大班“爱牙日”2022主题活动 - 微微一笑 如“齿”闪亮

1、Word - 6 -大班“爱牙日”2022主题活动 | 微微一笑， 如“齿”闪亮鲨鱼的一生可以不断地换牙，而人的一生仅有一次换牙机会。大多数人会在五到六岁期间换牙：乳牙开头掉落，恒牙渐渐长出，这也是大班的孩子们正在经受的。每年的9月20日是全国“爱牙日”，今年是第30个爱牙日，为了协助孩子们顺当的度过换牙期，正确的熟悉换牙这一现象。大班教师可带领孩子们开展庇护牙齿的系列活动，与孩子们一起研究换牙的阅历，让他们知道清洁牙齿的办法，从小养成庇护牙齿的好习惯。 主题网络 在牙齿咔咔咔的主题背景下围绕牙齿的形状与特点与牙齿的生长重要性开展相关活动。 活动前期教师会和幼儿一起了解有关牙齿的相关内容，如：

2、 1.幼儿期为什么要掉牙 2.熟悉自己的牙齿，知道牙齿的不同名称 3.了解牙齿的作用，学习正确的刷牙办法 4.知道吃哪些食物对牙齿有害 5.了解庇护牙齿需要的东西 6.培养幼儿庇护牙齿的良好习惯 教师们先从幼儿的牙齿动身，引领孩子们观看自己和别人的牙齿，发觉牙齿各有不同，利用丰盛多彩的活动渐渐归纳熟悉牙齿的功能。活动中还特邀了口腔科医生，为孩子们带来一次“不一样”的牙齿检查，与牙医举行了近距离接触，让孩子们减轻了对看牙医的恐惊心理，协助孩子们了解自己牙齿的情况，在探索有关牙齿问题的过程中，学习庇护牙齿的办法。 可开展的主题活动 1.美术活动：制作爱牙宣扬画（按照牙医的讲解和幼儿的初步熟悉，可引

3、领幼儿将如何庇护自己的牙齿用画笔记录下来。） 2.社会活动：爱牙学问共享（老师引领幼儿将自己制作的“护牙宣扬报”讲给中、小班的弟弟妹妹们听，让更多地小伴侣们一起来庇护我们的牙齿） 3.科学活动： 1)熟悉我的牙齿（老师借助牙齿模具，引领幼儿熟悉口腔内各部位牙齿的名称） 2)学习正确的刷牙办法（老师用牙齿模型结合儿歌引领幼儿学习正确的刷牙办法，并提醒家长做好在家培养和监督幼儿天天刷牙的习惯） 最有效的刷牙办法： 庇护牙齿的秘诀： 与牙齿相关的主题墙： 大班的孩子们正处于换牙的人生阶段，换牙也反映诞生命的成长！在活动后我们还将和孩子们一起去统计自己掉的牙齿，持续观看牙齿的状况，一起收集和记录掉下的

4、牙齿，了解世界上不同国家文化中有关掉牙的传奇与习俗。 牙齿是人类身体的重要组成部分。随着活动的开展，我们和孩子们一同探究每个人身上都有些、看似平时却十分珍贵的牙齿。利用一连串好玩的活动，协助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正面的熟悉和期盼。 附：牙齿相关学问 ?关于牙齿 1.乳牙是人萌生的第一组牙，共20颗，上、下颌各10个。 2.我们的乳牙会在612岁之间间续脱落，逐个由恒牙代替。 3.庇护好我们的乳牙对我们的身体健康发育是很重要的呢！ ?怎样关注口腔健康 一、控制甜食，为什么还有龋齿? 你可能很难想象到，在儿童口腔科，几乎八成患儿的问题都跟龋齿有关。第三次全国口腔健康流行病学调查结

5、果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为 66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，对家长的问卷调查结果显示，仅9%的家长能够天天监督和协助孩子刷牙。在多数人看来，甜食是龋齿的祸首，所以一些家长们也会故意识地控制孩子吃甜食，但仅仅这样做是不够的。那些嵌塞在牙齿缝、牙齿窝沟中的食物残渣还是定时炸弹。这种状况，除了勤刷牙，更保险的办法是在孩子6岁左右，去做窝沟封闭。这也是世界卫生组织向全世界儿童推举的一种庇护新生恒牙的办法。 二、含氟牙膏怎么帮孩子用? 含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中毒?这曾是一部分家长担忧的。其实大可不必。英国曼彻斯特高校科克伦口腔健康小组

6、针对世界范围内7.3万名儿童举行了调查，结果发觉，孩子在1岁前使用少量含氟牙膏，发生氟斑牙的几率十分小，而与氟斑牙产生的影响相比，因龋齿启发的问题就严峻多了。该讨论同时发觉，儿童惟独长久大量吞食含氟牙膏后，才会浮现氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。普通孩子过了3岁就可以给他们使用了，给豌豆大小的量即可。 三、吃得精细，牙齿畸形和乳牙滞留的孩子多了 现在做牙齿矫正的孩子越来越多，这除了跟家长的重视程度提升有关外，另一个不争的事实是，牙齿畸形的患儿增多了。虽然牙齿畸形受一定遗传因素的影响，但据临床观看，儿童牙齿畸形有50%以上缘于不良习惯，像长久吮吸拇指可能会阻挡前牙的正常萌出，

7、替牙期儿童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前倾斜浮现间隙。长久吃细软食物，儿童牙齿的咀嚼功能就不能得到发挥，面口部肌肉的功能削弱，其对颌骨的刺激也随之下降。颌骨发育不够充分就会浮现一个冲突，即狭小的颌骨容不下所有牙齿在牙槽骨上整齐罗列。特殊是在幼儿期，咀嚼直接刺激人体颌骨的发育，一旦发育不彻低，会直接导致门牙拥挤和错位。 此外，这种精细化的饮食也让乳牙滞留、迟脱的孩子增多了。正常状况下，儿童从六七岁左右开头，乳牙就自然脱落，大约在半年到一年之间恒牙间续萌出。但现在不少孩子乳牙该掉的时候却不掉，而新萌出的恒牙被迫长在内侧，形成“双层牙”。这就是乳牙滞留。假如乳牙滞留、迟落很严峻，影响到恒牙萌出以及错

8、位等，可能会影响到孩子的咬合以及面部正常发育。所以那些习惯把水果切成一片片，让孩子用牙签叉着吃的家长要特殊注重了，给孩子一个完整的苹果让他 “啃”才是正确的挑选。 更多幼儿活动计划延长读 2022主题活动-我爱秋天 活动一 活动一：桔子写生 活动目标： 1、培养幼儿进一步加深对秋天水果 桔子的认知。 2、培养幼儿对写生画法的爱好。 活动预备： 实物桔子若干，图画纸每人一张，油画棒每人一盒。 活动状况记录： 活动由来： “咦！今日怎么吃桔子了？”随着孩子们一句句幼稚的疑问，我们开头了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感爱好，使他们很高兴呢？在幼儿园孩子们品味到的第一种秋季时令水果就是桔子，这第一个浮现的时令水果 桔子，自然而然引起了孩子们的关注，激起了他们对秋季时令水果的爱好。 活动形式： 利用实物观看，使幼儿生动、细致地发觉桔子的特征（外部特征），如外形色彩等。在幼儿观看、沟通、总结的基础上，请幼儿写生桔子，老师不展示范例，鼓舞引领幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真切色彩用各种色彩的画笔表现出来。 与幼儿的互动： （1）请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的滋味，引领幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的色彩。 （2）展示桔子，