、教师节前一天活动流程如下：1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最

34、感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。六、相关工作人员安排：1、活动总负责：2、活动宣传报道：3、活动摄像、拍照：4、带领学生到三幼：5、记者联系、电视台联系（待定）：6、红领巾广播站特别节目录制：校园教师节活动方案10为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创

35、新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。三、活动对象全校师生。四、活动内容（一）师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在_月_日下午进行。2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。3、责任人：各级部、各班主任（二）家长活动家长眼中的好老师1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的_中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。2、活动时间：_月_日前

36、。3、责任人：政教处。五、教师活动1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实，有真情实感。5、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学

37、生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。七、活动说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。校园教师节活动方案11活动目标：

38、1、了解喜欢自己的老师。2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。活动准备：有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程：1、看看有关老师的图片资料：（1）幼儿看有关老师的图片资料：你们想知道老师的秘密吗？你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方？在干什么？也可以来问问我。（2）幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事：（1）教师引疑：看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。（2）幼儿提问，教师回答。3、说说老师的优缺点：（1）教师启发引导：你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方？（2）幼儿发表自己的想法，教师记录

39、幼儿的意见和建议。（3）教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。校园教师节活动方案129月10日是教师节，首先让我们向辛勤的园丁敬爱的老师们，致以最热烈的节日祝贺。老师，您为人类灵魂的塑造耗尽了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮，动人心魄，您用热血浇灌着一个春天，祖国才生机勃勃，遍地春天。活动时间：20 xx年9月10日活动地点：大操场参加人员：全体队员，全体教师活动过程：第一项：宣布“岑村小学庆祝第xx个教师节大队活动”现在开始。第二项：请少先队员为敬爱的老师献词第三项：请少先队员为敬爱的老师献歌第四项：请少先队员为敬爱的老师献花尊敬老师是中华民族的优良传统，任何人的成长和成材都离不

40、开老师的培养，社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献，下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表，为老师献花。每个年组的同学们为了表达对老师的情意，都精心准备了一句话，现送给您们，首先请六年级的同学们表达他们的心声。同学们，我们为有这样的老师而自豪，让我们向老师学习，尊敬他们，听从他们的教导，用我们的进步，去编织世界上最绚丽的花环，献给我们的老师，祝老师教师节快乐。第五项：宣布活动结束。校园植树节活动方案1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长

41、的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：积极行动起来，争做护绿使者。三、活动时间：xx.3.11xx.3.31四、活动内容：1.发动：团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.实践：将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告;3.交流：电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上

42、交流、宣传。4.设计：充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。5.征集：发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态(村)”等。校园植树节活动方案2一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。三、活动时间：3、4月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子

43、间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“

44、我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。具体流程：1、植树物资提前到达种植场地，做好准

45、备。2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程：(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和幼儿返回。8、活动结束后组织相

46、应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。温馨提示：2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。八、补充方案：如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。3、活动流程：(1)活动前把本区内树木给

47、每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影留念。4、活动延伸：美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：快乐的植树节、我们的树林等科学活动：丰富科学区角观察植物的生长，种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程校园植树节活动方案3一、活动目的：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的.二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：xx.3.2xx.3.18四、参加对象：全体少先队员五、活动内容：(一)播种行动：利用午谈课及校