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文档简介
1、学校卫生健康工作自查报告学校卫生健康工作自查报告篇1为确保学生食品卫生安全,控制食品中毒在校园发生,我们针对上级文件精神,针对上级下发的南阳市村学校(幼儿园)食品卫生评价细则,我校组织相关领导及教师重点就饮食、卫生防疫进行了全面检查,现将具体检查情况汇报如下:一、加强领导、强化责任,增强安全防范意识。学校首先成立了以校长为首、各班主任为辅的安全管理机制,把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任,增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度:学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等,以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了卫生检查办法、卫
2、生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查措施,坚持每天一小扫,每周一大扫,定期和不定期检查相结合,评分随即公布,发现问题即时整改,对学生个人及校园卫生随时监督。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。二、饮食安全问题为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生,保障广大师生的身心健康,维持正常的教学秩序,我校组织学校安全领导小组人员,重点对学校伙房进行了检查,严格做到了离食堂25米处无污染源,无闲杂人等进入食堂。食堂内部环境整洁,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入食堂。但学校周边饮食摊点(包括流动摊点)较多,上、放学期间,一些摊点向学生兜售“三无”小包装食品和不洁净的油炸食品,不安
3、全隐患严重存在。学校领导对学校周边的饮食摊点(包括流动摊点)进行了“劝阻”。同时学校已责成班主任对学生加强食品安全知识教育,禁止学生在校门口购买不卫生的食品(主要指“三无”小包装食品和流动摊点的油炸品)。三、卫生防疫问题传染病的防治是学校工作中的重要一项,我校坚持以书面形式将流行性疾病及预防措施告知家长,取得了良好的效果。去年以来,甲流等一些传染性疾有传播蔓延的趋势,我校已经将相关知识发送到家长手中,此外学校还组织老师们学习有关传染病防治知识;坚持晨检制度;每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒;对患病的学生实行跟踪式管理等,有效的预防了传染性疾病在我校的传播。四、严把食品进货渠道关。食品
4、有专人采购并建有台帐,不采购腐烂变质、过期、未经卫生检疫的肉类食品及制作品。严格食品分类存放保管,不使用腐烂变质的原料加工食品;不向学生出售无生产日期、无保质期、无生产厂家中文地址的食品和未经检验和检验不合格的食品。五、我校今后食品卫生工作的重点切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努
5、力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。学校卫生健康工作自查报告篇2根据山西省大同市教育局关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知精神,城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查,现报告如下:一、组织管理加强我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作,并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。二、学
6、校体育工作1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会,也取得了很好的成绩。5、各学校均配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全区体育师资培训达十次以上。6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育
7、训练的安全工作。7、国家学生体质健康标准从2005年开始实施,坚持每年开展测试,区教育局组织人员定期检查,并把测试成绩列入年终考核。三、学校卫生工作1、学校食品卫生:区属各学校严格执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,有食堂的学校均与食堂承包者签定卫生安全责任书,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局较合理。2、我区各学校不向学生供饮用水,为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。3、健康管理:近几年区属各学校没有开展学生的
