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文档简介

1、第7页共7页2022年手绘学习心得体会学习手绘有一段时间了,在这期间,我从对手绘的惊叹向往到可以自己灵活的运用手绘初步表达自己的设计构思,向前迈进了很大一步。手绘的学习期间便是收获的期间,收获是充满着惊喜与快乐的。不管是在初始对手绘不甚了解的情况下还是现在入门的情况下,我都一直认为手绘是一门神奇的学科,可以在一张二维的纸张上,通过变化多端的线条来深刻刻画出自己所需要的三维空间。将几何体通过细部刻画,将其变化成所需要的空间样式与家具样式。然后在通过彩铅与马克笔的上色,一个完整的室内空间就可清晰的呈现在大家的眼前。这简直太神奇了!想想只要能够动动笔就能将身边所有的空间场景“复制”在自己的纸张上,这

2、点是多么的振奋人心。但是这些也必须经过长期的动手,不断从实践中总结经验与教训,才能小成气候。在这_多节课程的学习中,我也总结出了自己的一套学习方法与需要改进的地方,自己也会从中吸取经验以利于自己以后的提高。我的经验:1.不要拿着笔就开始画。对一个空间进行刻画前。首先应该大体上了解这个空间的内部构造,以及空间内部主要的陈设,做到心中有数,能够合理在纸张上安排画面后才开始动笔。否则看到一部分就开始刻画,后面很可能会产生比例问题。我们不是大师,可以窥一发而知全身。我们当前要做的就是慢慢一步一个脚印的走。2.透视关系的烂熟于心非常非常之重要。透视关系如果一开始就绝对的掌握好,那么在手绘接下来的课程中,

3、相信你会如鱼得水,学的轻松愉快。所以没事练习一下透视关系图是非常必要的。3.手绘拉线以及上色的过程中应该时刻保持自然放松。手绘应该是一个很轻松享受的过程,画出自己心中所想,应该是件愉快的事情。所以拉线时没必要紧张,轻松自然时拉出的线条自然潇洒才是最美的。过于拘束只会让线条生硬弯曲,失去手绘的美感。自己还需要改进的地方:线条不能收放自如。每次一拉线条,手腕就像僵硬了似的,总怕线条拉不好,结果越是这样,拉出的线条越是弯曲不自然。画出的画总是或多或少有比例上的问题。这主要还是基于观察不够以及练习不够的原因。观察不够,下笔匆忙自然没有过多的全局观,容易导致构图比例出现问题。而这些归根结底还是练习不够多

4、的原因,所谓熟能生巧,练习少了,所以对于构图的把握还不成熟,才容易出现这样的问题。马克笔的上色问题。(1).马克笔上色时总是比较犹豫,不能一气呵成,所以画面上的光感以及质感总是比较差。这个我也将它归结到了缺乏练习这一点上。(2).马克笔上色时对于细节的刻画缺乏足够的耐心。所以画面整体细节以及体积感缺乏足够的表现力。从而缺乏了一种能一下够将别人打动的内在气质。总而言之,手绘是一门精细的具有实际用途的学问,需要一种活跃又不失严谨的思维状态以及实际操作去学习以及领悟。当然,既然手绘作为一种手上技能,那么肯定需要足够多的实际动手操作才能越画越好。所以我决定,以后有时间就练习一下,争取能在现在的小额基础

5、上有所提升。2022年手绘学习心得体会(二)我是在大写意培训学校学习室内设计的学生,_节课的手绘课就这样结束了,感觉时间过得好快,有时侯一画就是一整天,一晃一天就过去了,有时候一天就只能画个大型出来。不过回过头看看自己画的,虽然不是那么的完美,但是通过自己的努力还是有所收获的。自己总结了以下经验:多看、多观察、多感受手绘中的点点滴滴都是来自生活,无论是一棵树、一株草、一朵花、一块石头、一块木头、流水、山石、房屋,或者一个动作、一丝气息、一抹颜色等等,都是与我们的生活息息相关的,画面上的场景来自于生活而归于生活,只有了解了生活中的点点滴滴,才能准确地表现出物体与场景的形、色、构成,才能将自然的神

