区域经济发展对中职校人才需求的分析报告

1、PAGE PAGE 9区域经济济发展对对中职校校人才需需求的分分析报告告朱强 梁桦 摘 要要：职业业教育有有着很鲜鲜明的区区域性、应应用性和和岗位性性，承担担着为社社会培养养高素质质劳动者者和高技技能专门门人才的的任务，同时职业教育也需要社会经济文化发展的支撑，区域经济的发展是职业教育发展的基础，区域经济文化与职业教育的紧密结合和关联互动是职业教育发展的重要支撑点。关键词：区域经经济 中职职校 人才才需求职业教育育有着很很鲜明的的区域性性、应用用性和岗岗位性，承担着为社会培养高素质劳动者和高技能专门人才的任务，同时职业教育也需要社会经济文化发展的支撑，区域经济的发展是职业教育发展的基础，区域经

2、济文化与职业教育的紧密结合和关联互动是职业教育发展的重要支撑点。这一关系包括三方面含义：第一，职业教育体系是区域经济发展的产物；第二，区域经济的发展推动了职业教育的发展，经济发展水平的高低决定着职业教育的发展速度和规模；第三，经济结构的变化，制约着职业教育结构的变化。正因如此，准确地了解和把握区域经济发展的现状以及区域经济对中职校人才的需求，将对职业教育的发展及对人才的培养方向产生至关重要的影响，而这种影响反过来又会对区域经济的发展产生促进作用。嘉定区经经济发展展规划的的特点嘉定区地地处上海海市的西西北部，全全区总面面积4664.44平方公公里，现现辖8个个镇、33个街道道、1个个市级工工业区

3、及及菊园新新区，户户籍人口口52万万。根据嘉定定区人民民政府编编制的新新一轮上上海市嘉嘉定区区区域总体体规划纲纲要，我我区在发发展布局局上，明明确“四大板板块”的发展展战略，新新功能定定位规划划了“中、西西、南、北北”的分区区布局。其其中中部部：以嘉嘉定新城城主城区区为主，结结合Fll国际赛赛车场，重重点发展展以汽车车产业为为依托的的现代服服务业，建建设科研研教育、运运动休闲闲、生活活居住等等多功能能、综合合性现代代化城区区；西部部：强化化汽车整整车及零零配件制制造、汽汽车商贸贸、博览览、研发发等功能能，建设设国际性性汽车产产业集聚聚区；南南部：发发展现代代物流商商贸和生生产性服服务业，凸凸显

4、居住住和服务务功能；北部：拓展汽汽车制造造产业链链，发展展现代都都市型农农业，建建设先进进制造业业基地和和现代都都市型农农业园区区。嘉定定区区域域经济发发展的性性质是：以汽车车文化为为品牌，以以先进制制造业和和现代服服务业为为主导，建建设具有有独特人人文魅力力、持续续创新力力、高科科技水准准和综合合辐射功功能的现现代化新新城，成成为上海海市最重重要的汽汽车产业业基地之之一。区区域经济济发展的的目标之一一是形成成以汽车车产业为为主导的的综合工工业制造造业体系系、面向向区域的的现代服服务业体体系和现现代商贸贸物流体体系，并并结合以以F1赛赛事为主主体的体体育休闲闲产业、现现代城市市商业服服务业，挖

5、挖掘嘉定定的历史史文化资资源，依依托现代代城市公公共活动动中心体体系，发发展富有有特色的的旅游产产业。由上海海市嘉定定区区域域总体规规划纲要要可知知，嘉定定区产业业发展的的重点首首推以加加工制造造业为主主的第二二产业，其其次是现现代服务务业为主主的第三三产业。产产业的发发展方向向与我校校专业的的总体设设置和学学生的培培养目标标吻合，这这为职业业教育与与区域经经济间的的紧密结结合、关关联互动动提供了了坚实的的现实基基础，准准确地了了解和把把握区域域经济发发展对中中职校人人才的需需求，优优化专业业设置，调调整课程程内容，将将使我校校培养的的学生更更好地融融合于区区域经济济，真正正使学校校成为企企业

6、的人人才基地地。二、近年年来与我我校合作作的主要要企业分分析（打号号的为世世界5000强企企业）（一）、汽汽车产业业类： 1、汽汽车制造造类：主要企业业有上海海大众汽汽车有限限公司、上海海汇众汽汽车制造造有限公公司、上上海中顺顺产业控控股集团团有限公公司等； 2、汽汽车零部部件、零零配件类类：a、上汽汽集团企企业：有有上海汽汽车齿轮轮总厂、上上海汽车车制动系系统有限限公司、上上海采埃埃孚转向向机有限限公司、上上海小糸糸车灯有有限公司司、上海海萨克斯斯动力总总成系统统有限公公司、上上海大众众汽车变变速器有有限公司司、上海海大众动动力总成成有限公公司、延延锋伟世世通汽车车饰件有有限公司司、中国国弹

