平均数的再认识示范教学课件

1、根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车，即一名成年人可以携带一名身高不足1.2 m的儿童免费乘车。（1）1.2 m这个数据可能是如何得到的呢？（2）据统计，目前北京市6岁男童身高的平均值119.3 cm，女童身高的平均值为118.7 cm。请根据上面信息解释免票线确定的合理性。一、新课导入第八单元 数据的表示和分析平均数的再认识寿县ShouXianD192B068578G1248次北京BeiJing2022年04月2日08：12开￥408 .元限乘当日当次车D192B068578G1248次北京BeiJing2022年04月2日08：12开￥204 .元限乘当日当次车寿县ShouXian儿

2、童票 我国对学龄前儿童实行免票乘车，对6-12周岁的儿童实行优惠票乘车，中国铁路局2008年规定，如果儿童身高在1.2米至1.5米可以购买儿童票。 以小组为单位，收集小组同学的身高，并计算小组的平均身高。下表是“新苗杯”少儿歌手大奖赛的成绩统计表。（1）请把统计表填写完整，并排出名次。评委1评委2评委3评委4评委5平均分选手192989496100选手297991008495选手39098878590969590选手1：（9298 94 96 100）596（分）选手2：（9799 100 84 95）595（分）选手3：（9098 87 85 90）590（分）二、探究新知评委1评委2评委3

3、评委4评委5平均分选手192989496100选手297991008495选手39098878590969590（2）在实际比赛中，通常都采取去掉一个最高分和一个最低分、然后再计算平均数的计分方法，你能说出其中的道理吗？二、探究新知评委1评委2评委3评委4评委5平均分选手192989496100选手297991008495选手39098878590最终969590969789选手1：（98 94 96 ）396（分）选手2：（97 99 95 ）397（分）选手3：（90 87 90 ）389（分）（3）请你按照上述的计分方法重新计算3位选手的最终成绩，然后排出名次。二、探究新知选手2有一个最

4、低分84分，平均成绩会受到这个分数的影响，在去掉最高分和最低分的计算后，他的名次就提升了一名，这样求出的平均数更具有代表性。观察数据你有什么发现？二、探究新知评委1评委2评委3评委4评委5平均分选手192989496100选手297991008495选手39098878590最终9695909697892.淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况： 7岁，7岁，7岁，8岁，8岁，8岁，9岁，9岁。（1）计算这些小朋友的平均年龄。（2）这时，老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45岁，估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说一说你对平均数的认识。三、巩固练习（1）（7+7+7+8+8+8+9+9）8=7.875（岁）（2）（7+7+7+8+8+8+9+9+45 ）9=12 （岁） 你对平均数有了哪些新的认识？四、课堂小结1.平均数在我们生活中无处不在，它具有重要的代表性。2.平均数