我自尊我自爱-完整精讲版课件

1、我自尊 我自爱 第5课 做自尊自爱的人自主感悟拒收红包，他们为自己赢得了什么？老师说：“您在伤害我！”医生说：“您在侮辱我！”公务员说：“您在藐视我！”交警说：“请您尊重我！”我自尊 我自爱 第5课 做自尊自爱的人肯定自我 树立自尊合作探究 他们各自犯了何种错误？请给他们善意的提醒.反思自我 你自己在平常的学习、生活等方面还存在哪些不足？为真正赢得他人对自己的尊重，自己打算怎样做？ 肯定自我要做到：1.看到自己的有点和长处，认识到自己对他人、对社会的价值和作用；2.肯定自我、看重自己，消除自我轻视行为。3.看到自己的缺点，努力把缺点转化成优点，维护自尊自爱的形象。知识在线尊重他人 赢得自尊合作

2、探究 一天，狐狸请鹤吃饭，但并非真心实意。他仅仅做了一点豆汤，并把汤倒在一个很平很平的盘子中。鹤很为难，又不好意思说出口，只好将就着喝汤。只是他每喝一口汤，汤便从他的长嘴中流出来，结果什么也吃不到。鹤有点气恼，狐狸却十分开心。 第二天，鹤回请狐狸吃饭。开饭了，鹤在狐狸和自己面前，都摆上了一只长颈小口的瓶子。鹤低着头，很容易把嘴伸进去，从容地吃到了瓶里的饭菜。这回轮到狐狸吃不到食物了。狐狸恍然大悟。1.面对鹤的回请“招待”，狐狸为什么恍然大悟？2.如何赢得他人的尊重？写一写尊重，是与他人相对时脸上一抹友善的微笑。尊重，是在他人发表不同意见时的耐心倾听。尊重，是_尊重，是_尊重，是_尊重是相互的，

3、当我们每个人都懂得尊重别人的时候，也能赢得别人的尊重。尊重他人的要求： 尊重他人就是尊重自己 1.尊重他人就要欣赏、接纳他人，从内心欣赏他人的优点和长处，包容他人的缺点和不足； 2.尊重他人要做到尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌。知识在线维护人格 捍卫国格合作探究 泰国的自选市场里有来自世界各国的购物游客，但商场里却只用中文标出了 一些警示：厕所里挂着“请保持清洁”，走廊上贴着“请勿乱丢果皮纸屑”，门上写着“不能进去” 用中文标识刺痛了谁？ 你想对中国游客说：场景一 一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友，其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉

4、约，真像我们日本女人。”外交官听后，便对日本朋友说：“您说得有道理，因为日本文化本身源于中国，所以这很正常。”场景二中国外交官的何种品质打动了你？不做有损人格的事： 1.要维护自己的人格，就要维护自己的尊严、名誉和形象等，不以庸俗卑贱的方式做事； 2.无论何种情况下，作为中国人不做有损国格的事，并以自己的实际行动维护国家和民族的尊严。知识在线要做到自尊自爱： 一.肯定自我； 二.尊重他人； 三.不做有损人格的事。知识提炼生活在线七年级（5）班的几位同学遇到些烦心事：帮帮他们：1.产生烦恼的原因分别是什么？ 2.他们应如何消除烦恼，赢得尊重？小佳：昨天，我在同学的白衬衣上画了个鬼脸，结果把她弄哭了，今天她都没来上课，我心里很内疚。小宁：我个头矮小，平时又缺乏锻炼，体育成绩经常不及格，受到同学们的嘲笑。小光：我从农村刚转入新班级，英语发音带着“家乡味”，每次英语课我都不好意思发言，结果英语成绩一塌糊涂。小泉：我喜欢跟同学们开玩笑，好给他们起绰号，可是最近发现被我起绰号的同学们都不爱理我了，我在班里很孤立。收获平台通过学习，我知道自尊自爱就要：学习后我的困惑是：今后