7、簧制制造有限限公司、上上海科尔尔本施密密特活塞塞有限公公司、上上海天合合汽车零零部件有有限公司司等；b、其他他大中型型企业：有大陆陆泰密克克汽车系系统有限限公司、霍尼尼维尔汽汽车传感感器有限限公司、卡斯斯马汽车车系统有有限公司司等、上海海沪工汽汽车电气气有限公公司、椿椿本汽车车发动机机有限公公司、斯斯凯孚汽汽车轴承承有限公公司、田田田汽修修设备有有限公司司、博泽泽汽车零零部件有有限公司司、三立立汇众汽汽车零部部件有限限公司、莱莱尼电气气系统有有限公司司、华克克排气系系统有限限公司；c、汽车车销售、维维修及相相关服务务类：目目前已有有大众、丰丰田、本本田、宝宝马、奔奔驰、雪雪弗兰等等各种品品牌的

8、44S店，新新兴的赛赛车俱乐乐部比如如上海赛赛赛赛车车俱乐部部及上海海奇宇赛赛车俱乐乐部等，另另外还有有部分汽汽车美容容、保养养类的企企业，如如美车饰饰汽车百百货公司司等；d、汽车车展览、讲讲解、导导游类：有上海海汽车博博览馆、国国际汽车车城汽车车会展中中心、明明华物业业管理有有限公司司（国际际赛车场场导游及及会务服服务）等等；（二）、加加工制造造类：a、基础础工业类类：有宝宝钢集团团、斯伦伦贝谢（中中国）石石油设备备制造有有限公司司、上海海春冶钢钢铁、国国民油井井华高石石油设备备（上海海）有限限公司、美美卓造纸纸机械技技术（上上海）有有限公司司、科尼尼起重机机设备（上上海）有有限公司司等；b

9、、加工工及装配配类：有有富士通通将军（上上海）有有限公司司、美蓓蓓亚精密密机电设设备有限限公司、尼尼普洛有有限公司司、日立立电梯（上上海）有有限公司司等公司司；c、高新新技术类类：有中中科院光光机所、TTCM、上上海航天天设备厂厂、藤仓仓精密模模具（上上海）有有限公司司、上海海光驰科科技有限限公司等等；d、电气气系统类类：有阿阿海珐输输配电系系统有限限公司、上海海天灵开开关厂有有限公司司、新时时达电气气公司、大大安电气气制造公公司等。（三）、文文职财会会类：分分布较散散，以小小型、民民营企业业居多，无无比较典典型的核核心企业业。 （四）、现现代服务务业类： a、零零售销售售业：有有沃尔玛玛、乐

10、购购、欧尚尚、麦德德龙、新华华书店等等； b、宾宾馆酒店店类：嘉嘉定地区区比较大大型的星星级宾馆馆、酒店店基本都都来我校校招聘过过各类人人员，但但应聘学学生寥寥寥； c、烹烹饪、餐餐饮类：用人单单位不少少，但目目前还没没有相关关专业毕毕业生； d、会会务接待待及导游游类：有有嘉定区区政府会会议服务务中心、嘉嘉定工业业开发区区（集团团）有限限公司等等。职业教育育是工业业化进展展过程中中的产物物，其发发达程度度直接取取决于当当地的经经济发达达程度。通过对嘉定地区与我校有用工合作关系的企业的分类分析，我们可以看出我校现有的专业设置，在大方向上与企业的类型是非常吻合的，可以说区域经济的特点为我校的生存

11、和进一步的发展奠定了良好的基础。如果在课程的设置和教学的内容上更加迎合企业用人标准的话，我们培养的学生应该是有着广阔的需求市场的。我们不妨再来分析一下企业对员工素质的要求情况。三、企业业对员工工综合素素质要求求的调查查分析近期我们们邀请了了近四十十家各类类企业代代表来校校召开了了以“校企携携手，共共谋发展展”为主题题的校企企合作年年会，同同时又主主动走访访了几十十家合作作企业。我我们请企企业代表表依据本本企业的的实际状状况，对对企业一一线员工工的常规规素质需需求做了了一项调调查，调调查结果果见下表表。 选选项排序道德素养养 敬业 精神劳动态度度人际 沟通进取 精神团队 精神职业 能力克服困难难

12、能力安全 意意识继续 学学习其他1122334455667788991010分值2151942041401531712018615472从表中可可知，企企业对员员工最为为看重的的是人的的道德素素养和劳劳动态度度，员工工的职业业能力仅仅仅位列列第三。我我们和很很多企业业的人事事经理甚甚至总经经理进行行交流时时，发现现他们对对员工最最为放心心不下的的问题不不是员工工的技能能素质以以及自身身的工作作能力，而而是员工工的稳定定性，员员工频繁繁地主动动跳槽或或被单位位辞退，虽虽然也有有企业自自身的问问题，但但员工自自身的道道德素养养和劳动动态度也也是非常常重要的的一个因因素。而而最让企企业无法法接受的的

