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文档简介
1、学习新知随堂练习作业设计复习准备五年级数学上 新课标北师第1单元 小数除法第2课时人民币兑换 1.12.5美元可以兑换多少元人民币?(1美 元兑换人民币6.31元)复 习 准 备12.56.3178.88(元)答:可以兑换78.88元人民币。运用的是“四舍五入”法2.做一套童装需要2.2米布,30米布最多可 以做多少套这样的童装?302.213(套)答:最多可以做13套这样的童装。运用的是“去尾法”2.妈妈要装10kg油需要几个这样的油桶?返回目录104.53(个)答:需要3个这样的油桶。运用的是“进一法”学 习 新 知学校科技小组去日本参加活动,老师到银行把5000元人民币兑换成日元,能兑换
2、多少日元?方法一 7.891000.0789元50000.078963371.36(日元)1日元兑换多少元人民币5000元人民币兑换63371.36日元方法二 633.713610063371.36日元50007.89633.7136(日元)5000元人民币里有多少个7.89元5000元人民币兑换63371.36日元3.333.573.854.174.5555.566.257.148.33除数大于1,商比被除数小。除数小于1,商比被除数大。除数越接近1,商越接近被除数。用计算器计算,并说说你发现了什么?(结果保留两位小数)运用规律。根据所学的规律,不计算,判断大小。1.51.13.55.71.
3、21.25返回目录1.帮小兔子找家。随堂练习2.不计算,判断大小。返回目录6.90.96.96.90.96.96.91=6.96.91.16.9作业设计作业1作业2加油哟!返回目录作业11.教材第14页“练一练”第5题。 想一想,填一填。2.教材第14页“练一练”第6题。 算一算,你发现了什么?请你再写出一组类 似的算式。100.8100.9101101.1101.2101.3=12.511.11=109.098.337.69发现:当除数大于1时,商小于被除数;当除数小于 1时,商大于被除数;当除数接近1时,商也接 近被除数;当除数等于1时,商等于被除数。3.教材第14页“练一练”第8题。 想
4、一想,算一算,你有什么发现?121.2121.21.2121.21.21.2120.8120.80.8120.80.80.8 你能再写出一组类似算式说明你的发现吗?=108.336.94=15=18.75=23.4375返回作业设计 发现:当除数大于1时,对同一个除数相除的 次数越多,商越小;反之,商越大。作业2返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新基础巩固1.(基础题)竖式计算(用“四舍五入” 法保留两位小数)。1.250.25=5.001.2 50.25551 2078.6117.157 8.61177 71611 15044 46055 55基础巩固1.(基础题)竖式计算(用“四舍五
5、入” 法保留两位小数)。5.637.80.725.6 37.8765 47010261 541017 826基础巩固2.(重点题)根据所得的商将算式分类:560.70.692.314812.5返回作业28.80.1611.256商被除数:3.(难点题)不计算,你能快速地比较出 它们的大小吗?提升培优610.961207.260.117.260.114.(情景题)按照1美元兑换6.31元人民币,美 国籍教师安迪在中国工作,每月工资5000元, 到银行能兑换多少美元?(保留两位小数)提升培优返回作业250006.31792.39(美元)答:能兑换792.39美元。5.(探究题)想一想,算一算,你有什么发现?返回作业2思维创新241.2241.21.2241.21.21.2240.8240.
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