6、、生活的韵以及画者的精神绘声绘色地表现在人们面前多画、多练习、开始的时候手绘对我来说是一件辣手的差事,怎么画都不像,又没有点效率,一节课下去,有时候形都找不准,那是好真的令我很头疼,但我并没放弃,在老师的细心教导和同学们的帮助下,我开始努力的练习,虽然以前没画过,但是自己还是有信心的,学起来也就有干劲了。有时候感觉自己还没有画够就下课了,回家后还会自己再练习,画一画。多交流、学习手绘课的时候要和同学老师多交流,看看别人是怎么画的。多看别人的作品和绘画过程,同样的结果途径可能有好多种,水平相当的要多交流,比自己高的更要讨教,即使水平低于你的人可以从他们身上看到自己曾走过的弯路,如何改进等,对于水

7、平高于自己的更要勇敢的讨教他们,学习他们技能的同时,学习他们的绘画方法等。对我来说,最难得地方是画透视,很多时候透视找不到,画出来的东西就很难看。很多时候画画的时候要多联系下生活中的物体,有时候需要自己亲身去体会一下,当自己真正的去体会后,就会觉得画起来挺简单的。手绘课我们还学习了彩铅和马克笔的使用,上色的叠加要心中有数,不然一不小心就会画错了,彩铅画错了还可以用橡皮擦掉,可是马克笔画错了就没法改了,所以再上色之前,现在草稿纸上画一画,上色的时候还要注意颜色的叠加,有些颜色叠加起来就变成灰色的了,注意明暗关系,这样才会有立体感,不至于看上去平平的感觉。画完之后还要对面面进行调整,统一色调,对物

8、体的质感做深入刻画。有时候到这一步还需要彩铅的介入,作为对马克笔的补充。只有这样才能画出一幅艺术品。手绘的提高,不是一朝一夕可以学好的,要坚持练习。持之以恒!2022年手绘学习心得体会(三)这学期三周的手绘课就这样结束了,感觉时间过得好快,有时侯一画就是一整天,一晃一天就过去了。不过回过头看看自己画的,虽然不是那么的完美,但是通过自己的努力还是有所收获的。在老师的细心教导下,我开始努力的练习,虽然以前没画过,但是自己还是有信心的,学起来也就有干劲了。有时候感觉自己还没有画够就下课了,回宿舍后还会自己再练习,画一画。学习手绘课的时候要和同学老师多交流,看看别人是怎么画的。多看别人的作品和绘画过程

9、,同样的结果途径可能有好多种,水平相当的要多交流,比自己高的更要讨教,即使水平低于你的人可以从他们身上看到自己曾走过的弯路,如何改进等,对于水平高于自己的更要勇敢的讨教他们,学习他们技能的同时,学习他们的绘画方法等。手绘课已经结束了,对我来说,这三周在夏老师的指导下还是有很大的进步。我还感悟到了,手绘最重要的因素就是透视和线条的表现。在很多时候画画的时候要多联系下生活中的物体,有时候需要自己亲身去体会一下,当自己真正的去体会后,就会觉得画起来挺简单的,手绘不好学还有就是因为手绘的基础元素只有一个-“线”,每个人都会画线,但画出来的结果却大相径庭-有些人的线是僵硬的、死板的,有些人的线却准确而充

10、满“生机”处处闪动着手绘线条的美感。还要注意先画前面的,后画后面的,避免不同的物体轮廓线交叉,在这个过程中边勾边上明暗调子,逐渐形成整体,前景中对比,中景强对比,背景弱对比。要切记近实远虚,近大远小。“手绘”的提高,不是一朝一夕就可以学好的,要坚持练习。2022年手绘学习心得体会(四)通过几次手语课的培训,让我对手语有了新的认识。我们学校聘请了中国聋协副主席、辽宁省职培大专语文教师邱丽君老师为我们讲授手语知识。培训中,邱老师重点讲解了一些地名上的手语的不同打法,并认真地做着示范,大家仔细地揣摩、学习每一个动作,不时向老师虚心求教,培训中,大家始终沉迷于手语语言的快乐和魅力之中。在课前,大家对手

