历史自我介绍

1、第 页历史自我介绍历史自我介绍1 敬重的领导： 大家好，我叫xxx，应聘贵校的历史老师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。高校的四年时间，仔细学习，刻苦训练，并且各课成果优异。同时兼任历史学院院队、中长跑队队长，协作教练担当起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务实力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出，从其次专选及爱好方面发展自己的一技之长，而且通过教化实习证明自己有较强的组织实力，教学实力，力求教学方面新疑有效，且在实习中取得了优异成果。 在学习上，我主动进取，平常高标准严格要求自己，并实行先进的思维方式，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的须要，我

2、坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我渐渐的充溢自己、完善自己。 在生活上，我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培育自己的交往实力，平常留意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。 在求学过程中，我犹深体会到作为一名人民老师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师如同人梯，为成就攀登者而牺牲自己：如同露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我立刻就要从一名受教者，到一名施教者，这是始终梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热忱、百倍的信念投入到我酷爱的教化事业中去。经过四年的学习，我自信已具备走上老师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望

3、贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和学问为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。 历史自我介绍2 喜爱孩子，喜爱教化，擅长视察和关注孩子的心理。我将来想当老师，因为我很喜爱跟学生一起沟通探讨，把我所学的东西教给学生，就像我的老师一样教化我培育我。 希望有机会用真诚做教化，用才智开拓将来。 我是*高校*系的一名历史学专业毕业生，钻研专业，始终是我的追求目标。在基础学问方面，我重点学习专业课程所须要的学问，翻阅大量的历史书刊，娴熟驾驭了古今中外历史的发展脉络。同时，我又广泛阅读文史哲书籍，以此来提高自己的专业综合素养。面对学问时代的冲击与挑战，我还

4、把相当多的精力投入到外语和计算机的学习之中。目前，我已能娴熟地操作WINDOWS、WORD等软件，并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒体开发工具制作基本的教学课件。 广泛的爱好和爱好，让我有机会担当系学生会和班级学生干部。我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，从中得到了极大的熬炼与提高，积累了肯定的组织阅历。高校期间，我组织的历史系舞蹈队参与学校举办的“高校生交谊舞大赛”，获得了团体优秀奖和个人展示奖。工作上的踏实勤恳得到了老师和同学们的确定。 各位评委老师好，很兴奋有机会参与这次面试。我叫，年毕业于高校的历史专业。高校的四年时间，我仔细学习，主动进取，严格要求自己，曾多次获得过

5、国家级助学金，和院级奖学金。为我以后的教化工作打下了坚实的学问基础。 毕业后，我光荣的、得偿所愿的当上了一名老师，从事历史教化工作，致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的教学工作中通过自己的不断努力和老老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，师生相处和谐。“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，借助多媒体等信息条件，采纳自主学习模式来呈现历史的独特魅力和特性，因此吸引、感染了学生，使学生自觉自愿、主动主动并富有创建性地在轻松开心的氛围中驾驭了历史学问。同时我也激励学生张扬特性，发挥潜能，更大程度的培育学生对历史的爱好。使学生的历史成果有了很大的提高，也受到了学校领导的一样好评。

6、 在这段时间的教学工作中我深深体会到了老师这个职业是一个须要更多责任心和细心，去完成得一项工作，在和有阅历的老师沟通时，从中也让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将更加努力地虚心学习，主动进取，努力工作，发挥自身所长，勇当教化创新的探究者、素养教化的实践者，为教化事业贡献自己的一份力气。最终，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，感谢！ 历史自我介绍3 敬重的各位考官、各位评委老师： 大家好! 今日我应聘的职位是历史老师。我叫xxx，曾就职于xx学校。我平常喜爱跑步和看书，喜爱读书，因为它能丰富我的学问;喜爱跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热忱、执着、有坚毅意志的人。

7、既然今日应聘的是历史老师这个职位，我就简洁的谈下我对历史教化的相识。俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师。老师自身思想道德的好坏,事关着教化事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我主动参加教化部门组织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材，找准重点、难点。上课时,注意学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位，注意对学生实力的培育;擅长激发学生的创建性思维，充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚

