XX出国留学申请书

1、乂乂出国留学申请书出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为留学生。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!Lettersofrecommendationareaveryimportantpartoftheapplicationprocess.Ascollegesbecomemoreandmoresoughtoutfromtheincreasingnumberofapplicantseachyear,theneedtostandoutfromthecompetitionisalsoincreasing.Belowwe

2、willprovidehelpfulinformationonhowtowriteacollegerecommendationaswellasadvicefortailoringeachletter.Ahighschooltranscriptcanhelptellanadmissionsofficealotaboutacandidate,butacollegerecommendationletterprovidesanopportunityforthemtoseethewholeperson.Whilerecommendationlettersareneverabadideatoinclude

3、intheapplication,evenifthecollegedoesnotrequireone,manycollegesdonecessitatetheinclusionofone.Hereissomeadvicetokeepinmindwhenwritingacollegerecommendationletter:Knowthecandidate-itmaysoundobvious,butitisimportantthatyouknowthecandidatewell.Afterall,howcanyouwriteacollegerecommendationletterforasome

4、oneyouknowlittleabout?Recommendationswrittenforcandidateswithavaguefamiliarityareoftenidentifiableandcandomoreharmthangood.Howyouknowthecandidate-whenyouwriteacollegerecommendationletter,makesuretoincludehowyouknowthecandidateaswellasthelengthoftimeyouhaveknownthatperson.Providerelevantinformation-b

5、esuretofindoutthepurposeoftherecommendationsoastoproviderelevantinformationaboutthecandidateandhisorherspecificqualifications.Iftherecommendationistosupplementanapplication,discusshowthatpersonisanappropriatecandidateforthecollegeheorsheisapplyingto.Despiteitspurpose,however,theoverallgoalofacollege

6、recommendationletteristoattesttothecapabilitiesandcharacterofthecandidate.Obtainarsum-anothertiponhowtowriteacollagerecommendationletteristofirstobtainthestudentsrsumwithalistingofhisorherGPA,activities,awards,leadershiproles,communityservice,employmentexperienceandspecialskills.Themoreinformationyo

7、uhaveaboutaparticularcandidate,themoreconstructiveyourrecommendationcanbe.Personalizetheletter-tohelpmakethelettermorepersonal,beforewritingacollegerecommendationletter,itisimportanttodeterminethepersontowhomthelettershouldbeaddressed.Ifthestudentisunawareofthename,thelettermaybeginDearSelectionComm

8、ittee.Proofreadtheletter-oneofthemostimportanttipsonhowtowriteacollegerecommendationletterismakingsuretoproofreaditwhenfinished.Alettercontaininggrammaticalerrorswillappearunprofessionalandmayleaveanegativeimpression.Mailingtheletter-establishwiththestudentwhethertherecommendationlettermustbemailedi

9、nanofficialenvelopefromyourinstitution,orifitcanbeincludedwiththeapplication.Ifitistoaccompanytheapplication,returnthelettertothecandidateinasealedenvelope.Determinethedeadline-double-checkwiththestudentastothedeadlineofthecollegerecommendationletter.Ideally,youwillbegivenanadequateamountoftimetocom

10、pleteapositive,detailedletter,however,themostimportantdetailisthatitisreceivedbeforetheapplicationdeadline.Savetheletter-whenyouhavefinishedwritingarecommendation,besuretosaveitinordertohelpmakewritingthenextcollegerecommendationlettereasier.Thestudentwilllikelybeapplyingtomorethanoneschoolandmayask

11、thatyouwriteaseparaterecommendationforeachone.Althoughitisimportantthateachletteristailoredtotheapplicationathand,selectinformationcanberecycledformultipleletters.Itismoreconvenienttotailortheoriginalpassagethantorepetitivelyrecollecttheadviceonhowtowriteacollegerecommendation.WhatCollegesReallyWant

