2022年福建省德化第一中学、永安第一中学、漳平第一中学高二数学第二学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1复数等于( )ABC0D2平面向量与的夹角为,则 ( )ABC0D23设为中的三边长,且,则的取值范围是()ABCD4已知mR,若函数f(x)=1x+1-mx-m-3(-

2、1x0)A-94,-2B(-95若直线与曲线相切,则的最小值为( )ABCD6已知,则展开式中,项的系数为( )ABCD7如果函数的图象如下图,那么导函数的图象可能是( )ABCD8设,则ABCD9函数在上有唯一零点,则的取值范围为ABCD10若函数f(x)=(aR)是奇函数,则a的值为()A1B0C1D111下列函数中,既是偶函数,又是在区间上单调递减的函数为( )ABCD12为了调查胃病是否与生活规律有关,某同学在当地随机调查了500名30岁以上的人,并根据调查结果计算出了随机变量的观测值,则认为30岁以上的人患胃病与生活无规律有关时,出错的概率不会超过( )附表:A0.001B0.005

3、C0.010D0.025二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13曲线在P(1,1)处的切线方程为_14已知随机变量,则的值为_15设函数,,则函数的递减区间是_16若曲线在点处的切线斜率为1,则该切线方程为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知 函数,若且对任意实数均有成立(1)求表达式;(2)当时,是单调函数,求实数的取值范围18(12分)设椭圆的右焦点为,离心率为,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为.(1)求椭圆的方程;(2)如图,.分别为椭圆的左.右顶点,过点的直线与椭圆交于.两点.若,求直线的方程.19(12分)如图,在四棱

4、锥中,四边形为正方形,面,且,为中点(1)证明:/平面;(2)证明:平面平面;(3)求二面角的余弦值20(12分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量(吨)与相应的生产能耗(吨标准煤)的几组对照数据34562.5344.5(1)请画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程参考公式: 21(12分)如图,在三棱柱ABC中,平面ABC,D,E,F,G分别为,AC,的中点,AB=BC=,AC=1(1)求证:AC平面BEF;(1)求二面角BCDC1的余弦值;(3)证明:直线FG与平面BCD相交22(10分)在中,角所对的边分别为且.(1)

5、求角的值;(2)若为锐角三角形,且,求的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】直接化简得到答案.【详解】.故选:.【点睛】本题考查了复数的化简,属于简单题.2、D【解析】先由,求出,再求出,进而可求出【详解】因为,所以,所以,所以.故选D【点睛】本题主要考查向量模的运算,熟记公式即可,属于基础题型.3、B【解析】由,则,再根据三角形边长可以证得,再利用不等式和已知可得,进而得到,再利用导数求得函数的单调性,求得函数的最小值,即可求解【详解】由题意,记,又由,则,又为ABC的三边长,所以,所以,另一方

6、面,由于,所以,又,所以,不妨设,且为的三边长,所以令,则,当时,可得,从而,当且仅当时取等号故选B【点睛】本题主要考查了解三角形,综合了函数和不等式的综合应用,以及基本不等式和导数的应用,属于综合性较强的题,难度较大,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于难题4、B【解析】通过参变分离、换元法,把函数f(x)的零点个数转化成直线y=m与抛物线的交点个数.【详解】-1x0,0 x+11,函数f(x)在-11,所以在区间上单调递增时,变形为,可看成的复合,易知为增函数,为减函数,所以在区间上单调递减的函数故选择A12、D【解析】把相关指数的观测值与临界值比较,可得判断30岁以上的人患胃病与生活

7、无规律有关的可靠性程度及犯错误的概率【详解】相关指数的观测值, 在犯错误的概率不超过的情况下,判断岁以上的人患胃病与生活无规律有关 故选:D【点睛】本题考查了独立性检验思想方法,熟练掌握在独立性检验中,观测值与临界值大小比较的含义是解题的关键二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】因为曲线y=x3,则,故在点(1,1)切线方程的斜率为3,利用点斜式方程可知切线方程为14、【解析】根据二项分布的期望公式求解.【详解】因为随机变量服从二项分布,所以.【点睛】本题考查二项分布的性质.15、【解析】,如图所示,其递减区间是16、【解析】求得函数的导数,可得切线的斜率,解方程可得切