8、心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新老师，自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来，我不断学习，接着学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训，主动参加县教化局组织的历史优质课竞赛。通过这些途径,我不断充溢自己的头脑,完善自己的教化教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教化教学工作。同时,我努力探讨中学历史相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术,尽可能地运用多媒体来协助历史教学。 金无足赤，人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及实力，

9、为提高学生。 历史自我介绍4 各位老师： 好！ 我叫王智，网名为王智，在新浪论坛上开通个人论坛，论坛名取为王智教化，即“要多思教化”之意。下面我从学业成果以及钟情教化两方面，简要自我介绍自己。 我20 xx年起先求学于武汉高校，原名为武汉师范学院。正如大家不熟识武汉高校，而仰慕武汉精神一样，我也的确深受武汉精神的熏陶。进入高校，我就仔细地规划了四年的求学路。高校一二年级，参与各种社团活动，特殊是应聘为校团委学生会干部，工作仔细负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号;四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过高校英语六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终

10、评委优秀毕业生，本科毕业时，我选择了接着深造，原报考中国科学教化学院，然而在应聘中失利，后来调剂到武汉高校;那时，武汉精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学探讨上都取得很好的成果，年年获一等奖奖学金，在SCI收录期刊上发表了文章，最终获得省优秀毕业探讨生的称号。七年里的自主学习，七年里的刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教化工作奠定了实力基础。 七年里，我始终成事着中学历史家教兼职工作，撰写了中学历史辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成事高校历史助教工作。特殊是来到温州高校，拥有了自己的电脑，利用网络，开通论坛，创办圈子，网罗教化资讯，广泛教化沟通、开拓教化视野

11、，了解了教化现状，学习了教化方法，领悟了教化真谛，进一步促使自己对教化的关切，激励自己对教化的酷爱，增进自己对教化的真诚。 武汉精神：胸怀志向、坚决信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于成功;依靠群众、无私奉献。 最终，我也诚恳地告知各位评委，我没有中学课堂教学阅历。然而，我坚决：进入中学工作，自己肯定能够接着虚心学习;我也坚信：自己能够很快进入角色，并胜任教化工作。 历史自我介绍5 面试自我介绍，是面试起先的关键步骤之一，假如不能在短暂的几分钟之内将自己的亮点展示出来，要想得到面试官的认可，是不行能的。所以我们要重视面试自我介绍，只有这样，我们才能从面试中脱颖而出。下面来看看历史学专业探讨

12、生是如何做面试自我介绍的？ 我是*高校*系的一名历史学专业毕业生，钻研专业，始终是我的追求目标。在基础学问方面，我重点学习专业课程所须要的学问，翻阅大量的历史书刊，娴熟驾驭了古今中外历史的发展脉络。同时，我又广泛阅读文史哲书籍，以此来提高自己的专业综合素养。面对学问时代的冲击与挑战，我还把相当多的精力投入到外语和计算机的学习之中。 广泛的爱好和爱好，让我有机会担当系学生会和班级学生干部。我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，从中得到了极大的熬炼与提高，积累了肯定的组织阅历。高校期间，我组织的历史系舞蹈队参与学校举办的“高校生交谊舞大赛”，获得了团体优秀奖和个人展示奖。工作上的踏实勤恳得到了老师和同学们

13、的确定。 不仅如此，我还主动参与实践活动，提高自身实力。进入高校后，我参与校内各种协会，多方面发展自己。我曾参与历史系话剧团，担当剧中的主要演员。课余时间，我又不间断地担当家教，这些不仅熬炼了我的实力，而且也使我了解到当代青少年的特点，为以后的教化教学工作打下了良好的基础。在教化实习期间，我仔细备课，注意师生间的双向沟通，课堂气氛非常融洽，受到了师生们的一样好评。 我坚信只要辛勤耕耘，工作勤恳，就肯定会有收获。我会用行动、成果和敬业来证明自己的实力和您的无悔选择!我希望能够得到机会让我在学业上更进一步。 历史自我介绍6 各位评委： 老师好，很兴奋有机会参与这次面试。我叫xx-，-年毕业于历史专

