2023届河北省正定中学物理高一第一学期期末监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法中正确的是（ ）A.地球有时也可看成质点B.转动的物体其上各点的运动情况

2、不同，故转动的物体一定不能当作质点C.热烈庆祝中华人民共和国成立65周年指的是时刻D.当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程2、如图中甲图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g取10m/s2），则下列结论正确的是（）A.物体的质量为0.1kgB.物体的加速度大小为2m/s2C.弹簧的劲度系数为300N/mD.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为4m/s3、在国际单位制中，下列各组物理量的单位全部属于基本单位的是( )A.速度、质量

3、和时间B.重力、长度和时间C质量、长度和时间D.加速度、长度和时间4、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小5、下列情形中的物体可

4、以看做质点的是（）A.研究郭晶晶在跳水比赛中动作时B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C.研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D.研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时6、如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120，下列判断正确的是（）A.该汽车的重力等于1.0105 NB.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为1.0105 NC.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小7

5、、如图所示，质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A。从t0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，下列图象中可能符合运动情况的是( )A.B.C.D.8、放在水平地面上的物体M上表面有一物体,与M之间有一处于拉长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和受力情况的判断,正确的是A.受到向左的摩擦力B.M受到对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用9、如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面

6、平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c位置始终保持不变，下列说法中正确的是： （ ）A.地面对c的支持力可能不变B.b对c的摩擦力可能先减小后增大C.弹簧的弹力始终不变D.c对地面的摩擦力方向始终向左10、如图所示，质量mA8 kg的物块A下端连接着直立且固定于地面的轻质弹簧，上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳，绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB10 kg的物块B此时，与A相连的轻绳处于竖直方向，与B相连的轻绳与水平地面成37角，并且弹簧的压缩量为10 cm，若弹簧劲度系数k100 N/m，重力加速度g取10 m/s2，sin 370

7、.6，cos 370.8，不计滑轮与轻绳间的摩擦关于物块B的受力情况，下列分析正确的是()A.轻绳对物块B的拉力为60 NB.地面对物块B的摩擦力为56 NC.地面对物块B的支持力为58 ND.物块B的合力为10 N二、实验题11、（4分）如图所示，传送带与水平面的夹角37，并以v10m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放一小物体若已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.5，传送带A端到B端的距离L16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10m/s2，sin 370.6，cos 370.8)12、（10分）如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替

8、加速度的测量,即a1/a2=x1/x2，用这种替代成立的操作要求是_.A实验前必须先平衡摩擦力B.必须保证两小车的运动时间相等C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，水池正上方p点处有一小球，小球由p点开始做自由落体运动经t1=0.8s落入水中,入水后做匀减速直线运动，加速度大小为16m/s2,到池底的速度恰好为零（取g=10m/s2）求：（1）p点到水面的高度；（2）水池的深度h

9、214、（14分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态(已知sin370.6，cos370.8，tan370.75，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：（1）若物体甲的质量 m11kg轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（2）若物体乙的质量m24kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？15、（13分）一汽车停在小山坡底，突然司机发现山坡上距坡底240m处的泥石流以8m/s

10、的初速度，0.4m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动，司机的反应时间为1s，汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动，其过程简化为如图所示，求：(1)泥石流到达坡底的时间和速度大小(2)试通过计算说明：汽车的加速度至少多大才能脱离危险？(结果保留三位有效数字)参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】A在研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故A正确；B虽然

11、转动的物体其上各点的运动情况不同，但如果在具体的问题中可以忽略其转动，只考虑在空间中运动的时间时可以视为质点，故B错误；C热烈庆祝中华人民共和国成立65周年对应过程，故为时间，故C错误；D当物体沿直线朝一个方向运动时，位移的大小等于路程，但位移是矢量，路程是标量；故位移不能说成是路程；故D错误故选A。2、B【解析】AB初始时刻物体静止在弹簧上面，弹簧的弹力与重力平衡，所以由图可知当x=0时，根据牛顿第二定律有此后物体匀加速上升，由图可知当x=4cm时，弹簧回复原长，物块与弹簧分离，此时有联立解得m=1kg，a=2m/s2；故A错误，B正确；C初始状态弹簧的弹力与重力平衡，结合图像和前面的分析有

12、可得故C错误；D物体做匀加速直线运动，根据代入数据可知分离时的速度为；故D错误。故选B。3、C【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔【详解】力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s;故选C.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识.4