8、体质检查,无法建立学生健康档案。4、健康教育:全区定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;5、区属各学校没有专职的卫生保健教师,均为兼职。四、艺术教育工作1、区属各学校严格按照国家课程标准积极开齐开足音美课,并按课程标准和计划要求进行授课。2、各学校根据学生的兴趣、爱好及特长组织开展了丰富多彩的艺术活动,许多学校还组建了合唱团、舞蹈组、军乐队和器乐班等。每年一届的校园文化节为学生们提供了展示的舞台。3、部分学校配
9、备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。4、各学校均配备专兼职艺术教师,并开展相关培训。五、存在主要问题:在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题:校与校之间体卫艺工作存在不平衡性,极少数学校体卫艺工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)及师资等存在不足,一些学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。这些学校除受教育经费紧缺的制约外,还与其师资薄弱,管理不够科学有关。通过这次检查,我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,努力使我区的教育工作取得更大成绩。学校卫生健康工作自查报告篇3
10、学校卫生防病工作,关系到我校教师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。为了贯彻落实食品卫生法、传染病防治法、学生装集体用餐卫生监督办法、学校卫生工作条例、生活饮用水卫生管理办法、北京市学校卫生防病工作规划(20062010)等文件精神,我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。现跟据规划终期评估指标要求,对学校卫生防病工作进行了认真全面自查,现将有关情况报告如下:一、提高认识,健全组织。“卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”,这是我校全体师生的共识。良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件,饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则是学校的窗口。
11、我校始终把卫生工作作为学校一项要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了学校卫生防病工作领导小组,明确了各部门的职责,做到了分工明确、责任到人,完善了各项卫生工作制度,制定了卫生防病工作方案和突发公共卫生事件的应急预案等。做到了年初有计划、活动有记录,年终有总结,我校实行卫生工作责任制,学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书,并将考评结果列为评选先进和优秀的重要内容,并与月考核挂钩。二、加大投入,改善条件。几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,改善校园环境,2006年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件,
12、投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备。教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。结至2010年6月,我校的所有地面全部完成了硬化,塑胶运动场已于2009年投入使用,添置了大批的阳光体育锻炼器材,建设了“希望园”、“桃李园”,建成了室外和室内文化长廊,开辟了班级文化宣传阵地,对教学楼和宿舍楼进行了重新装修,对暖气管道进行了改造,办公室、实验室和教师宿舍安装了空调,装修了会议室,加装了电子显示屏,改善了办公、住宿、集会和活动条件。安装了校园监控系统,保证了校园安全。按照相关要求更换了符合条件的黑板,全部配备了可调式桌椅,课桌椅分配符合率抽测达到90%,升降式课桌
13、椅配备率达到100%。完成了食堂的改造,装修了餐厅,为师生饮食安全提供了可靠的保证。建设了师生浴池,配备了饮水设备,方便了师生日常生活。建设了医务室,配有1名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满足了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名,建设了楼内和楼外冲水式厕所,建成了垃圾池,配备了垃圾箱,完成了绿化美化工程,使整个校园达到洁净、优美的良好效果。三、组织活动,预防疾病。本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育部、市教委和区教委的有关文件,认真领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师
