大班教研记录(七)_第1页
大班教研记录(七)_第2页
大班教研记录(七)_第3页
大班教研记录(七)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、冉店中心幼儿园大班段教研活动记录活动时间:2013年6月3日活动地点:大班段全体教师主持:李武灵记录:马小丽活动流程:一、幽默一笑女生买裤子“杀”价二、理论导读幼儿的兴趣与教育(一)内容摘要:什么是兴趣为什么要尊重幼儿的兴趣在教育中如何尊重幼儿的兴趣(二)讨论:话题1兴趣是维持注意的手段吗?王桂花:确切的说是一种前提和基础,手段则更多的指方式、 方法。李武灵:维持注意力不是幼儿教育的目的,幼儿教育的目的 是让幼儿养成在遇到问题或困难是能主动、 自发地寻求答案的态度和 习惯。马小丽:兴趣是最好的老师,兴趣能有助于幼儿投入活动, 并克服活动中遇到的困难。话题2话题2兴趣是可以培养的吗?姜楠:可以。

2、鱼红娟:应该是引导,通过老师的引领,让幼儿去发现,教 师根据幼儿的需要去培养。赵波:应该是先培养兴趣,后掌握技能。王桂花:是可以培养的,技能是通过后天习得的。马小丽:兴趣是可以通过引导而培养起来的。有些是出自内 因,幼儿内心真正喜欢和感兴趣的,有些是由于环境的影响,让幼儿 间接地产生兴趣。话题3教师尊重幼儿的兴趣与需要幼儿付出努力是对立的吗?赵波:当幼儿产生兴趣,但遇到挫折、困难时,教师可以给 予鼓励、帮助,让幼儿更进一步产生兴趣。鱼红娟:需要引导,但不要强制。例如:区域活动中对幼儿 的指导是分层的,从第一层到第二、第三每层的指导重点都是不 同的,逐渐地、递进地进入。马小丽:尊重幼儿的兴趣并不

3、意味着放任幼儿蜻蜓点水式地 不挺变换关注点,好奇并不等于兴趣。李武灵:兴趣是幼儿和人、事的接触中寻找个各种答案的行动倾向,任何努力的难度决定了幼儿是否需要付出努力,这是一中自愿的努力。三、幼儿园一日保教常规细则学习。重点:午睡环节1睡前可以讲故事、听催眠音乐;指导幼儿衣物的摆放。四、工作安排:1 .品牌活动(包括教案和照片)庆国庆画展十月份段原创教学活动其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识j、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权

4、、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为 100%二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在

5、确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。三、安全奖惩:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论