北师大版五年级数学上册 《谁先走》可能性(第2课时)_第1页
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谁先走第2课时北师大版五年级上册七 可能性 新课导入这个游戏对双方来说是公平的吗？推进新课不对，瓶盖的质地不均，正、反面朝上的可能性不相等。两种可能，应该是公平的吧他们的说法有道理吗？你同意谁的观点？问题：与同桌做20次游戏，并记录游戏结果。做一做，填一填。结果盖面朝上盖面朝下次数结果盖面朝上盖面朝下第1组第2组第3组第4组第5组合计问题：汇总全班同学扔瓶盖的结果。经过试验操作，你发现了什么？我发现盖面朝下的可能性大。这个游戏是不公平的。 可能性大小不相同，游戏规则就不公平；只有每种情况出现的可能性相同，游戏规则才公平。归 纳 小 结1.淘气和笑笑决定用抛图钉的方式来决定谁去看球赛。先猜一猜，这个游戏公平吗？同桌合作抛图钉，每人重复抛10次， 并记录结果。汇总全班试验结果，说 一说这个游戏公平吗？笑笑去淘气去不公平随堂练习2.奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然 后放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分， 摸到黄球奇思得1分，摸到其他颜色的球二人都不 得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？3.选出点数为1，2，3，4，5，6的扑克牌各一张， 反扣在桌面上。利用这6张扑克牌，设计一个对 双方都公平的游戏规则。答案不唯一。4.选出点数为1和2的扑克牌各两张，反扣在桌面上， 与你的同桌一起做下面的游戏。游戏规则：每次摸两张，然后放回去，另一个 人再摸；两张牌的点数和大于3

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