绿色校内作文-2

1、可编辑绿色校内作文绿色校内作文1 人们都向往绿色，我们的校内就是绿色的，在酷热的夏天更能体会到绿色校内的可爱之处。 校内西边有一排白杨树，它们是那么直立秀丽、枝繁叶茂，像一排穿着绿军装的战士，在保卫着我们的校内。 东南面是学校的生态池塘，里面长着茂密的芦苇，纤柔的苇杆随风起伏，碧绿的苇叶透着清爽，引得蜻蜓也在上面歇歇脚。清亮的池水，能清楚的倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游着，我仿佛听到它们在喊：“妈妈你在哪里？”怕人的动物都在苇丛里，可能有青蛙在里面产卵，可能有小鸟在里面作窝，也可能有鱼儿在里面玩耍。苇塘旁边有一条缓缓流淌的小溪，弯弯曲曲地通向校外的小河。 校内的主路两旁是绿油油的草坪

2、。每一片草叶好像是一个绿色的小精灵，正在呈现着它们旺盛的生命力。看着如绿毯一样的草坪，真想在上面打一个滚。草坪的四周有许多盛开的鲜花，像是给绿色的草坪镶上了金边，花香吸引来了许多蝴蝶，有的蝴蝶飞累了，停在草坪上休息，展动着它们那美丽的翅膀。 教室前面一排高大法桐树。像一把把巨大的遮阳伞，投下绿阴让小伙伴玩耍，阳光透过叶子的缝隙在地上留下许多光斑。看到这情景，蝉也禁不住放声唱歌。 绿色校内作文2 绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生气、带给我们活力。我们的学校镜湖学校，是一所绿色的学校。 在我们的校内里，到处都可以观看绿色：操场的隔离带，松树高大直立，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针

3、一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。 我们的学校有了绿色，好处还真是不少呀！同学们来到学校，都能呼吸清爽的空气，使人心旷神怡。假如在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑糊涂，说不定分数也会提高不少呢！ 我们的校内里，花坛随处可见，其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香布满了整个校内。花园中间有个小池子，有许多沙子，风儿一吹，它们就飘了起来。 里面这美丽的景色可不是自然的，是我们学校的艺术工人细心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校内。我们每天负责把落叶，杂物清扫

4、干净，让校内永久保持美丽，让这幅画永久保留下来。 绿色校内作文3 我们的校内是一个绿色的世界，各处种了许多鲜花，树木长的葱葱郁茏，布满了生气。 一走进我们的校内，侧边有一个池塘，池塘旁边长着许多花朵，芳香迎面扑来，池塘的水碧清碧清的，池水慢慢的流着，几只蜻蜓在池塘上玩耍，让我想起了小池这首诗。池塘旁边矗立着一棵高大威猛的柳树，这时秋风吹起，柳树随风飘起，当你走到池塘旁边你就会被这幅美丽的画面迷住，池塘旁边开满了“满天星”，似乎是在爱惜池塘，我仿佛听到他在说“请疼惜我们的池塘吧。” 池塘的四周有一片草地， 草地上盛开着各种各样的花朵，长着许多高大魁梧的榕树，每当我们早晨路过，榕树仿佛在像我们点头

5、问好。每当清风吹过，花草们就弯下了腰，好像在给我们敬礼问好。 我们的学校真像绿色的家园，校内的花朵时时刻刻的提示我们，应当好好学习，把祖国建设的更加奇妙！ 绿色校内作文4 今日是3月12日植树节，在这次植树节中，我校开展了我为校内添绿色活动。通过活动，目的让同学增加环境爱惜意识，增加环境爱惜的责任感。 我们三班级这次活动的主要任务是，给小树涂上白石灰。首先我给同学讲了涂石灰的目的。一是为了美观，二是可以起到杀虫的用。然后，给同学布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有，教室里的气氛特别高涨。 我们来到操场后面，进行了分工。杜老师领着同学用线量出高度，我负责给同学弄

6、石灰水。原来事情挺顺当，可是一涂问题消逝了，石灰太不好，涂过一遍给没涂一样，怎么办呢？同学们自有他们的方法，一遍不行我涂两遍、三遍直到涂白为止，足见他们的急躁。还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。虽然，个个跑得气喘吁吁，但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。 石灰水弄到了脸上，他们不在乎；石灰水弄到了衣服上他们也不在乎，他们只在乎小树的衣服是否洁净，是否整齐。最终他们一个个变成了小花猫，但个个还是笑容满面。 一阵风吹来，小树弯下了腰，好像在像小伴侣们致谢！ 绿色校内作文5 今日我们进行了查找校内里的“绿色”主题活动。活动开展的特殊有生动并且有意义。通过此次活动，让我了解到在植物界也有许多神奇。比如

