书籍装帧设计与印刷

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 书籍装帧设计与印刷 重庆传媒职业学院工程制教学改革校企合作开发课程 实训指导书 （20222022学年第1学期） 课程名称书籍装帧设计与印刷 课程性质专业核心课程 课程本学期总学时 54 学时 授课班级艺术设计专业 学生总数 28人 施教系部艺术设计系 教研室艺术设计教研室 主讲教师陈新 合作企业重庆世源园林景观设计 合作企业技术负责人 2022年 7月 1 日制 1 目录 1编书说明 (3) 书籍装帧设计与印刷技能考核标准 (6) 实训一：书籍图形的编排 (57) 实训二：书籍文字的编排 (103) 实训三：书籍色调的编排 (134) 实训四：书籍成品设

2、计及制作 (139) 2 编写说明 从一定的意义上讲，书籍装帧设计与印刷是一门具有相对独立性的设计艺术。它十分重视版式编排设计的关系，使其成为一种重要的视觉表达语言；同时也是一门工艺印刷的课程。让学生在学习视觉语言的同时能把握一定的印刷基础常识。 版式设计构成是平面课程中最基础的内容。在版面处理中基础的概括成点、线、面的关系。同时也可以概括成图形、文字、色调的关系。任何一个平面空间的设计都涉及到一个将各种视觉要素有序的加以结合，并最大限度的发挥这些要素的表现力的问题。在我们的现实生活中，不管是设计一张简单的POP广告，或者是制作一份送给朋友的贺卡，甚至是出黑板报，都有一个如何编排设计的问题。在

3、书籍装帧设计中更是如此。通过图形和文字来传达主题，色调的调和关系来协调画面的整体性。 通过恰当而有艺术感染力的编排设计，可以使设计作品更清楚更有条理的传达给读者。通过艺术性的处理，编排设计本身也会说话与表达。 书籍设计在很大程度上使用编排设计艺术，使编排设计最大程度的发挥。书籍设计的含义是指开本、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料的事先的艺术设计。也就是从原稿到成书应做的整体设计工作。 编者：陈新 时间：202207 3 一、实训目的 通过对该课程的学习使学生将课程学习内容得到进一步的训练，具备独立进行书籍装帧设计的基本能力，从而达到从事相关专业工作的水平。了解书籍装帧设计

4、的功能与形式，熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、装帧材料的种类、质地、性能，并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。 二、实训内容组织与安排 本课程的实训教学分为任务实训和拓展实训两部分，要求所有学生务必完成任务性实训，把握常见各类书籍装帧的设计综合技能。通过层进式的工程实训，完成实训任务书中所有工程的设计方案和印刷制作任务，使学生渐渐熟悉岗位工作流程和工作任务，从而具备作为职业设计师的岗位核心技能和职业素质；激励有能力的学生进行拓展实训，进一步锻炼和提高自己的自主学习能力和可持续发展能力。 任务实训和拓展实训都要求学生依照实训工程任务书的要求完成设计方案和书籍整体结构的制作任务，并

5、进行设计实训PPT汇报。 实训内容组织与安排表 实训单元 实训工程 实训 场地工程 名称 工程内容工程训练要点 单元一： 书籍装帧设计的结构书籍的结构 熟悉 了解书籍 的整体结 构及制作 流程 1、书籍装帧的含义 2、书籍的整体结构 3、印刷及工艺常识 4、设计构思的训练任务 重庆市 冯小冯 工作室 单元二： 书籍图形的编排图形在书籍 版式中的应 用 实物演示 1、图形的种类 2、图形在版式中的地位 3、图形的选择 重庆市 冯小冯 工作室 4 单元三： 书籍文字的编排封面主题文 字设计 在路上 1、字体的选择是否符合主题 2、开本的大小和文字大小的选择 3、字体的设计处理符合风格 4、文字大小

6、的比较形成的视觉关系 5、设计表现手法和效果 设计室 目录字体编 排设计 目录及内 容页码 1、目录的标题进行点题 2、整体版面关系的把握。 3、主题文字和页码间的关系。 4、文字较少版面要有构成。 设计室 章节页内容 文字设计 章节页 及标题元 素的选择 1、版面大小的操纵 2、主题文字的处理。 3、数字章节页的调整。 4、元素的大小分布与文字的处理。 设计室 内页段落文 字编排设计 第一标题 其次标题 和内容的 关系 1、总体布局和流线分布的原则。 2、整体文字的气氛的表达要点。 3、版心的操纵要求。 4、首标题的要求与处理。 5、段落文字形成的方块形形成的点线面关 系。 设计室 单元四：

