学校羽毛球教学计划

1、第 第 页学校羽毛球教学计划学校羽毛球教学计划【一】一、课程介绍羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目，以其娱乐性、简便性、熬炼性等特点深受广阔同学的喜欢。参与羽毛球运动可进展同学的协调性和灵敏性，有利于心肺等功能的改善与提高，可培育同学坚韧拼搏、镇静果决等良好品质。在教学过程中要充分考虑二班级同学对羽毛球技术的掌控技能，教同学颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的练习，以此来培育同学对羽毛球的球感。同时，教同学跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的脚步练习。让同学熟识羽毛球运动中最基本的的步法，为以后打好羽毛球做好良好的预备。二、课程任务1.培育同学树立“

2、健康第一”的思想，积极参与体育熬炼，在体育学习中培育运动爱好，养成运动习惯。2.援助同学掌控羽毛球基本技术、战术、竞赛规章与裁判规章，学会须要的.健身手段与方法，养成自觉健身的习惯，为终身体育打下坚实的基础。3.提高同学的组织技能、观赏水同等综合素养，培育勇于竞争、坚韧拼搏的意志品质，促进身心协同进展，推动素养教育实施。三、教学内容纲要1.基本技术：颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的技术。2.基本步法：跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。3.教学竞赛：羽毛球教学竞赛。4.身体素养跳绳：能量素养；耐力素养；灵敏素养；柔韧素养；速度素养。四、9课时

3、的学习内容1.一课时羽毛球运动、场地的介绍羽毛球的正确握拍方法羽毛球颠球2.两课时羽毛球的正确发球姿态以及动作学习羽毛球发球3.两课时复习羽毛球的发球学习羽毛球的接球4.两课时羽毛球对空高击球羽毛球对空高挑球双人对打高远球5两课时基本步法练习：跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步学校羽毛球教学计划【二】教学内容：1、1 正手发高远球2、 降低难度的竞赛3、爱好游戏：运球接力赛1、初步掌控正手发高远球和竞赛的方法。2、进展同学身体的协调性、柔韧性和灵敏性3、培育同学沟通合作的意识。21、正手发高远球2、降低难度的竞赛3、爱好游戏：运球接力赛1、初步掌控正手发高远球和竞赛的方法。2、进展同学身体的协调

4、性、柔韧性和灵敏性3、培育同学沟通合作的意识。31、 击高球2、 模拟竞赛3、 游戏：投掷轻物1、初步掌控击高球和竞赛的基本方法。2、进展身体的柔韧性和灵敏性和投掷技能。3、培育同学竞争、合作的意识。41、击高球2、模拟竞赛3、游戏：投掷轻物1、初步掌控击高球和竞赛的基本方法。2、进展身体的柔韧性和灵敏性和投掷技能。3、培育同学竞争、合作的意识。5分组竞赛1、初步掌控羽毛球单打竞赛的方法。2、进展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。3、培育同学竞争、合作的意识。6分组竞赛1、初步掌控羽毛球单打竞赛的方法。2、进展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培育同学竞争、合作的意识。单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称2、初步掌控正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行竞赛。3、进展反应速度、灵敏和协调性。4、培育同学竞争、合作的意识。单元教学评价内容与方法评价内容：1、同学的灵敏、协调、柔韧等体能进展状况。2、掌控正手发高远球、击高球动作的技能。3克服困难的志气、完成动作的自信。5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的立场。评价方法：评语形式涌现，老师除对同学做出精确、全面评价外，还要援助同学自我评价和相互评价。学法指导1、老师援助同学选择不同仿照对象来组织、引导同学练