7、猪笼草是怎样捕食昆虫的？桃花是怎样生长的。 植物不仅漂亮也很脆弱。因此，请人们不要任凭的砍伐大树，踩踏花草。全部的植物都是有生命的，它们是人类的伴侣。大树可以吸取有害的气体，排出新颖的空气；花草可以供人们观赏，还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用，比如龙血树的根；有些植物可以为人们解渴，比如在西双版纳的水竹，只要咬开它的尖部，一股凉快的泉水便会流出来；有的植物还有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就会当场死亡。 只有从自我做起，了解绿色植物，爱惜好绿色的植物。才能有奇妙的环境。 绿色校内作文6 春天来临了，一个寒假过去了，我们迎来了一个新的学期。 我一走进学校，就看到了绿树、红花、小

8、草都在生根发芽，花儿长去了枝丫。校内里，操场、教学楼四周的花丛、校道上的杜 鹃等等，一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着，为花和树剪枝、浇水。 过了几个星期，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要裂开似的，仿佛再有一夜春风，它就可以开放红红的脸蛋，露出可爱的笑容。还有少许的花朵，有迎春花；有丁香花；有牡丹花；还有杜鹃花等等美丽的花朵，有了它们，使得校内里的景色更加的美丽妩媚。健壮的小草也破土而出，绽放出蓬勃的生气和坚韧的生命力。树上的鸟儿动听而悦耳的叫声，春风的气息从窗外

9、飘来，轻柔的吹醒了整个大地。 春天，它代表了生气，代表了活力，使大地焕然一新，使校内生气勃勃，春天带给我们欢快和希望，也给我们新的学习环境，新的学期、新的气象，同学们人我们一起加油吧！ 绿色校内作文7 当今社会，全球都在呼吁绿色、环保。假如我能成为一名绿色校内设计师，我想为同学们设计营造一个绿色健康的校内环境。 我会让校内到处都可以观看绿色：操场的隔离带，杨树高大直立；楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利；教室前后，有花坛和树木装饰；就连跑道两旁，都长满了碧绿的小草和四季飘香的香樟。 我会呼吁全校师生确定要养成勤俭节约的好习惯。我们应当节约校内里的各种资源：比如，上学期没有用完的练习本，可以把空白的撕

10、下来，积少成多，然后做成草稿本。这样也算是废物利用吧！还有我们要养成顺手关灯关水的好习惯。节约每一度电和每一滴水。 我会在每年植树节的时候，带着大家一起去植树。这不仅可以提高同学们的乐观性，更是为建设绿色校内尽了一份绵薄之力。 绿色校内环境直接影响着师生的生活和学习。从不乱扔垃圾，不穿越花丛，不践踏绿地开头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。“建立绿色校内”这不是口号，更应当是实实在在的行动。 绿色校内作文8 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财宝，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望环保的家园，更加渴望绿色的校内环境。 创建绿色校内环境，

11、不仅要有漂亮的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素养，需要宽阔师生的一腔热忱，一份认真。 为此，我们向全校师生提出倡议，疼惜绿色校内，珍惜一草一木，爱惜校内环境，共建绿色校内。请做到以下几点： 1、树立绿色文明观念，自觉关怀校内环境状况，遵守环境爱惜法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、疼惜校内绿化，立刻行动起来，都来关怀、支持和乐观参与校内绿化建设和管理。疼惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不任凭乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校内的洁净献出你的爱心。 4、支

12、持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。 5、遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，疼惜公共卫生，爱惜自己和他人的健康。 绿色校内作文9 我是一名五班级的学校生，在杭集中心学校上学，我们的校内可美了，每个教室的桌椅都排的整整齐齐，地面上一尘不染，劳动工具也摆得很整齐，墙上洁白干净，一丝蜘蛛网也没有，黑板漆黑漆黑的，擦得特别亮，后面的黑板报也画的栩栩如生，字也写得很认真，外面的走廊啊、楼梯啊，虽说有很多人走，但也被我们的值日人员扫得很干净，教学楼外的假山更是雄伟壮丽，错落有致，牢固坚固。碧绿的草坪让人看着就舒适，我们也很疼惜小草，从不在草坪上行走，就连一班级的小伴侣也知道，我们的校