12、Collegesplacealargeemphasisonastudentsacademicabilitybecausewhatisaccomplishedinhighschoolisthestrongestpredictoroftheiracademicsuccessincollege.Whatcollegesreallywant,however,isawin-winsituation.Theywanttoadmitstudentswhowillthriveattheirinstitution,notonlyforthestudentsbenefit,butfortheirownaswell

13、.Asmoreandmorestudentsbecomecollege-bound,collegesanduniversitieswillbecomeincreasinglyselective,placingmoreemphasisontheabilitytoknowhowtowriteacollegerecommendationletter.Asateacher,counselor,employerorpersonalacquaintanceofacollege-boundteen,youmayatsomepointreceivearequestforhelpinwritingacolleg

14、erecommendationletter.Thesestudentsarenotonlyplacingtheirtrustinyou,theyareputtingyouintheuniquepositiontomakeanimpactonwhetherornottheyareadmittedtotheircollegeofchoice.Followingthisadviceonhowtowriteacollegerecommendationwillhelptoensureaprofessionalletterandgiveyourcandidateagreaterlikelihoodofbe

15、ingacceptedintohisorhercollegeofchoice.College-BoundStudentInformationCollegeViewoffersanextensiveamountofvaluableinformationandresourcesforthecollege-boundstudent.Pleasefollowtheselinkstodiscoverhowourpublishingscanhelpyouinyourchoiceforaneducationalpathway折叠美国留学优势1、教育质量最高美国是世界上教育质量最高的国家之一，有很多世界著名的

16、大学，其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助在这里你可以开阔眼界，了解最前沿知识，培养领导能力，增强竞争力。2、学校专业灵活选择可以根据自身情况选择自己最合适的学校。有公立学校又有私立学校，有学院又有大学，有两年制大学又有四年制大学，有研究生教育又有职业教育。学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位，博士后等一应俱全;自由开放的专业选择体系使学生可以有更多的时间考虑自己的未来;3、奖学金种类繁多美国奖学金种类繁多，高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-ServiceScholarship)、服务性奖学金(ServiceAssistan

17、tship)和学校贷款(loan)三种。绝大多数的美国高校研究生院，都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用，但多数都在全部金额的2/3以上。申请人只要toefl高于550,gre高于1200,GMAT高于550，若注意申请技巧与方法，是完全可以拿到全奖的。4、国际化高每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育,有半数攻读本科,其余的读研究生或者职业课程。其中5%来自非洲,58%来自亚洲,14%欧洲,10%拉美,7%中东,还有5%来自加拿大,按国家来看则是日本和中国比例最大,均为8%。5、就业前景好留美回国市场认知度提高、竞争力加强,

18、更有机会获得高薪高职位折叠美国本科留学途径1、常规申请美国本科留学常规申请是学生通过提交学校所需材料,获得大学录取的方式。常规申请至少需要一年的准备,学生被名校录取的几率较大,获得奖学金的机会也大。2、双录取美国留学本科双录取是指美国大学发给学生录取通知书时,除了学位课程录取外,还有学校语言中心的录取。学生到美国大学报到后,先要在语言中心学习一段时间,等语言成绩达到要求后,再正式开始本科学业的学习。3、转学转学申请美国本科是指学生在国内接受一至两年大学教育，凭借一定的学分转学到美国本科就读。它的优点是学生通过转学可申请入读理想的院校，如果对现阶段所学专业不满意，转学时可以申请转专业。1、学历要

19、求申读美国大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好，但某些特殊专业也可考虑转换，如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA)等，不管什么学科只要在国内所有的学术领域有的在美国也有而且许多更为完善教育体制更为杰出。2、英语要求美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，基本要求为本科托福不低于500分。申读研究生不仅要求托福550分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。优秀的英语成绩可以帮助学生申请不同程度的奖学金。3、经济要求由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，社区大学的学费为每年XX美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达28000美元。美国大学的本科课程为4-5年，硕士课程为1-3年，博士课程为5-7年