14、为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。学校始终坚持“三操两课”(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操,体育与健康课、阳光体育大课间活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,普及科学防病知识,通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣传材料和国旗下讲话等多种形式向学生和
15、家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病和季节性传染病的预防,定期对教室和宿舍卫生进行全面清扫,定期消毒,开窗通风,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。四、加强教育,增长知识。严格保证健康教育课的开课率,教师定期集中分析健康教育的现状和教育中的问题,深入研究教材的重点、难点,改进教学方法,学校有专人负责,定期听课、评课,及时分析、及时总结。通过不断探索、更新、实践,我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合,在尽力学好书本知识的同时,不断丰富健康课的内涵,适当增加一些生活救
16、治常识和操作技能训练。通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及健康知识。使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生,提高了学生的卫生水平,增强了学生健康知识的知晓率。五、整洁校园,美化环境学校建立了卫生检查评比办法、食堂卫生管理制度、校园环境管理制度、个人卫生管理制度、宿舍卫生管理制度等,教学楼和宿舍楼设有专职保洁员,每天随时打扫、清理、擦拭和消毒。班级卫生工作深入开展五项评比,全校每周一第八节课安排卫生大扫除,班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午安排两次值日。平时,各班级分别专人巡视清洁责任区,发现问题及时处理。学生会干部按时检查、公布结果,颁发流动红旗,政教处认真分析、及时总
17、结,评比结果与班主任月考核挂钩。办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校年终考核相联系,占相当的比重。几年来,在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显提升,校园环境更加优美。六、强化管理,确保安全。校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,实行了统购和索证制度,由食堂管理人员控制和把关。仓库设专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工设施完备,符合卫生要求。食堂及小卖部工作人员一律持证上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生。学生
18、餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度,责任到人,落实到位,全天保持整洁。学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下,按照区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作,及时做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合,“四害”密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。七、克服不足,再上台阶。对照终期考评要求,我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校医室的建设和器械的配备还存在不足,慢性病防治经验和方法上还存在欠缺。今后,学校将以这次考评为契机,进一
19、步加大对学校卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境与条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。看过“学校卫生健康工作自查报告”的人还看了:1.学校健康教育工作自查报告2.小学班级卫生检查工作小结4.学校健康教育促进工作自查报告5.学校健康教育自查报告第一篇:学生会部门工作报告副表艺术设计系办公室第十六周工作报告一、本周工作总结1把各个部门与班级之间的量化归类整理。2参加生活部举办的包饺子活动,并吃饺子。二、下周工作计划1我部将继续对各班量化情况进行整理。2我部将继续辅助各部门,以确保各部门工作顺利完成。若其他兄弟部门需要帮助,我部必鼎力相助。艺术设计系办公室部2013年12月22日第二篇:学
20、生会部门副部长申请书副部长申请书尊敬的院学生会领导:我是办公室的XXX,我申请担任办公室的副部长一职。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,是老师与学生之间的一个强有力的联系纽带,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。在这里,我们不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,这有利于我们的成长和发展。进入办公室也有一段时间了,我对办公室的职责有了很清晰的认知。而且我明白,要成大事必先做好小事,因此,我从不认为执勤,帮老师做事之类的事情是无聊、无意义的。作为一个学生团体,互相帮助理所应当,在别的部门做活动时给与帮助是我们所有学生会