8、点的横坐标,进而得到切点坐标,由点斜式方程可得切线的方程【详解】的导数为,在点处的切线斜率为1,可得,所以,切点纵坐标为:,可得切点为,即有切线的方程为,即为故答案为【点睛】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用点斜式方程是解题的关键,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据可以得到与的关系,将中代换成表示,再根据对任意实数均有成立,列出关于的不等式,求解得到的值,进而得到的值,即可求得的表达式;(2)为二次函数,利用二次函数的单调性与开口方向和对称轴的关系,列出关于的不等关系,求解即

9、可得到实数的取值范围.试题解析:(1),,恒成立,从而, (2) 在上是单调函数,或,解得,或的取值范围为点睛:本题考查了求导公式求函数的导函数,考查了函数的恒成立问题,一般选用参变量分离法、最值法,数形结合法解决,同时考查了二次函数的单调性问题,二次函数的单调性与开口方向和对称轴有关,试题有一定的综合性,属于中档试题.18、(1);(2)【解析】(1)根据题意,得出及, 求得的值,即可得到椭圆的标准方程;(2)由(1)设直线的方程为,联立方程组,根据根与系数的关系,求得,再根据向量的数量积的运算,列出方程,求得的值,即可得到直线的方程.【详解】(1)因为椭圆的离心率为,所以, 易得过右焦点且

10、与轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为, 解得,故椭圆的方程为;(2)由(1)知,右焦点的坐标为,于是可设直线的方程为,设,由 得, 由韦达定理得,又易知,所以,因此 ,而,所以,解得,故直线的方程为,即.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求解、及直线与圆锥曲线的位置关系的应用问题,解答此类题目,通常联立直线方程与椭圆(圆锥曲线)方程的方程组,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】(1)连接BD与AC交于点O,连接EO,证明E

11、O/PB,由线线平行证明线面平行即可;(2)通过证明CD平面PAD来证明平面平面;(3)以A为坐标原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,通过空间向量的方法求二面角的余弦值.【详解】(1)证明:连结BD交AC于点O,连结EOO为BD中点,E为PD中点,EO/PB EO平面AEC,PB平面AEC, PB/平面AEC (2)证明:PA平面ABCD平面ABCD, 又在正方形ABCD中且, CD平面PAD 又平面PCD,平面平面 (3)如图,以A为坐标原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系 由PA=AB=2可知A、B、C、D、P、E的坐标分别为A(0, 0, 0), B

12、(2, 0, 0),C(2, 2, 0), D(0, 2, 0), P(0, 0, 2), E(0, 1, 1) PA平面ABCD,是平面ABCD的法向量,=(0, 0, 2)设平面AEC的法向量为, , 则,即 令 ,则., 二面角的余弦值为 【点睛】本题考查线面平行,面面垂直的判定定理,考查用空间向量求二面角,也考查了学生的空间想象能力和计算能力,属于中档题.20、(1)见解析 (2)【解析】(1)直接画出散点图得到答案.(2)根据数据和公式,得到计算得,直接计算到答案.【详解】(1)由题设所给数据,可得散点图如图所示(2)由对照数据,计算得:,(吨),(吨)已知,所以,由最小二乘法确定的

13、回归方程的系数为:,因此所求的线性回归方程为【点睛】本题考查了散点图和线性回归方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.21、 (2)见解析(2);(3)见解析【解析】分析:(2)由等腰三角形性质得,由线面垂直性质得,由三棱柱性质可得,因此,最后根据线面垂直判定定理得结论,(2)根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解得平面BCD一个法向量,根据向量数量积求得两法向量夹角,再根据二面角与法向量夹角相等或互补关系求结果,(3)根据平面BCD一个法向量与直线FG方向向量数量积不为零,可得结论.详解:()在三棱柱ABC-A2B2C2中,CC2平面ABC,四边形A2ACC2为矩形又E,F分

14、别为AC,A2C2的中点,ACEFAB=BCACBE,AC平面BEF()由(I)知ACEF,ACBE,EFCC2又CC2平面ABC,EF平面ABCBE平面ABC,EFBE如图建立空间直角坐称系E-xyz由题意得B(0,2,0),C(-2,0,0),D(2,0,2),F(0,0,2),G(0,2,2),设平面BCD的法向量为,令a=2,则b=-2,c=-4,平面BCD的法向量,又平面CDC2的法向量为,由图可得二面角B-CD-C2为钝角,所以二面角B-CD-C2的余弦值为()平面BCD的法向量为,G(0,2,2),F(0,0,2),与不垂直,GF与平面BCD不平行且不在平面BCD内,GF与平面BCD相交点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(2)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.22、(1);(2).【解析】试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,

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