2023届安徽省舒城龙河中学高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t图象,则下列说法正确的是()A.甲、乙均做匀

2、变速直线运动B.甲的速率大于乙的速率C.甲、乙运动的出发点相同D.甲比乙早出发时间t02、两辆汽车沿平直公路做同向运动,从某时刻开始计时,分别测量两辆车速度大小,并记录在下表中。从表中数据可知,在到的这段时间内()时间01234汽车甲18.016.515.013.512.0汽车乙9.09.510.010.511.0A.汽车甲相对计时起点的位移随时间减小B.汽车乙的位移大于汽车甲的位移C.汽车甲的速度变化量比汽车乙的大D.汽车甲的加速度比汽车乙的小3、关于速度和加速度的关系,下列叙述正确的是A.速度不变时,加速度可能变化B.速度变化越快,加速度越大C.速度变化越大,加速度越大D.速度越大,加速度

3、越大4、与水平面成角的斜面上,放有一与斜面间的夹角为a的木板,一个小球放在斜面和木板之间保持静止状态(如图所示),要使木板对小球的弹力有最小值,a角的大小为 ( )A.90-B.90+C.90D.605、关于速度的描述,下列说法中正确的是A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度B.电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s6、如图是一物体运动的x-t图象,则该物体在06s内的路程是( )A.0B.4mC.12mD.10m7、如图所示,用轻弹簧相

4、连的A、B两球,放在光滑的水平面上,质量分别为,在水平外力作用下,它们一起向右加速运动,则( )A.A球和B球都做匀加速直线运动B.A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动后做匀加速直线运动C.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度发生改变,B的加速度不变D.突然撤去外力F的瞬间,B的加速度发生改变,A的加速度不变8、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示 .取则A.下落的最大速度为5m/sB.自由落体高度为2.5mC.能弹起的最大高度为1.25mD.小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为1.7m9、如图所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使

5、二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右10、如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F 作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速再减速C.物块接触弹簧后物块的加速度先减小再增大D.当物块的速度最大时,它所受的合力为零11、一艘小船在静水中的速度是6m/s,一条河宽60m,河水流速

6、是8m/s,下列说法正确的是( )A.小船在这条河中运动的最大速度是10m/sB.小船渡过这条河的最小位移是80mC.小船以最小位移渡河时,所需的渡河时间为sD.小船渡过这条河的最短时间是10s12、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的-t图像如图所示。关于30s内物体的运动,下列说法正确的是( )A.t=10s时,甲、乙两物体相距100mB.t=20s时,乙追上甲C.t=20s时,甲、乙之间的距离最大D.t=30s时,两物体间的距离比t=10s时大二填空题(每小题6分,共18分)13、为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验装置,其中圆弧形滑槽末端

7、与桌面相切.第一次实验时,滑槽固定于桌面右端,末端与桌子右端M对齐(如图甲),滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面上的P点;第二次实验时,滑槽固定于桌面左侧(如图乙),测出末端N与桌子右端M的距离为L,滑块从滑槽顶端由静止释放,落在水平面上的Q点,已知重力加速度为g,不计空气阻力.(1)实验还需要测出的物理量是( )A.滑槽高度h B.桌子的高度H C.O点到P点的距离D.O点到Q点的距离 E.滑块的质量m(2)根据1中所选物理量,写出动摩擦因数的表达式是_.(3)如果第二次实验时,滑块没有滑出桌面,测得在桌面上的滑行距离为x,动摩擦因数可表示为_.14、某同学做“验证力平行四边形定则”的实验

8、情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果按同一标度作出的力的图示。(1)本实验采用的科学方法是( )A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法(2)下列说法正确的是( )A.如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是FB.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板平行C.同一次验证过程中O点位置应相同D.拉力和的夹角越小越好15、如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)在用打点计时器研究小车匀变速运动实验中,记录的纸带如图乙所示,图中两计数点间有四个点未画出。已

9、知打点计时器所用电源的频率为,则小车运动的加速度a=_,打P点时小车运动的速度v=_。电网中交变电流的频率一般为,但由于某种干扰变为(即打点周期比0.02s略小),而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(2)平衡小车所受阻力的操作:取下_,把木板不带滑轮的一端垫高;接通电火花计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动。如果打出的纸带如图乙所示,则应_(选填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹_为止。如图丙所示为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。设图中直线的

10、斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_。三计算题(22分)16、(12分)如图所示,可看成质点的物体A放在长L2m的木板B的右端木板B静止于水平面上,已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数10.1,B与水平面之间的动摩擦因数20.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度取g10m/s2,若从t0s开始,木板B受F16N的水平恒力作用,求:(1)木板A未从木板B上滑下之前,A、B加速度大小;(2)物体A经多长时间从木板B上滑下;(3)当t2s时,木板B的速度。17、(10分)皮带传输装置示意图的一部分如下图

