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文档简介
1、1让我们荡起双桨课时测评方案字词模块一、用“”画出加点字的正确读音。倒映(dodo)倒压倒(dodo)尽兴(jnjn)喜悦(xnxn)兴快乐(xnxn)凉快(sunshun)二、看拼音写词语。bithunrohnqinnpinkchunjinhubnzhuwipiodn三、看图,依据提示写词语。看着孩子们绚烂的笑容,我想到了词语_,看到清亮的湖水,我又想到了词语_。四、填上合适的词语。()的风()地听()的白塔()地歌唱()的红领巾()地飘扬1句子模块五、我会连词成句。1轻轻小船儿在水中飘扬_2给幸福生活安排下我们谁_六、课文内容我领悟。“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上”一句中“红领巾”指_;
2、“阳光”指_。读写模块七、课内阅读。1让我们荡起双桨,小船儿推开(),海面倒映着(),周围围绕着()。把诗歌增补完好。读一读,想想,你的脑海中出现了一幅画面:洁白的_,翠绿的_,红色的_,蓝色的_,多美呀!2红领巾迎着(),阳光()海面上,水中的鱼儿望着我们,静静地听我们快乐歌唱。(),()。把诗歌增补完好。诗中的“红领巾”指的是_。这节诗表达了少先队员_的心情。八、画龙点睛我会找。2诗中有一句话频频出现了三次,请找出来写在横线上。_参照答案一、dodoxnxnjnshun二、略三、喜笑容开清亮见底(答案不独一)四、略五、1.小船儿轻轻飘扬在水中。2.谁给我们安排下幸福生活?六、少先队员党和人民对少年少儿的关心七、1
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