13、、A【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到，斜面的阻力越小，小球上升的位置越高，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是：如果不受阻力，就会升到与O点相等的高度，A项符合题意；而其他选项都不是由该实验直接得到的，需要进一步推理或其它实验验证，BCD三项不符合题意5、C【解析】A研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时，形状和大小不能忽略，不能看成质点，故A不符合题意；B一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上，硬币的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B不符合题意；C研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时，运动员的形状和大小能忽略，可以看成质点，故C符合题意；D研究足球运动员踢出的“

14、香蕉球”的旋转运动特点时，足球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D不符合题意。故选C。6、BD【解析】A汽车对千斤顶的压力为1.0105N，根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0105N，但汽车的重力不一定等于1.0105 N，故A错误；B将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1和F2，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等，由2F1cos=F可得所以此时两臂受到的压力大小均为1.0105N，故B正确；CD继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由分析可知，F不变，当减小时，cos增大，F1减小，故C错误，D正确故选BD。7、ABD【解析】A木块A和木板B可能保持相对静止，一起做匀

15、加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD木块A可能相对木板B向后滑，即木块A的加速度小于木板B的加速度，都做匀加速直运动。对于速度图象，其斜率表示加速度，故C错误，BD正确。故选ABD。8、AD【解析】A以m为研究对象，拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力，由平衡条件得到，m受到向左的摩擦力，故A正确；B根据牛顿第三定律得知，M受到m对它向右的摩擦力，故B错误；CD以整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对M没有摩擦力，故C错误，D正确9、BC【解析】绳子拉力保持不变b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力当向b中缓慢加入沙子时，

16、根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化整体保持静止，合力为零，保持不变【详解】以b与c组成的整体为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力，在b盒内缓慢加入适量砂粒后，竖直向下的重力增大，而其他的力不变，所以整体受到的支持力一定增大故A错误；由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，故随着沙子质量的增加，静摩擦力可能增加、可能减小，有可能先减小后增大故B正确；a的位置始终保持不变，可知弹簧的形变量保持不变，则弹簧的弹力不变，选项C正确；以b与c组成的整体为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力，水平方

17、向除摩擦力外，只有绳子的拉力有一个向右的分力，所以可知地面对c的摩擦力的方向向左由牛顿第三定律可知，c对地面的摩擦力向右，故D错误；故选BC【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况，确定摩擦力的大小和方向；关键是能正确选择研究对象；注意静摩擦力可能沿着斜面向下，也可能沿着斜面向上10、BC【解析】A弹簧压缩x=10cm=0.1m，根据胡克定律可知，弹簧弹力F=kx=1000.1=10N，弹力向上，绳子拉力T=mAg-F=80-10=70N，故A错误；BCDB处于静止状态，受力平衡，对B受力分析，根据平衡条件，地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37=100-700.6=58N；地面对B的摩擦

18、力f=Tcos37=700.8=56N，故BC正确；物块B处于静止状态，合力为零，故D错误故选BC二、实验题11、2s【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A端，小物体沿传送带方向速度为零，但传送带的运动速率为v10m/s，二者速率不相同，它们之间必然存在相对运动传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用，小物体的受力情况如图所示设小物体的加速度为a1，则由牛顿第二定律有mgsinFf1ma1FNmgcosFf1FN联立式并代入数据解得a110m/s2小物体速度大小达到传送带速率v10m/s时，所用的时间t11s在1s内小物体沿传送带的位移x15m小物体的速度大小与传送带速率

19、相同的时刻，若要跟随传送带一起运动，即相对传送带静止，它必须受到沿传送带向上的摩擦力Ffmgsin6m的作用，但是此时刻它受到的摩擦力是Ff2mgcos4m，小于Ff，因此，小物体与传送带仍有相对滑动，设小物体的加速度为a2，这时小物体的受力情况如图所示由牛顿第二定律有mgsinmgcosma2解得a22m/s2设小物体速度大小达到10m/s后又运动时间t2才到达B端，则有x2Lx1vt2a2代入数据解得t21st211s(舍去)小物体从A端运动到B端所需的时间tt1t22s.12、BC【解析】通过位移的测量来代替加速度的测量原理，是根据初速度为零的匀加速直线运动位移时间公式得出的，则要求初速度为零，运动时间要相等【详解】B、C、对于初速度为零的匀加速直线运动,根据,得，当两个初速度为零