14、业。高校的四年时间，我仔细学习，主动进取，严格要求自己，曾多次获得过国家级助学金，和院级奖学金。为我以后的教化工作打下了坚实的学问基础。 毕业后，我光荣的、得偿所愿的当上了一名xx老师，从事历史教化工作，致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的教学工作中通过自己的不断努力和老老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，师生相处和谐。“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，借助多媒体等信息条件，采纳自主学习模式来呈现历史的独特魅力和特性，因此吸引、感染了学生，使学生自觉自愿、主动主动并富有创建性地在轻松开心的氛围中驾驭了历史学问。同时我也激励学生张扬特性，发挥潜能，更大程度的培育学生对

15、历史的爱好。使学生的历史成果有了很大的提高，也受到了学校领导的一样好评。 在这段时间的教学工作中我深深体会到了老师这个职业是一个须要更多责任心和细心，去完成得一项工作，在和有阅历的老师沟通时，从中也让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将更加努力地虚心学习，主动进取，努力工作，发挥自身所长，勇当教化创新的探究者、素养教化的实践者，为教化事业贡献自己的一份力气。最终，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，感谢! 历史自我介绍7 各位考官： 早上好。 我是xx师范学院历史系xx届历史教化专业的一名毕业生，名叫xx，很兴奋能有机会在此向各位考官学习! xx师范学院历史系是我们学院最悠久、教学质

16、量最优异的系别，在此学习环境下，使我的学问实力受益匪浅。 在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的教学语言表达实力，驾驭了教化学和历史的很多学问，在假期从事的家教工作中加以运用。 在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。 我诞生于老师家庭，对父辈谆谆教导的引导深受感染;对父辈们的殷殷叮嘱，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教化，让我用科学的理论学问的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。 我期望：有一个合适的.平台，用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。

17、 我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，信任我的付出也正是您的英明选择! 我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必定能不断战胜自己、超越自己，逐步走向胜利! 历史自我介绍8 各位老师： 好！我叫王智，网名为王智，在新浪论坛上开通个人论坛，论坛名取为王智教化，即“要多思教化”之意。下面我从学业成果以及钟情教化两方面，简要自我介绍自己。 我20 xx年起先求学于武汉高校，原名为武汉师范学院。正如大家不熟识武汉高校，而仰慕武汉精神一样，我也的确深受武汉精神的熏陶。进入高校，我就仔细地规划了四年的求学路。高校一二年级，参与各种社团活动，特殊是应聘为校团委学生会干部，工作

18、仔细负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号；四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过高校英语六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终评委优秀毕业生，本科毕业时，我选择了接着深造，原报考中国科学教化学院，然而在应聘中失利，后来调剂到武汉高校；那时，武汉精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学探讨上都取得很好的成果，年年获一等奖奖学金，在SCI收录期刊上发表了文章，最终获得省优秀毕业探讨生的称号。七年里的自主学习，七年里的刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教化工作奠定了实力基础。 七年里，我始终成事着中学物理家教兼职工作，撰写了中学

19、物理辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成事高校物理助教工作。特殊是来到温州高校，拥有了自己的电脑，利用网络，开通论坛，创办圈子，网罗教化资讯，广泛教化沟通、开拓教化视野，了解了教化现状，学习了教化方法，领悟了教化真谛，进一步促使自己对教化的关切，激励自己对教化的酷爱，增进自己对教化的真诚。 武汉精神：胸怀志向、坚决信念；实事求是、勇闯新路；艰苦奋斗、勇于成功；依靠群众、无私奉献。 最终，我也诚恳地告知各位评委，我没有中学课堂教学阅历。然而，我坚决：进入中学工作，自己肯定能够接着虚心学习；我也坚信：自己能够很快进入角色，并胜任教化工作。 历史自我介绍9 我是个成熟男人（57岁）。 但是我的

