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文档简介
1、摘 要防某事件发生所造成的后果,以声音、光、气压 某种行动的电子产品。报警器经常应用于系统 救护、应急救灾、感应检测等领域,与社会生 后面电路提供信号,红外感应装置采集成的单稳态触发器,若触发,此信号进入 555 定时器组成的延时电路,信号通过延时电路触发 555 定时器组成的多谐振荡器,然后振荡器使蜂鸣器发声。火警时,空气中的气 的电阻变化触发多谐振荡器,然后引起蜂鸣器 使信号触发单稳态触发器,经过延时电路触发 未关时,信号通过延时电路,使多谐振荡器触 路仿真电路,在仿真时,只能用某些器件代替才 HYPERLINK l _bookmark1 第 1 章 模拟电子技术部分统方案图设计的电路图引
2、 言 红外对管是红外线发射管与光敏接收管,或者 红外线接收管 ,或者 红外线接收头 配合在 果接收管是一个具有光敏特征的 PN 结,属于光敏二极管,具有单向导电性,因 此工作时需加上反向电压。无光照时 ,有很小的饱和反向漏电流(暗电流) 。此时光 敏管不导通。当光照时 ,饱和反向漏电流马上增加,形成光电流 ,在一定的范围内它 之就是在接收管接收到红外线时可以输出一定的外线接收头接收到红外线发射管发射出的红外使用与判断。当门打开时则不输出高电平红外线感应器(图 1.1.5)是根据红外线反射原理研制的当人体的手或身体的某一 的红外线由于人体手或身体摭挡反射到发送给下一级电路,当人体 楼道灯泡开关(
3、图 1.2.3 ),防盗装置等等。红外线感应装置不但安装方便,并且现 1、用于可燃性气体的检测(CH4、C4H10、H2 等)加热电压(Vh)回路电压(Vc)响 应 时 间 10S恢 复 时 间 30S负负载电阴(Rl) 2K(Ra)灵敏度(S=Ra/Rdg) 4( 在 1000ppmC4H10 QM-N5 型半导体气敏元件是以金属氧化物 SnO 为主体材料的 N 型半导体气敏元件,当元2件接触还原性气体时,其电导率随气体浓度的增加而迅速升高. 特点4 4 10 2灵敏度高响应速度快输出信号大 技术指标V AC 或 DC 50.5VH回路电压(V ) 最大 DC 24VC负载电阻(R ) 2K
4、L清洁空气中电阻(Ra) 4000K灵敏度(S=Ra/R ) 4(在 1000ppmC H 中)dg 4 10响应时间(tres) 10Strec 30S 50-10000ppm 基本测试电路 稳定,这时方可正常使用,这段变化在设计电路时可采用延时处理解决. 4 10 dgVa)差值的 80%(即响应时间);脱离标定气体 1000ppm C H 30 秒钟以内负载电阻4 10两端的电压下降到(V - Va)差值的 80%(即恢复时间).检测气体中电阻- R 检测气体中电压- Vdg dgRVRgRVV1)时,应 进行温湿度补偿,最简便的方法是采用热敏电阻补偿之.今 避免腐蚀性气体及油污染,长期
5、使用需防止灰尘堵塞防爆不锈钢网.芯片和电路提供电能。作为常用的器件我 本例中的整流电路为桥式整流电路(BRIDGE RECTIFIERS)桥式整流电路利用 的正半部分是两只管导通,得到正的输出;输入正 由于这两只管是反接的,所以输出还是得到正弦波 L导致 D1 和 D3 管反向偏置而截止,电容通过负载电阻 R 放电, Uc 按指数规律缓慢下降。LL当 U2 为负半周幅值变化到恰好大于 Uc 时, D2 和 D4 因加正向电压变为导通状态, u 再2L得到的如图 1.3.3 的波形 再通过由稳压管组成的稳压电路进行稳压控制形成比较稳定 电子技术部分在时间上协调动作,需要有一个统一的时间基准。用
6、而成的多功能的中规模集成组件,只要配少量的外部器 、振荡器等多种功能电路。因此其获得迅速发展和广泛应 (1)分压器 由三个 5kW 的电阻串联组成分压器,其上端接电源 VCC (8 端),下 端接地(1 端),为两个比较器A1、A2 提供基准电平。使比较器A1 的“+”端接基准电 VCC,比较器A2 的“- ”端接 VCC3。如果在控制端(5 端)外加控制 于反相输人端电平时,其输出端为低电平。因此,当高电 平触发端(6 端)的触发电平大于2VCC3 时,比较器A1 的输出为低电平;反之输出为 高电平。当低电平触发端(2 端)的触发电平略小于VCC3 时,比较器 A2 的输出为低 (4)放电开
7、关图中晶体管 VT 构成放电开关,使用时将其集电极接正电源,基极接 。 26437*悬空状态*0.3V低电平低电平 (1)没有触发信号时电路工作在稳态_ (2) Ui 下降沿触发 (3)暂稳态的维持时间(4)自动返回(暂稳态结束)时间 (5)恢复过程 1 2工作波如图 2.3.2 所示。设电容的初始电压U 0, t0时接通电源,由于电容电压不能突变,所以高、c低触发端V V 0 V ,比较器A 输出为高电平, A 输出为低电平, 即R_ = 1 ,TH TL 3 CC 1 2 D00定时器内部放电三极管截止,电源V 经R ,R 向电容C充电, u 逐渐升高。当u 上升cc 1 2 c c 1
8、21到 V 时, A 输出由0翻转为1,这时R_ = S_ = 1 , R 一 S 触发顺保持状态不变。所以3 cc 2 D D0tt 期间,定时器输出u 为高电平1。1 02触发器复0,定时器输出u = 0 。0t t t 期间, = 1,放电三极管T导通,电容C通过 R 放电。 u 按指数规律下1 2 2 c2降,当u时比较器A1 输出由0变为1, RS触发器的 = 1 ,Q的状态不01D 0 0多谐振荡器无外部信号输入,却能输出矩 1 21 1 2 1 22 2 21 2 1 2 1 21 2wwT T R + R占空比q = 1 = 1 = 1 2 。 T T + T R + 2R电电
9、源延 时 电路气敏传感路报警器 ICRRC 通门锁等一起使用,作为家用或库房的防火防 遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍 露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践是检 程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领 终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师 今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不 定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有 事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那 给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是 许多道,给了我很多思,给了我莫大思考的空间。同 象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌 培养了独立思考、
10、动手操作的能力,在各种 是,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实 以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻 就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验 固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有 设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论 学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才 自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中 合作起来更加默契,在成功后 只有互相之间默契融洽的配合才能换来最 。但我们在仿真时用开关模拟这些元器件在电路中所 路,虽然没有按自己设计的电路那样仿真,但是也相 丰。致 谢知识的不足,再加上平时没有什么设计经验,一 知如何入手。但在老师的辛勤指导下,
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