21、成员义不容辞的责任,何况在将来我们也是需要他们的帮助的。另外,如果不是我们这些成员去做小事,难道还要活动的主要负责人那些已经忙得不可开交的部长, 主席团去做?客观上说,我们还没有他们的能力,所以我们只能在做这些小事时向他们学习。部长级别的干部与我们成员级别的一个很大不同就是他们可以有更多的锻炼机会,从而能有更高的工作、服务能力。因此我恳求领导给我这个机会,让我能更好的为学生会、为老师们服务。部长们安排工作的认真细致,以及敬业态度也令我印象深刻。其中最为深刻的便是我院第二届学代会布置会场时,我真的很难相信这一切曾经全部依靠老师的事居然都是由学生来完成的。所以我觉得,在做这些看似不需要动大脑的事情
22、时,只要我们留心去观察, 我们还是能从其中学到很多东西的,比如说做事的方法,如何领导一个团队精诚合作的方法。更何况,我们还能通过这些小事结识许多新朋友,应该说是获益良多的。 我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神 ,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方法。假如我申请副部长成功,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!第三篇:学生会部门工作总结报告学习部宋子彰期末工作总结又是用努力与笑容翻过的一页篇章。总
23、结这一学期,我们部门积极配合系里的各项号召,丰富校园文化生活,同时,在组织各项比赛的过程中,也培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。以下将这一学期的主要工作情况报告如下:一、纳新新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们学习部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到12级各专业班级进行部门介绍;接下来,是认真准备面试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。二、中文辩论赛为增强广大同学对中文辩论赛的认识,提高同学们的思辨及口头表达能力,用语言启迪智慧、探询真理,同时活
24、跃校园学习气氛,丰富校园文化生活,增强学院之间、同学之间的文化交流,展现广西大学“勤恳朴诚,厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌,我部特举办本次中文辩论赛。在辩论赛的过程中,我们部门的同学通力合作,虽然在工作中暴露出了些许不足,但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中,我们增长了很多见识和能力。三、运动会院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作,这是一项很考验细心的工作。在这几次的工作之中,我部上下都增长了很多的能力,干事们学会了如何细心的去做一件事,我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院运会和校运会圆满闭幕,我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。回首从前,我们的工作
25、总体上来说做的还是很不错的,值得表扬;放眼未来,我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处:1、2、3、 有的时候干事的积极性不太高;干事之间的交流不足,部门内搞的活动不多,导致某些情况下不够团结; 有时候在工作分配方面会出现问题,在干事的时间协调方面做的不好。 同时,我对整体团委学生会有以下建议:在有各种活动之前,一定要先让各部门知道,否则就会造成相当大的混乱,整个学生会是一个大家庭,需要协调好。第四篇:部门工作表部门工作表 1.客户的分类、电话维护工作要跟进、记录客户提的相关意见做记录、并进行分类维护。2.全面对新客户要及时了解销售情况,随时了解客户相关库存和当地店内情况
26、,并记录和进行做分析。 3.客户的新款通知,活动通知,货品调换,提供相关的活动促销方案。对新客户上货,相关的道具和画册等免费的赠品要及时发出。 4.客户的欠款控制,催款,汇款的客户都要做记录说话语气要含蓄果断。(欠款最高不超过3万)5.及时了解仓库库存,了解每天的销售情况,了解发货和配货的情况进行监督和客户回访。(库存控制在10万一下) 6.对产品的熟悉和知识的提升,遵守公司制度,服从命令,不带情绪工作,多给自己充电。7.对公司的各项会议和活动及时关注和了解,每月计划、报表、考试等等及时做好准备,该上交行政部的要及时完成。 8.每天清楚自己的目标和职责,每天的工作要正常进行,不要受人影响自己,