20、长相相显年轻（满脸粉刺）。 我事业胜利，是个老板（冷饮摊老板）。 走到哪里都拎着笔记本（记录冷饮销售量）。 我坐的车比林肯车还宽敞（公共汽车）。 多年在北京高校的熏陶，成就了我的文化品位（曾在未名湖畔卖冷饮）。 我闲暇时探讨中国古代史，尤其是清史（爱看还珠格格）。 我也跟得上时代的潮流（知道今年哪种冷饮好卖）。 常常跟上流社会打交道，我得厌烦（校长多次跟我讲：“湖边禁止摆摊！”）。 所以也常常体察下情（只好去居民小区摆摊）。 我很关切一般老百姓的生活细微环节（看谁家门窗没关好）。 关切老百姓的富有生活水平（把值钱的东西拿回自己家）。 引起社会的剧烈反响（小区居民对连环盗窃案既生气又恐惊）。 听

21、说有人想采访我（警察要来抓我问话）。 就去外地躲清静（逃跑）。 不过因为我的名气太大，全国都知道我（上了“全国追逃”互联网）。 还是被请去做访谈（最终被抓）。 免费健身（劳动改造）。 回来后我对志向伴侣的要求不高（只要比我高就可以）。 你来了以后我会给你吃许多冰淇淋（当天卖不掉，快溶化的）。 也要跟你一起建立家庭（你要帮我盖窝棚）。 晚上要跟你一起看星星（窝棚没有屋顶）。 敬爱的你来吧，你第一眼看到我，就会很满意（不想再看其次眼）！ 历史自我介绍10 各位考官： 早上好！ 我是广西师范学院历史系xxxx届历史教化专业的一名毕业生，名叫xxx，很兴奋能有机会在此向各位考官学习！ 广西师范学院历史

22、系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的学问实力受益匪浅。 在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的教学语言表达实力，驾驭了教化学和心理学的很多学问，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。 我诞生于老师家庭， 对父辈谆谆教导的引导深受感染；对父辈们的殷殷叮嘱，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教化，让我用科学的理论学问的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。 我期望：有一个合适的平台，用我的热

23、忱和才智去全力开拓、耕耘。 我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，信任我的付出也正是您的英明选择！ 我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必定能不断战胜自己、超越自己，逐步走向胜利！ 历史自我介绍11 敬重的各位评委老师： 我是第十一组15号选手，本科就读于历史技术专业。从小，我就立志成为一名优秀的人民老师，可以帮助孩子们答疑解惑，扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己，提升自己各方面的素养，以期盼着将来可以走上这三尺讲台，完成自己的志向，帮助更多孩子实现他们的志向。下面我将从三个方面阐述我此次参与历史类老师资格考试面试所具备的优势： 一、我高校所学的本科专业是历

24、史技术，通过对历史类基础学问和试验技能的系统学习，为我将来就学生学习历史方面所遇到的问题进行答疑解惑供应了理论基础。 二、高校期间，我主动参加社会教学实践，阳光支教，老师职业技能培训等活动为我供应了丰富的实践阅历，使我有机会将理论和实践结合，可以从容的对课堂上发生的任何问题见机行事。 三、通过对教化学、教化历史、老师职业道德等内容的系统学习，我对老师又有了更深层次的相识，并有幸通过今年的老师资格证笔试。假如我今日可以通过此次面试，那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻究竟。即使我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离老师的标准近一点，更近一点。 历史自我介绍12 各位老师，好！我叫王

25、智，网名为王智，在新浪论坛上开通个人论坛，论坛名取为王智教化，即“要多思教化”之意。下面我从学业成果以及钟情教化两方面，简要自我介绍自己。 我20 xx年起先求学于武汉高校，原名为武汉师范学院。正如大家不熟识武汉高校，而仰慕武汉精神一样，我也的确深受武汉精神的熏陶。进入高校，我就仔细地规划了四年的求学路。高校一二年级，参与各种社团活动，特殊是应聘为校团委学生会干部，工作仔细负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号；四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过高校英语六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终评委优秀毕业生，本科毕业时，我选择了接着深造，原报考中