13、是很多多员工经经过企业业悉心培培训后终终于能独独当一面面、独立立上岗了了，却突突然辞职职走人。出出现这种种现象只只能归结结为员工工自身的的道德素素质存在在问题了了。这一一方面大大大挫伤伤了企业业培养人人的热情情和积极极性，另另一方面面往往也也会给企企业的生生产运作作带来麻麻烦。所所以，企企业看重重员工的的道德素素养和思思想品质质甚于技技能水平平，是完完全可以以理解的的。一名名具有良良好道德德素质和和劳动态态度的员员工，无无论进哪哪家企业业，都会会受到企企业的欢欢迎。所所以，根根据企业业对员工工综合素素质的要要求的主主次，我我们对学学生的培培养应该该有相应应的针对对性。另外，很很多企业业非常善善

14、意的向向学校提提出了我我们学生生应当有有意识加加强综合合能力和和素质的的教育，一一是机械械识图及及外语能能力，企企业认为为机械图图纸是机机械行业业的通用用语言，每每个从事事这个行行业的人人员都必必须掌握握这门语语言，甚甚至几家家企业提提出了最最好学生生能看懂懂外语图图纸，这这就要求求学生还还得具备备一定的的外语能能力；第第二是加加强学生生吃苦耐耐劳的思思想品质质教育，树树立正确确的职业业道德、劳劳动观念念和劳动动态度；第三是是学校教教育中要要注重提提高学生生在生产产实习过过程中的的安全防防范意识识；第四四是要有有意识地地培养学学生的产产品质量量意识等等等。这这些建议议都是企企业在实实际使用用我

15、校实实习生的的过程中中发现的的不足，带带有较强强的普遍遍性，我我们在进进行专业业课程设设置、教教学内容容调整的的时候都都应该充充分考虑虑。四、我校校近两年年学生实实习岗位位分布情情况分析析（一）、004、005级学学生实习习岗位分分布情况况：1、市场场部向004级学学生提供供的岗位位数超过过26000个，具具体分布布如下：专业数控机电电气汽修计算机会计其他合计各专业需需推荐实习学生生数7833521351242153537（物物流）16811（不含高高复）市场部提提供的各专业岗岗位数5757902269514032790（不不限专业业）26488占全校总总岗位数数的百分分比（)21.7729.

16、888.53.65.31.230各专业岗岗位数与与待推荐荐学生数数倍率0.7332.2441.6770.7770.6550.9111.5882、055级学生生实习岗岗位数超超过29991个个，（此此为122月100前的数数字，截截止到目目前已超超过31100个个），具具体分布布情况如如下：专业数控机电电气汽修计算机会计其它合计各专业需需推荐实习学生生数355479187116592416（物流）12366（不含高高复）市场部提提供的各专业岗岗位数578997451675034814（不不限专业业）29991占全校总总岗位数数的百分分比（)19.3333.4415.112.21.7127.22各

17、专业岗岗位数与与待推荐荐学生数数倍率1.62.12.40.60.81.42.422表格说明明：1、“各专业需推荐实习学生数”是指已去除高复班后的待推荐数，包含技校部学生； 2、“占全校总岗位数百分比”是指各专业岗位数与全校岗位总数的比例； 33、“各专业业岗位数数与待推推荐学生生数倍率率”是指各各专业岗岗位数与与本专业业待推荐荐学生数数间的比比例。（二）、对对照上述述两表中中的数据据，我们们可以得得出这样样一些结结论1、机加加工类岗岗位占据据岗位总总量的大大多数，汽汽修、计计算机等等专业岗岗位不足足；2、机电电专业的的岗位数数始终数数量最多多，比例例也比较较高，模模具及电电焊情况况相同。电电气

18、专业业的岗位位需求量量和需求求比例也也一直位位居前列列；3、数控控专业连连续两年年的岗位位数基本本差不多多，但004级由由于数控控学生数数特别多多，所以以岗位数数与待推推荐学生生数倍率率小于11，属正正常范畴畴；4、不限限专业的的岗位数数量较多多，超过过总量的的四分之之一。（三）、原原因分析析1、岗位位的总体体分布状状况与地地方产业业经济的的类型及及发展现现状基本本吻合，机机加工为为主的第第二产业业类岗位位占绝大大多数，不不限专业业的岗位位至少有有一半是是专业要要求相对对不高的的生产流流水线岗岗位，其其余基本本以第三三产业类类为主；2、汽修修和计算算机专业业岗位数数量匹配配度不高高，原因因都在