11、语的认识还只是单纯停留书本和同事之间的互相学习上,邱老师的课让大家发现手语是一门艺术的语言,手语是师生之间沟通的桥梁和纽带。通过此次培训,我进一步了解了中国手语的内涵,提高和增强了学好手语的意识和决心。而且通过培训学习,增加手语词汇,从而与学生更好的交流,更好的有利于教学工作的开展;发现自身的不足,有利于自身的成长和提高。2022年手绘学习心得体会(五)以前在电视上看着手语主持那灵巧翻飞的手指,觉得真是奇妙,简简单单几个动作,就把我们丰富的语言表现得那么生动传神。不由得心想,我要是也会这么美的语言该有多好。幸运的是,由于一次偶然的机会我知道了鸿雁手语班,从而开始了我的手语学习。刚开始学手语时,

12、我是怀的满腔的热情开始的,迫切地想知道手语的一切,恨不能一日之内就变成手语高手。但是现在学习手语已经有一段时间了,初学手语时的热情已经慢慢消退了,取而代之的是一种坚持。在最初的热情慢慢消退时,我也曾想放弃,但总有一些事情不断地激励我要坚持下去。经过一段时间的学习,当我再次打开电视机,无意中看到那以前只是认为美丽、奇妙的手语节目,并在手语主持人翻飞的手势中可以看懂一个手势、一个词语、一句话时,那种好像只有我了解的小小自豪感油然而生。正是这种小事,一次次地激励我坚持手语学习。其实学习手语和学习外语是一样的,都需要持之以恒地练习。但好在手语是用我们的肢体去表现,这给了我们一种身体力行的学习方式,让我

13、们对它的理解和记忆更加容易。学习手语,不单单是学会了一种无声的语言,手语还让我对一些情感、一些事物有了全新的认识和感受。比如,一首原本普普通通的歌曲,我们以前听到的时候可能只是觉得旋律很优美、歌词很美,我们是通过耳朵来欣赏歌曲、用想象来理解歌词的。但当我们用手语将它表现出来时,我们是用身体来感受歌曲的,能过手语的演绎我们会更进一步地体会到歌词中那一段段真挚地情感,可以让我们通过肢体与音乐的配合体会到歌曲的动人。另外,在学习手语的过程中,我结识了很多的朋友。通过学习手语可以认识这么多志同道合的朋友是一个意外的收获。我们互相交流学习手语的方法和体会,互相沟通帮助残疾人的见闻和感受,我们一同参与各种

14、助残活动这种机会是在我们日常的生活中不常见的。通过学习手语、帮助残疾人这些单纯的活动结识的朋友好像少了平日学习、工作中那种为了利益明争暗斗和斤斤计较,多了一些单纯和真挚。很多人问我为什么要学习手语,学习手语有什么用,平时的生活中又用不到为什么还要学?我总是用微笑来回答他们。因为这其中的原因是没有那份关心自己、关心他人的心,没有这种经验的人不能体会的。我会继续我的手语之路。2022年手绘学习心得体会(六)郝告诉我们,聋人听不到你们的笑声和感慨,听不到你们的问题,所以你们通常习惯的感情表达方式对他们并不适用。只有用你们的表情和动作表现出你们对手语的热爱,老师们才能更有动力。手语角基本我是一个旁观者

15、的地位,听讲,看视频,学歌不过也花了不少时间给学员们做了个自我介绍,至少有这样一部分是我在参与的,感觉依旧很满足呵呵。手语歌不难,基本是意会了,就打了一个大意。估计是为了照顾我们这样的初级班学生吧,看着上届手语角的视频,真是挺期待的。感觉手语歌的编排这部分还是很有用的,毕竟要参加北邮的比赛了。凭着记忆,大概有这么几方面吧,1.翻译。2.根据节奏调整并省略某些不重要的词。3.美化,夸张,或者用某些地方手语替代。4.有些词可以用更直观的动作表达。手语角的班主任说:“手语歌不是手语的全部,也不是学手语的最佳途径,不要为了手语歌而学手语。”恩恩,自己想通之后才发现身边这么多人都在这么告诉我,该好好用心去理解才是。走进鸿

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