11、所示,传送带与水平地面的夹角A、B两端相距12m,质量为M=1kg的物体以=14.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带顺时针运转动的速度=4.0m/s(g取),试求:(1)物体从A点到达B点所需的时间;(2)若物体能在传送带上留下痕迹,物体从A点到达B点的过程中在传送带上留下的划痕长度参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】位移时间图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动当物体的位移发生

12、变化时,物体开始运动由图直接读出出发时间和位置根据斜率比较速率的大小【详解】根据位移时间图象的斜率等于速度,则知甲、乙都做匀速直线运动故A错误位移图象的斜率等于速率,由图看出甲图线的斜率小于乙图线的斜率,则甲的速率小于乙的速率故B错误由图看出,甲从距原点x0处出发,而乙原点出发,则甲、乙运动的出发点相距x0故C错误由图看出,甲从0时刻出发,而乙t0时刻出发,则甲比乙早出发时间t0故D正确故选D【点睛】由位移图象能直接读出物体出发的时刻和位置,抓住图象的斜率等于速率可比较速度大小、分析物体的运动情况2、C【解析】A根据表中数据可知汽车甲的速度方向沿正方向,但由于物体的初位置未知,相对于计时起点的

13、位移变化无法判断,故A错误;B根据表中数据可知甲的平均速度大于乙的平均速度,故在相同时间内汽车甲的位移大于汽车乙的位移,故B错误;C根据表中数据可知甲的速度变化量负号表示方向与速度方向相反;乙的速度变化量故汽车甲的速度变化量比汽车乙的大,故C正确;D甲的加速度负号表示方向与速度方向相反;乙的加速度故可知汽车甲的加速度比汽车乙的大,故D错误。故选C。3、B【解析】A速度不变时,加速度为0,故A错误;B加速度是表示速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故B正确;C速度变化量越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误;D速度与加速度没有必然联系,速度越大,加速度不一定越大,故D错误;

14、故选B。4、C【解析】对小球受力分析,将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解;改变木板对小球弹力的方向,重复上述分解过程;由图分析出木板对小球弹力最小时对应的角度【详解】对小球受力分析,将重力沿斜面对小球支持力及木板对小球弹力的反方向进行分解;改变木板对小球弹力的方向,重复上述分解过程;由图及平衡条件可得:当木板对小球的弹力的方向沿斜面向上(与斜面对小球支持力垂直)时,木板对小球的弹力最小,此时故C项正确,ABD三项错误5、A【解析】明确平均速度和瞬时速度的概念,知道它们的区别解答本题关键平均速度与一段位移或一段时间对应,而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应,这是它们的根本区别

15、【详解】A、列车的最高时速指的是在安全情况下所达到的最大速度,为瞬时速度,故A正确;B、电动自行车限速20 km/h,限制的瞬时速度,不是平均速度,故B错误;C、子弹射出枪口时的速度与枪口这一位置点对应,因此为瞬时速度,故C错误;D、根据运动员的百米跑成绩是10s可知,可求得其平均速度为10m/s,而其冲刺速度不一定为10m/s;故D错误故选A.【点睛】本题应把握平均速度与瞬时速度的区别,即可判断生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度,同时要加强对基本概念的理解6、C【解析】路程表示物体运动轨迹的长度,由x-t图象可知:前2s内,物体先沿正方向运动一段时间后又回到原点,2-6s内,物体先向反方

16、向运动一段时间后又返回出发点,整个过程运动轨迹的长度即为路程;【详解】由x-t图象可知:前2s内,物体先沿正方向运动2m,后又回到原点,所以前2s内的路程是4m;2-6s内,物体先向反方向运动4m,后又返回出发点,此过程中,物体的路程为8m,所以物体在6s内的路程为12m,故选项C正确,选项ABD错误【点睛】本题考查的是x-t图象的相关知识,注意该问题中问的是路程而不是位移,注意路程与位移的区别7、BC【解析】AB.由于弹簧的弹力随形变量的增大而增大,所以A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动,B球先做加速度逐渐增大的加速直线运动。当两球速度达到相等时,弹簧形变量不再变化,A、B两球的受力不再变

