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文档简介

1、图书馆里的狮子 绘本阅读课教案图书馆里的狮子 绘本阅读课教案页脚内容页脚内容多媒体信息处理图像处理 教案课题多媒体信息处理图像处理(浙教版教材3.3.1 节 P60)图像处理是多媒体素材采集和应用中的一个重要组成部分,要想成功教材分析 的完成对图像素材的采集和加工,首先必须了解决定图像质量的一些重要因素,教材通过对图像的分辨率、颜色、位图和矢量图的概念、常见的图像文件格式等方面内容的介绍,让学生了解图像处理的有关知识,从而为动手实践打下基础。课型新授课授课讲解法、演示法、实践探究方法课时第一课时(共2 课时)知识目标:了解图像处理的基本概念:图像分辨率、颜色、位图和矢量图、图像文件格式等;教学

2、知道分辨率、颜色与图像质量的关系,学会区分位图与矢量图;目标能力目标:能够利用多种方法获取图像,并可以根据实际需要利用图像处理软件(如画图工具、美图秀秀、Photoshop 等)简单的处理图像。情感目标:增强学生对自身合法权益的保护意识。重点重点:影响图像质量的因素;位图和矢量图的区别难点难点:位图与矢量图的区别;图像处理软件的使用教学安装了 Photoshop 等图像处理软件的网络教室环境设计采用驱动任务教学,先展示一个图像加工处理与艺术合成的动画,思路发学生的创作兴趣,再以教材为基础,设置各项任务,让学生在探究中断提出问题,解决问题,最终完成任务。教 学 过 程一、动画展示动画内容:多种图

3、像处理工具处理的图像效果展示目的:激发学生对图像处理学习的兴趣,导入课题。教二、首先出示本节课学习目标,让学生对这节课有清晰的认识。学三、出示一幅对比图,让学生观察,提问学生影响图像质量的因素。环图像分辨率节教师提问:影响图像质量的因素有哪些?演示“十字绣”图片,引出图像的设构成原理:像素。计学生讨论回答,教师引导,并总结归纳影响图像质量的一个因素是图像分辨率,通过观察对比图像帮助学生理解,得出结论。颜色教师总结影响图像的第二个因素是颜色。介绍三种不同的图像:黑白图像、灰度图像和彩色图像。Photoshop RGB 取值,搭配出蓝色、黄色、紫色和青色,并要求学生将各种颜色的教RGB 值填写到“

4、学习记录”的表格上。学表1各种颜色的RGB 值环颜色RGB节设蓝色00255计黑色000黄色2552550紫色2550255青色02552553.图像文件格式:打开画图工具,随意画一幅你喜欢的图像并分别保教存为两种不同的格式:JPG BMP,将其保存在桌面上,名称分别为“图像学jpg”和“图像 2”.bmp,观察两个文件的大小,你会得出什么结论?为什环么?节(F”和设4 位位图b)计gp”占用的存储空间小。原因:JPG 格式文件,由于使用了图像数据压缩技术,数据量较少,网页上最常用。讲解各种图像文件格式,学生总结并填写“学习记录”中的表格。表 2图像文件格式格式特征BMP标准的 Windows

5、 图像格式,没有压缩JPGJPEG 中压缩率最高的格式。常用于网GIF是一种图像的压缩格式,有静态图像和动态图像页中的区别TIF是一种灵活的图像格式,一般扫描仪都可以生成像。TIFF 图总结影响图像质量的因素:图像分辨率、颜色、图像文件格式。四、位图和矢量图教师:出示位图和矢量图的概念,引导学生找到两种图像表现形式的不同。分别演示位图和矢量图的放大效果。学生:观察变化并总结。教师总结位图和矢量图的不同,学生回答并填写“学习记录”上的表格。表 3位图和矢量图的区别项目位图矢量图信息记录方式像素数学公式文件大小大小颜色丰富相对较少放大效果失真依然清晰常用文件格式五、获取图像的方法JPG、GIF、BMP、TIF 等SWF、CDR 等教师:课件展示获取图像的方法,数码相机拍摄、扫描仪扫描、屏幕截取、绘图软件绘制、网上下载等。学生:完成2利用键盘上的“PrintScreen”键,截取屏幕上的六、图像处理软件教师列举位图和矢量图分别对应的软件。Photoshop :任选一个图像处理软件,打开桌面上“图像处理”文件夹下的“标志”图片,将图片中的五角星单独保存下来,试一试,你用的是哪个软件?方法是怎样的?表 4图像处理软件软 件 名 称位图“画图”工具、PhotoShop、Firewor

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