教科版三年级下册科学第三单元 太阳、地球和月球测试题(含答案)

1、教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球测试题一.选择题（共5题，共10分）.地球陆地表面的水体类型有（）。A.湖泊、河流B.山脉、冰川二平原、盆地.月球上看上去明亮的部分是（）。A.大海B.平原C.高山.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（）。A.夜晚B.早晨C.不一定.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（）。A.可能相同B.一定相同C.一定不同.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（）。A.俯视B.平视C.仰视二.填空题（共5题，共18分）.帆船远去时，先是看不见（），最后才看不见（）。.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（）。.我们可以用（）的方

2、法量化比较陆地和海洋的面积。）特征。）、（）特征。）、（）的改变而）有关；物体影子的形状和.物体影子的长短、方向随着光源的（改变；物体影子的大小与物体和光源的（物体的（）有关。三.判断题（共5题，共10分）.不透明的物体挡住光形成影子。（）.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（）.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（4.太阳和月球都是球体。（）5.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（）四.填表题（共1题，共8分）1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（).月球体积大约是地球的（).月球质量大约是地球

3、的（).月球引力大约是地球的（)0五.简答题（共2题，共13分）1.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？2.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？六.材料题（共2题，共13分）1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤

4、道一圈后，你的年龄应该是多少？2.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？七.综合题（共2题，共18分）1.比较陆地面积和海洋面积的大小。陆地面枳所占格子数()格海洋面枳所占格子数()格

5、我的结论!（）c2.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。时间（小时）00.511.522.53影长（厘米）90603522116111.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（），决定影子方向的是（）。2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（）。A.B.C.参考答案一.选择题.A.C.C.A.B二.填空题.船身；船帆2.麦哲伦3.数格子4.地貌5.位置；方向；距离；形状三.判断题.J.J.义.J.J四.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一五.简答题1.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方；下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方，所以小娟还要迎着太阳走。2.科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。六.材料题1.一天行走的距离是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，约是3年。因此以这个速度绕行赤道一圈后，年龄约是现在的年龄加上3岁。2.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子