19、于于 “高不成成、低不不就”。以汽汽修为例例，汽修修类企业业的需求求呈两种种状态：正规、优优质的汽汽修厂只只需要技技术能力力出色的的优秀学学生，考考虑对象象多为大大专、高高职甚至至本科生生，而一一般小型型的私营营汽修厂厂需要的的是能吃吃苦肯干干且待遇遇要求不不高的人人员，招招工对象象往往以以外来民民工为主主。我们们中专层层次的学学生刚好好是处在在夹缝中中，适应应的空间间相当很很小。计计算机专专业的情情况大致致类似，尽尽管社会会总体上上信息类类人才需需求量非非常大，但但考虑到到所需人人才的层层次以及及区域的的分布，适适合我校校学生的的岗位就就少之又又少。所所以多数数学生实实际上只只能向办办公文员

20、员、零售售服务甚甚至简单单的机械械装配类类分流。对对于这种种现状，一一方面，我我们市场场部要加加大力度度开发更更多的相相关企业业，努力力提供相相对匹配配的岗位位，一方方面学校校在课程程设置及及教学内内容的安安排上要要更加具具有针对对性，尽尽可能贴贴近区域域经济的的发展特特点。五、对于于我校专专业课程程设置及及教学内内容安排排上的思思考职业教育育为经济济服务最最突出的的体现是是专业设设置，学学校通过过设置专专业将受受教育者者培养成成为具有有某方面面专门知知识和专专门技能能的人才才，并与与社会分分工的职职业岗位位相对应应，满足足不同职职业对不不同类型型人才的的需要。学校的专业设置及教学内容的安排必

21、须根据市场的实际需求，只有做到“产销对路”，专业才有生命力，才能生存发展。根据嘉定定区区域域经济的的特点，结结合近年年来我校校学生实实习就业业岗位的的分布现现状以及及在推进进实习就就业安排排过程中中出现的的新问题题，我们们对我校校专业课课程设置置及机械械内容安安排上有有一些思思考，属属一家之之言，提提出来仅仅供参考考，有不不当之处处，敬请请谅解。（一）、专专业设置置及专业业规模：1、以区区域经济济发展为为依托，充充分发挥挥我校三三个开放放实训中中心优越越的实训训设施设设备和优优质的师师资力量量，继续续大力发发展机械械加工及及制造类类专业。根根据近年年市场的的需求情情况，机机电、数数控专业业每年

22、88100个班的的规模应应该比较较适当，电电气34个班班问题也也不大。另另外，加加大模具具、电焊焊等专业业的投入入和建设设，每年年至少保保证有一一个班的的规模；2、努力力拓展第第三产业业专业的的开发。宾宾馆、酒酒店服务务及餐饮饮行业的的岗位，每每年都有有一定的的需求量量并有逐逐年上升升的趋势势，但限限于学生生及家长长的观念念，起步步阶段可可能会存存在一些些困难；3、汽修修、计算算机、财财会、文文秘等专专业宜做做“精”但不宜宜做“大”，这些些专业如如果超过过两个班班的规模模，就业业就会产产生问题题；（二）、课课程设置置及教学学内容：1、机械械类专业业中务必必加大机机械识图图课的的比重，电电气专业

23、业应提高高学生对对电气图图纸的识识图能力力。在理理论课程程及实训训过程中中，应有有针对性性地增加加工艺流流程部分分的课程程，并注注意提高高学生的的质量意意识和安安全防范范意识；2、对于于汽修专专业，要要么想方方设法提提高学生生的专业业技能，增增加社会会竞争力力，要么么拓展教教学范围围，增加加诸如汽汽车美容容、销售售、保险险等汽车车行业相相关的教教学内容容，增强强学生的的适应能能力。毕毕竟汽车车行业涉涉及范围围非常广广泛，维维修仅仅仅是其中中的一部部分；3、对于于计算机机、财会会、文秘秘专业，要要注重常常规知识识的运用用能力，如如文字录录入速度度、常用用办公软软件的使使用、常常用办公公设备的的使用和和维护等等，同时时也要在在公共关关系处理理、个人人礼仪形形象等方方面有意意识的加加强，要要让学生生有向相相近行业业渗透和和分流的的思想及及技能准准备；4、对于于考证，要要注重学学生实际际操作能能力，不不要仅仅仅片面地地追求证证书的获获得，要要让证书书能基本本代表学学生的实实际操作作能力；学校对对学生的的技能考考证向来来重视，绝绝大多数数在校学学生都顺顺利考出出了本专专业的中中级技能能等级证证书，今今年更是是有史以以来第一一次组织织了在校校学生参参加了数数控高级级工的培培训且取取得了非非常优异异的成绩绩，超过过2000名的在在校学生生拿到了了高级工工等级证证书。应应该说这这