敬重卑微阅读题目

1、恭敬卑微阅读题目及恭敬卑微阅读题目及恭敬卑微阅读题目及恭顺卑微蚂蚁家族和友好睦，忙繁忙碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在荒野、荒滩上搬运食品，建设家园。想不到小小生灵，竟活得这样滋润，活得这样有次序有意义。特别令我震撼的是它们面对灾害时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速靠拢，抱成黑团，而后像雪球相同飞速转动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所动人。我忧如看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我忧如听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开辟求生之路。若是没有抱成团的智慧，若是没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对三军吞没。生命的渺

2、小、体力的（单薄卑微菲薄）并无什么可怕，甚至命运的（单薄卑微菲薄）也不可以抉择什么，可怕的是看不到（单薄卑微菲薄）的力量，忽视了内在的精神。恭顺卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚毅。像一根渺小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的表面，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么原由言渺小、说卑微？有什么原由自轻自贱、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，常常（）体积，（）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。说明：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采纳不严肃的态度。1、分用“”把短文括号中的用得合适的词语画出来：在第8自然段的括号里填上合适的关系词。单薄、卑微、

3、菲薄不是而是2、“友好”可重叠成“和友好睦”，“繁忙”可重叠成“忙繁忙碌”这样重叠后，意思有什么不一样？重叠后词语所表达的意思的程度加深了“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是模糊。、比较下边两个句子，写出带点词语在句子中的作用。（1）“想不到”表示出乎“我”的预料;2）“竟”突出了“我”的“惊讶”；3）两个“这样”表露出了“我”对蚂蚁生活状态的欣赏之情，使文章更加生动、吸引读者。联系短文内容理解句子，而后回答以下问题。（1）在第七自然段中共有两个问句。第一个是反词句，改为陈说句为：我们没有原由言渺小，说卑微。第二个也是反问句，这句话其实是启示我们：自信、自强，要严肃对待生活

4、，踊跃长进（2）领会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为何把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？这里用比喻修辞手法所要重申,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的密切,团结。本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁密切,团结,同生共死的特色。在第七自然段中，作者把比作了“一根渺小的针”。（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，因为小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻它常用来比喻小的弊端不及时制止就会酿成大的灾祸。这里用这个成语是为了说明生命的渺小、体力的单薄并无什么可怕，甚至命运的卑微也不可以抉择什么，可怕的是看不到菲薄的

5、力量，忽视了内在的精神。读第四、五自然段，按要求回答以下问题。1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所动人”这句话于前文第3段相照顾。2）第五自然段中，作者为何说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，联合短文内容回答）众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，而后像雪球相同飞速转动，逃离火海。第一能保护内层蚂蚁；其次、使蚂蚁们接触火的面积就小；第三、球形转动起来快。4）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，防备三军覆灭的行为表现了这样两种精神：齐心协力舍己为人。、回答以下问题。（1）“我”为何要恭顺卑微？（用文中的话回答。看得深刻,看得伟大而坚毅。）恭顺卑微,使我把生命看的严重,（2）你最恭顺卑微者的那一点，为何？蚂蚁，与它所生计的大自然对比是多么的渺小、卑微，可是就是这一群被忽视的集体，集体，为了别人，为了自己的责任，不管熊熊的烈火，当仁不让地冲进火海，为集体开辟求生之路。此后，他们既没有被“夸奖”，也没有在众蚂蚁眼前接受奖章或封爵封位，他们只是静静地为集体找到了新的“大陆”，除此，没有了，什么也没有了，甚至是没有了生命！为了内容总结（1）恭顺卑微蚂蚁家族和友好睦，忙繁忙碌，母蚁生儿，公蚁持家（2）比起蚂蚁，我们有什么原由言渺小、说卑微（3）说明：卑微：地位低下而渺小（4）单薄、卑微、菲薄不是而是2、