27、做自己的事,让人说去吧。 亲爱的合作伙伴们:我很希望我们的团队,越来越团结友爱,也更希望你们在这里找到更多的人生的灿烂和辉煌,美好的记忆,我们一起加油吧!金莱芬、老爷车、飘娜丝部门监制第五篇:学生会部门工作总结报告班级建设管理中心2014部门工作总结在过去的一年中,班级建设管理中心秉承一贯的工作作风,稳步推行各项活动,并以积极态度活跃在土木系各班级与老师之间,起到了桥梁作用。我部不仅成功完成了既定的活动工作,在学生会其他大型活动中,也不乏班建干事精勤服务的身影。一、班级建设管理中心日常工作为增强学生主动学习的自觉性,强化学风建设,加强欠学分学生的管理和教育,我部门在国庆之后接到了考勤2013级
28、学生晚自习出勤的工作。这是辅导老师与主席团对我部的充分信任,伊始,我部门就高度重视该项工作,很快拿出了工作方案。(详见附1)并将考勤列为我部门重点工作与日常工作,根据13级晚自习的时间和地点,具体安排了双人制考勤,完善了考勤所遇各种情况的处理办法。部门干事严格依据办法行事,并做到了,考勤不放松,考勤不包庇,报告不拖延的原则。初步完成了考勤工作。经过辅导员与学生会的上下监督,2013级晚自习出勤情况纵向比较已有明显进步,通过我部门出勤报告显示,鲜有不上晚自习的情况发生。这是班级学风建设的一大进步,也是班建日常工作的成果。二、班级建设管理中心重点工作我部门将学生会下达由班建直接负责的工作,以及班建
29、发展活动工作,作为我部门重点工作内容。包括了上半年的中期答辩活动,读书节晚会计分工作,土木工程系2014年毕业生晚会剧务工作。下半年的新生接待,干事招募,部门第一次聚餐,微电影大赛,13级晚自习考勤。对于重点工作我部门集上下之力,认真完成。按照重点工作流程进行:前期策划方案,开会讨论办法,找出工作细节,安排工作人员,从工作过程中发现问题并及时解决,善后与总结。一概流程完成的重点工作都稳中有进。三、班级建设管理中心亮点工作作为学生活动的中坚力量,班建致力于将每一次活动做成亮点。2014学年中班建的亮点工作有:颂流年班级微电影大赛。作为一次增强班级凝聚力,展现现代大学生青春活力与生活的活动,班建积
30、极筹备。做出了四大亮点:(一 )宣传亮点:以海报,宣传板,传单,微信平台,贴吧宣传,突出了以主题为主,内容为辅的宣传模式,先让微电影的主题概念深入人心,拓宽内容范围,提起新生的兴趣(二) 内容亮点:流年的主题内容,能引起极大共鸣,通过后期反馈的结果发现,大家对流年的想法有很多,使微电影能拍,好拍,能拍好。(三) 组织亮点:通过大众评委与老师评委还有专业评委的三方评选,使比赛充满趣味与激情,更能调动参赛班级的积极性。其中大众评委的选拔是以自主报名的方式,确保了比赛的公平。(四 )会场亮点:比赛场地通过班建全体人员的共同努力,布置了一个功能全面,观赏性较强,明亮大方的会场。其中会场的层次性好,主次
31、分明。确保了每个部分的观众都能发挥作用,使大赛进行有序。正是这些亮点工作的保证,是我部门完成了一次较为成功的微电影活动。四、班级建设管理中心工作留念班建在这一年里,将我们的每项工作都用不同的方式记录了下来,这些图片文字视频都象征着班建这个新生部门向参天大树努力的每一步足迹。(详见附2)五、总结及展望整体来说,这一年里的班建取得的成绩是优秀的,工作中我们很认真,空闲时间里大家相处很轻松,经常打成一片。目前班建最大的问题是部长的不成熟及部分干事的积极性欠佳。但我相信在班建全体成员上下一心众志成城的决心及态度面前,任何困难都无法阻拦班建的成长,有问题都是纸老虎。对于明年的工作,我们有信心有能力有态度
32、有决心去将其做到最好。这是班建所有成员的保证。作者:韩蔚 艾熙多 2014年12月7日星期日附1:土木工程系2013级欠十学分及以上学生晚自习考勤方案为增强学生主动学习的自觉性,强化学风建设,加强欠学分学生的管理和教育,根据本科教育规范相关规定,结合我系各年级实际情况,经系学生工作组讨论决定,要求2013级欠学分10个及以上的学生集中教室上晚自习,特制订此方案。一、晚自习时间和地点安排1、严格遵守晚自习作息时间,具体安排如下:每周一到周四晚上7:30-9:30。2、晚自习地点由班级建设中心统一安排,并告知给每个需参加晚自习的学生。二、晚自习纪律要求1、晚自习按照正常上课考勤,自习期间不得无故迟
33、到、早退、缺席。如有选修、重修请打印教务课表证明提交给班建中心备案。2、晚自习期间不得随意出入,不得随便走动,禁止大声喧哗、交头接耳,禁止打闹、吃零食、抽烟等会影响其他人学习的行为。违反纪律严重者同无故缺勤处理。三、晚自习的管理1、晚自习期间由班建干事严格考勤,每周整理后向系内通报一次。表现较差者由辅导员通知家长。2、晚自习一个月内无故缺席累计达4次者直接给予全系通报。对于一学期内出现一次通报处分的学生取消其申请助学金资格。情节严重给予警告处理。土木工程系学生会 班级建设管理中心 附2中期答辩活动:班建2014至2015学年第一次聚餐:颂流年铭刻微电影大赛:大学学生会女生部工作总结我于xx年9月14日正式加入校学生会女生部,在刚刚结束的一个学期当中,可以说,女生部带着我,而我在慢慢融入女生部的过程中成长。回头看看自己一个学期积累下来的厚厚的工作记录,不由地觉得自己过得很充实,下面,我就从几个方面总结一下一个学期的收获一、 心态经历了为期一个星期的面试,我最终进入了女生部,在我看来,这是对我付出莫大的肯定,可以说,我是怀着一颗感恩的心走进女生部这个大家庭的,感谢女生部给了我一个锻炼的平台,让我的大学生活不仅仅只有与书本相伴,也是从那时候开始,我发现自己自
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