讲座 命题问题诊断

1、讲座 命题问题诊断第1页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/121Free template from 现代语言测试脱离了外语教学的真正目标现代语言学测试的一个重要偏向是过于注重信度，忽视效度。（ P19 ）三大原因语言学，应用语言学，心理语言学，社会语言学等相关学科 学科发展 学科局限 学科矛盾统计学、测量学的发展 题库信度容易验证和控制，效度更有价值但难以琢磨，导致现代测试过度追求信度而牺牲了效度。第2页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/122Free template from 练习与测试教学离不开评价，没有评价的教学是盲

2、目的教学。尽量使用信度和效度相统一的练习和测试基础性，人文性， 科学性，开放性，灵活性第3页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/123Free template from 口语命题口试材料 包括口试卷，评分标准，录音机，图片，评价记录表及考场注意事项等。口语评价的目的不是注重评价的结果，而是探索怎样使学习增值的过程。 要充分发挥评价的调节作业、动机作用和鉴定作用。第4页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/124Free template from 选择题标准化测试的典型题型包括题干 stem选项 (正确答案 options和干扰项

3、distractions)考察内容涉及语法，词汇，短语，习惯用语，固定句型，口语交际和阅读等多方面。试卷的试题难易度控制在6:3:1试卷的语言知识点分布 语法30%，日常用语20%，词汇短语等50%。第5页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/125Free template from 选择题案例P70I like Liu Xiang. He _ basketball. A. good at B. do well in C. is good atI like Liu Xiang. He _ basketball. A. good at B. do well in

4、C. is good at D. does well考察学生对于“be good at/do well in”两词组的运用能力。第6页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/126Free template from 选择题案例动词考察What _ he like? - He is very friendly. A. doesB. do C. isD. has第7页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/127Free template from 选择题案例介词考察He came _ home late last night. _atto

5、in第8页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/128Free template from 选择题案例冠词考察That is _ interesting book.theaan_第9页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/129Free template from 选择题案例惯用表达考察Would you like _ coffee? anyansometo第10页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1210Free template from 选择题判分可信度高 *出题难度高 题目案例 *选择题考试对

6、教与学的反拨作用有害 *第11页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1211Free template from 听力题案例P89听力语速标准为每分钟80词。听录音，选择正确的答案。（听两遍）（ ）1. A. I like the diary. B. Id like a diary. C. I like writing diaries.录音材料：1. What would you like?第12页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1212Free template from 首字母填空题P139属客观题之一具有完形填空的特点，

7、又强调了词汇的积累，符合小学阶段的英语学习特点。积极词汇active v.与消极词汇passive v.第13页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1213Free template from 汉译英题型的不足之处小学阶段偏重于测试知识的记忆程度易养成死记硬背习惯忽视了语言交际的真实性与实践性学习困难的学生在记忆单词上本来既有一定的障碍，本题型的分数设置要权重。第14页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1214Free template from 汉译英案例P162你要去哪里？我正要去图书馆。 - - Where are you

8、 _? - - I _ _ to the _. 考察中主要文化差异。你爸爸每天早上干什么？ 看书。 - -What does your _ do _ morning? - -He _ _. 改为： - -What _ your father do _ morning? - -He _ _. 空格处应考察知识点。第15页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1215Free template from 阅读题之材料与题干 Mr Black is walking in the park and he is very tired. He looks around and

9、 sees a chair. So he walks to the chair. P201 As Mr Black is walking, he sees a young man going to the chair too. He thinks, “The man also wants to sit on the chair. I must go quickly.” So he walks faster. But the man also walks faster. Mr Black starts to run and the man starts to run, too. He gets

10、to the chair first and sits on it. The man also gets to the chair. Theres a small board in his hand. It says, “Wet Paint.”第16页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1216Free template from 阅读题之问答题P114五种类型的问题Yes/No 问题Wh 问题Why, How问题就阅读材料中的隐含信息提问问对阅读材料的评估判断，需要补充信息和阅读者个人经验整体问题 globla questions细节问题 questions

11、about the details第17页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1217Free template from 阅读题之难度控制熟悉的背景知识 可以在一定程度上弥补学生在语言能力上的欠缺，自发地产生知识的迁移，从而减少了学生在答题时的难度。阅读题案例第18页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1218Free template from 阅读的技巧第19页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1219Free template from 阅读的技巧第20页，共32页，2022年，5月20日

12、，7点29分，星期三2022/9/1220Free template from 阅读中的词汇障碍教师阅读选择题目案例 Word Meanings From Context“I am going to rescind the permission I gave you to use my toys!” T. J. announced angrily. “I thought you would take good care of them, but I was wrong!”a. repeatb. celebratec. continued. cancel第21页，共32页，2022年，5月20日

13、，7点29分，星期三2022/9/1221Free template from 训练题总体设计问题调整课堂练习设计意识整体意识 训练题包括预习、课堂练习、课外作业、阶段复习等推进意识 教学和作业设计要遵循阶段性原则，更要有不断推进、提升的阶段目标策略意识 教师教学策略 学生学习策略培养第22页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1222Free template from 试卷编制总体设计问题考试是检测教学成果的重要手段之一。试卷内容体现生活化试卷具有直观性 * *试卷具有时代性 *试卷体现学科间的整合 *第23页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，

14、星期三2022/9/1223Free template from 试卷质量分析的基本内容练习或测试的分析评价学生答卷的分析评价教学反思和改进措施 质量分析有严格、规范的要求， 工作量大，时效性强。第24页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1224Free template from 考试技巧Doing well on English examinations depends not only on your knowledge, but also on having a good strategy. 听力：Dont block when listening.选

15、择题：Play the odds: If you dont know the answer, write something. In a 4 choice multiple choice question you have a 25% chance of being right.不会做题怎么办？If you dont know an answer, dont worry about it. Worrying about what you dont know keeps you from showing what you do know.不懂的地方要如何面对Remember that tests

16、 not only given to test your ability, but also to help you learn what you need to focus on to improve your English第25页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1225Free template from 备考技巧extra notebookmind maptimetableplan第26页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1226Free template from 语言测试分类按照测试的目的可以分为 水平测试（pr

17、oficiency test）成就测试（achievement test）学能测试（scholastic aptitude test）分级测试（placement test）诊断测试（diagnostic test） 第27页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1227Free template from 语言测试分类按照测试方式可以分为直接测试间接测试按语言测量形式可以分为分离式测试（discrete point test）综合测试（integrative test） 第28页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1228Free

18、 template from 语言测试分类按评分标准可以分为客观测试（objective test）主观测试（subjective test）按考试解释功能可以分为常模参照考试（norm-referenced test）标准参照考试（criterion-referenced test） 第29页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1229Free template from 语言测试分类按照考试时间的长度可以分为速度测试（speed test）难度测试（power test）按照考试影响力度可分为高风险考试（high-stakes test）低风险考试（low-stakes test）第30页，共32页，2022年，5月20日，7点29分，星期三2022/9/1230Free template from 考试规范 test specification测试目的(test purpose)测试范畴(theoretical construct an