17、化,之后均做匀加速直线运动,选项A错误,B正确;CD.突然撤去外力F的瞬间,由于弹簧的弹力不能发生突变,所以B的加速度不变,但A球的受力发生了变化,所以A的加速度发生改变,选项C正确,B错误。故选BC。8、AD【解析】解决本题的关键是正确理解速度时间图象的物理意义:速度图象的斜率代表物体的加速度,速度图象与时间轴围成的面积代表物体的位移,最后求出反弹的高度【详解】由图可知,小球下落到0.5s时的速度最大,最大速度为5m/s;故A正确;由图象可知:前0.5s内物体自由下落,后0.3s物体反弹,根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得自由落体高度为;小球弹起的高度为:h2=30.3=

18、0.45m,故BC错误;小球从下落到反弹到最高点所经过的路程为h1+h2=1.7m,选项D正确;故选AD【点睛】解决本题要明确v-t图象的含义:在v-t图象中每时刻对应于速度的大小,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移,时间轴上方面积表示位移为正,下方表示为负9、BC【解析】AB对A物体,由于A匀速运动,由二力平衡可知,B对A的摩擦力必与F等大反向,故A错误,B正确;C对B物体,由力的作用的相互性知,B对A的摩擦力一定与A对B的摩擦力反向,故B受到A的摩擦力水平向左,故C正确;D对A、B整体分析,由于AB一起向左匀速运动,则地面对B摩擦力

19、一定为滑动摩擦力,且水平向右,故D错误故选BC。10、BCD【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力,弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,合力大小先减小后增大,所以加速度先减小后增大,当弹力大小等于恒力F时即合力为零,木块的速度为最大值。故选BCD。11、BCD【解析】当小船在静水中的速度与河水流速方向相同时,小船在这条河中运动速度最大;当小船的合速度方向与小船在静水中的速度方向垂直时有最小位移,根据三角形相似可得最小位移和渡河时间;当小船在静水中的速度方向垂直河岸时,渡河时间最短【详解】A、当小

20、船在静水中的速度与河水流速方向相同时,小船在这条河中运动速度最大,最大速度为14m/s,故A错误B、由于小船的速度小于河水的流速,小船不能横渡,如下图示,当小船的合速度方向与小船在静水中的速度方向垂直时有最小位移,由速度三角形和几何三角形相似可得,小船的最小位移AC=AB=60m=80m,故B正确C、设v船与上游河岸的夹角为,=,则=,小船以最小位移渡河时,所需的渡河时间:t=s=s,故C正确D、当小船在静水中的速度方向垂直河岸时,渡河时间最短为:t=t=10s,故D正确故选:BCD12、AC【解析】At=10s时,甲、乙两物体相距等于0-10s内两者位移之差,为 S1=x1=1010m=10

21、0m,故A正确。BC在0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,故在t=20s时刻两者间距离最大,故B错误,C正确。D根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移,知10-30s内,甲、乙通过的位移相等,所以t=30s时两物体间的距离与t=10s时两物体间的距离相等,故D错误。故选AC。二填空题(每小题6分,共18分)13、 .BCD . .【解析】(1)1滑块离开桌面后做平抛运动,实验需要测出滑块离开滑槽与离开桌面时的速度,因此实验时需要测出:桌子的高度H;O点到P点的距离d1;O点到Q点的距离d2;故选BCD。(2)

22、2滑块离开桌面后做平抛运动,在竖直方向上在水平方向上滑块在桌面上运动时,要克服摩擦力做功,由动能定理得解得(3)3如果第二次实验时,滑块没有滑出桌面,测得滑行距离为x,由动能定理得解得14、 (1).(1)B; (2).(2)BC【解析】(1)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B.(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,F是两个分力的合力的理论值,F是两个分力合力的实验值,则方向一定沿AO方向的是F,选项A错误;拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板平行,选项B正确;同一次验证过程中O点位置应相同,以保证等效性,选项C正确;拉力F1和F2的夹角大小要适当,并非越小越好,选

23、项D错误;故选BC.15、 (1).0.8 (2).0.25 (3).偏小 (4).钩码 (5).减小 (6).间隔相等 (7). (8).【解析】(1)1由于两相邻计数点间有四个点未画出,所以两相邻计数点时间间隔为T=0.1s,根据运动学公式得x=aT2 2根据匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,求出点迹间距为2.10cm的中间时刻的瞬时速度 根据运动学公式v=v0+at得vp=v0+a=0.25m/s3工作电压的频率变为51Hz,则周期变小,由x=aT2,知a变大,若仍然按照T不变计算,显然计算出的加速度值比真实值偏小。(2)456平衡摩擦力时,应不挂钩码,打出的纸带如图丁所示说明小车加速运动,故应减小倾角,直到纸带上打出的点迹间隔相等为止。78设小车的质量为m,则有F=(m+m)a变形得所以图象的斜率为所以小车受到的拉力 图象的截距解得小车的质量三计算题(22分)16、(1),(2)1s (3)【解析】(1)根据

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