13、内几乎算得上是绿色校内了。 可是，我还觉得还有一些美中不足的地方，比如说：“我们的河道是和外面的河连在一起的，两边用网隔开，可是中间一段是学校的河道，既然是学校的河道，我们应当把它装扮的漂漂亮亮的，要先将里面的水草打捞干净，然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然，我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的树阴里长满了杂草，应当清除杂草，种上树木，供同学们乘凉，还有前面草堆那，也是一大片荒地，应当在那建一座厕所，我想同学们上体育课的时候上厕所就便利多了。” 假如能将这些现象全部改善，那我们的校内就是一座当之无愧的“绿色校内”了。 绿色校内作文10 又是一年春草绿，在这春意盎然、布满生气的.季节里，上级

14、向全县的中学校校提出“打造绿色校内”的倡议。我校是一所新校舍，当然要被做为重点，王校长三番五次的到我校考察，把我们的校长真是要忙坏了。上周，我校投入了大量资金购买了好多绿色植物和花盆，为的就是把我们的校内装扮的更漂亮。 校内里，上周刚栽的百玉兰花都已经开放了，没有叶子，花纯白色，九瓣，肉质较厚，朵大，特殊漂亮。还有就是桂花树虽然不大，还没有开花，可是叶子特别茂密，且一年四季常绿，可称得上是重要的庭院观赏花木，等到开了花，香味确定是飘香逸人，满校内都是香的。还有校内门口两旁的小叶女贞，更是显得气派。 吊兰被人们亲切地称为居室中的“净化器”，成为人的密友。科学家发觉，吊兰有极强的吸取和净化作用、能

15、很好地清除室内污染气体并放出氧气，在24小时之内它能将室内的有害气体全部“吃掉”，因此每间教室里的窗台上都摆放了五盆吊兰，为的就是让同学们健康的成长。另外每个班级又发了五个花盆，是让同学自己种植盆景，来美化班级。 随着校内的不断美化，同时也激发了同学疼惜花草的爱心，就让我们全体师生一起努力来把我们校内装扮的更加美丽吧！ 绿色校内作文11 植树节到了，同学们来到学校，迫不及待地开展“我为校内添绿色”活动。 我们来到自己“承包”的区域。开工了，先挖沟，铁锹在我们的手里却不听“使唤”，一会儿东摇摇，一会儿西摆摆，这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样，弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完，接下来是栽种爬山

16、虎，说起来简洁干起来难，小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起，必需两人对拉才能分开。最终该浇水了，爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样，渴极了，我浇上一桶水，不一会儿就被它们“咕咚，咕咚”喝个精光，一连四桶水下去它才满意地吹起水泡，我们也累得气喘吁吁，汗流满面了。 虽然爬山虎栽种完了，但是我们的“我为校内添绿色”活动刚完成了一半，以后还要经常浇水、拔草，它们才会健壮成长。 我们快毕业了，让我们再为母校留下一些纪念吧！希望我们再回母校时，爬山虎已经爬满校内的西院墙，校内中到处呈现出一派蓬勃的绿色！ 绿色校内作文12 假如您一年四季都来参观我们的校内，你会发觉我们的学校无论春夏秋冬，它总是绿的。 春

17、天的校内里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛许多只热忱的小手，在向你致意！ 夏天，校内是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕！ 假如说春，夏的校内绿的明丽，绿的妩媚。那么秋冬的校内则绿的肤浅，绿的苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝，却还没枯黄，像一只只小小的绿舟一样，在空中荡来荡去直到静静的躺下，还要遮住遍地的枯草，为校内铺上最终一层绿地毯。 当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校内的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。或许有人觉得这绿色太少了

18、。莫非您不认为，尽管冰雪封山，他那轻轻的血液照样在流淌，生命的力气照样是不行抗拒的吗？ 正由于有了这些小苗校内才生气勃勃，四季如画，正以为有了这些小苗，校内才时时处处布满着绿的芳香。 好一个绿色的校内啊！ 绿色校内作文13 _学校是湖北省出名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的学校，只要你走进学校，就会发觉，学校里到处都布满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。 学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只可是它很淘气，用它梳头，确定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的

19、、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有直立俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外抖动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。 下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新颖空气，精神饱满，幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，可是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新颖的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们快乐地学习。所以，我们要好好地疼惜它们，让我们的学校永久布满绿色。 绿色校内作文14 全球暖化的问题，的确已经影响到人民的生活，看到夏天越来越长，冬天越来越短，就知道这个问题确定不是危言耸听；因此如何让同学们了解暖化问题，并且身体力行节能减碳，就成为特殊重要的课题。 首先，在自然课种植物，观看植物的单元，可以改为种小树苗，替学校多打造绿地；走廊的前后花圃，也要种一些常绿树，让校内绿树成荫，敌档酷热的阳光，教室比较不会闷热，可以节省开电扇的时间。 当然节约能源更是重要的一环；顺手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、顺手关电脑不要闲置等待等等；从小地