26、国科学教化学院，然而在应聘中失利，后来调剂到武汉高校；那时，武汉精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学探讨上都取得很好的成果，年年获一等奖奖学金，在SCI收录期刊上发表了文章，最终获得省优秀毕业探讨生的称号。七年里的自主学习，七年里的刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教化工作奠定了实力基础。 七年里，我始终成事着历史家教兼职工作，撰写了历史辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成事历史物理助教工作。特殊是来到温州高校，拥有了自己的电脑，利用网络，开通论坛，创办圈子，网罗教化资讯，广泛教化沟通、开拓教化视野，了解了教化现状，学习了教化方法，领悟了教化真谛，进一步促使自

27、己对教化的关切，激励自己对教化的酷爱，增进自己对教化的真诚。 武汉精神：胸怀志向、坚决信念；实事求是、勇闯新路；艰苦奋斗、勇于成功；依靠群众、无私奉献。 最终，我也诚恳地告知各位评委，我没有中学课堂教学阅历。然而，我坚决：进入中学工作，自己肯定能够接着虚心学习；我也坚信：自己能够很快进入角色，并胜任教化工作。 历史自我介绍13 各位考官早上好。我是广西师范学院数学系xxxx届历史教化专业的一名毕业生，名叫xxx，很兴奋能有机会在此向各位考官学习！ 广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的学问实力受益匪浅。 在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的

28、教学语言表达实力，驾驭了教化学和心理学的很多学问，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。 我诞生于老师家庭， 对父辈谆谆教导的引导深受感染；对父辈们的殷殷叮嘱，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教化，让我用科学的理论学问的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。 我期望：有一个合适的平台，用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。 我希望：能到贵学校历史老师任职，为贵校的发展出一份力，信任我的付出也正是您的英明选择！ 我坚信：只要不断

29、地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必定能不断战胜自己、超越自己，逐步走向胜利！ 历史自我介绍14 要点如下,请牢记: 我是谁,来应聘贵校什么老师职位,我有什么特长与阅历能够胜任此职位,我以前的工作单位与岗位,我会努力成为一名好老师和好同事的. 某某校长你好！ 我是前来应聘某某某（介绍自己） (校长会叫你坐，你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生，始终很憧憬能站在讲台上工作，因此今日前来打搅(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教，代过课(说说你都做过些什么，可以适当优化一下，不能太过，介绍完后看下面的) 我从小就很喜爱这所学校，常常从这过，看着学校一每天成长，于是从小立志希望

30、长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下，让他感觉到你的决心，我不太会说啦，看你自己说) （等你说完后校长可能会看你简历什么的，你都要打算好代在身上，好了，我们接着） 假如我能在这任教，我肯定一心投向教化，努力抓好学生们的各方面成果.(这里就应当谈你任教后的做法与决心了，肯定要说哟，这部份的重要性占30%哟) (总之留意到一点，你不能没话说，当老师就是要会说话，当你说完后，我想其次天的电话就是人事部打给你的，好了，其他的细微环节方面你自己多留意一下就行了) 敬重的各位考官、各位评委老师：能参与今日的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很兴奋。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家

31、，希望你们能记住我，下面我简洁介绍我的基本状况。 我叫，今年岁。毕业于。我性格活泼开朗，大方热忱，乐于助人，平常喜爱阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参与过教学实习，在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深化学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参加诗歌朗诵竞赛等，学习了语文教学的各种学问，驾驭了肯定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了肯定的相识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边老师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习看法深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚决了自己做一名老师的决心，成为一名老师也成了我的愿望。 老师这个职业是神圣而宏大的，他要求老师不仅要有丰富的学问，还要有高尚的情操。为了成为一名老师，我在自己驾驭了专业学问的基础上，不断拓展自己的各种实力，培育自己的爱心、责任心和耐性，创新实力、竞争实力和分析、处理问题的实力，并参加各种活动，广泛培育自己的爱好爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注意学问学习的同时