7、 书籍色调的编排书籍封面色 彩构成 根据书籍 的标题内 容和文字 的关系选 择搭配色 彩 1、主色调的选择 2、辅助色调的选择 3、色调和文字的色调关系 4、色调和图形的关系 5、色调和整体书籍的搭配 HP工作 站 章节页系列 色调的选择 章节页色 彩的选择，1、明确章节页的色调 HP工作 站 5 形成系列 色调 2、系列色调的协调和选择 内页色调的流程内页色调 的关系 篇幅页色调的关系和相邻页之间的色调关 系 HP工作 站 单元五：拓展实训整体书籍设 计 虚拟工程 1、书籍封面的设计 2、腰封的设计 3、内封的设计 4、扉页的设计 5、目录页的设计 6、章节页的设计 7、内容页的设计 HP工

8、作 站 三、书籍装帧设计与印刷技能考核标准 以考核加入实训的学生完成的实训作品为主，以实训指导书的要求为主要考核依据，并结合学生实训的态度和考勤状况。设计综合实训考核总分值为40分，其中实训态度和过程表现占10分，实训方案（作业）占30分，实训成绩由校企专兼职教师根据实训综合表现评定。 6 实训工程一：书籍图形的编排 (样本排版临摹联系3套详见实训资料 ) 7 8 第一节书籍装帧设计的概述 写书，读者读书，两个一致的“书字代表了两种不同的概念? 写书笔、打字机、电脑 读者读书上架后的书、平装/精装的硬封面的书，有形的握得住的物体。 9 10 读者读的书，这个意义上的书籍不是一个人可以完成的，它

9、是经过设计、排版、印刷和装订等等工序制作出来的。 也就是说，有了写的内容，还要继之以适当的物质形式，才会有完整的可供阅读的书籍出现。 书籍装帧的概念： 1、书籍装帧书籍的装潢设计，其具体含义是指从书稿起始，经过计划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。 2、设计流程： 第一章 书籍的起源与发展 学习目标 熟悉了解中外最早的书籍形态、中外早期的印刷和现代印刷工艺对书籍设计的影响；了解数字技术的发展对书籍设计的影响；提高对书籍产生和书籍设计的发展脉络的认识；继承发扬前人所创造的绚烂文化 第一节 最早的书籍 书籍载体 人类的知识、思想 推动着人类社会的进步 书稿 计划 排列成书 本金 设计 制版印刷

10、形成 开本 整体安排 具体设计 装订成书发行 书犹药也，善读之可以医愚 三日不读书，便觉面目可憎 可见书籍与人类生活的关系是十分密切的 一、中国最早的书籍形态 原始雏形绳书甲骨文青铜器 1、我国最早的书籍形态简牍装。 11 所谓正规的书籍，是指那些以传播知识、介绍阅历、阐述思想、宣传观点等为目的，经过编制或创作，用文字书写或刻印在一定形式材料上的著作。 我国最早的正规书籍应当是简牍。简竹片，牍木片。竹片做成的书，称为“简策，木片做成的书，称为“版牍，因此统称为“简牍 “简牍始于商朝末年（约公元前11世纪）“简牍上的文字，大多用毛笔蘸墨书写，写错了用刀子刮去，再重新写。 我国古代的大量重要著作都

11、是写在简策上的，如诗经、春秋、周易、宏伟诗人屈原的离骚、司马迁的史记等。 1.简和策 12 13 2、缣帛：从公元前6-5世纪，缣帛一直作为书籍载体而使用。 特点：便于携带，书写面积大，字迹清楚，但由于价格贵，一般只是用于较宝贵的书。 2、历史上应用最久的书籍形态卷轴装 从公元410世纪，盛行卷轴装。卷轴装是由卷、轴、褾、带四个主要部分组成。卷轴的装帧形式，始于周朝，盛于隋唐一直沿用至今。现在的大量卷轴式的书画装裱跟古代的卷轴装书是一脉相承的。纸的发明完全取代了简册和缣帛，书籍装帧也开始考究。 14 15 16 缺点：假如要查阅卷轴装的书中间某一段，务必从头开启。 卷轴装戒录北魏 4、由卷轴装的册页过