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112课堂内碰碰课程阶课堂主学生112课堂内碰碰课程阶课堂主学生人8班级类6-8课堂时90分知识目12211料在汽车工业的大量应用，汽车保险杠作为一种重要的安全装置也 了情景引入1、提问：通过汽车相撞后安全气囊充满气2作用。可以避免让人受到 。3、玩一个小 ，分组最好两人一组。一人蒙住眼睛，另一人指挥队友通过一些 物的通道。让学员思考 是如何躲开障碍物的？老师总结躲避 物的的方式，遇到 物之后转弯再前进。机器人要躲开 物需要怎么办呢？学员 作用。可以避免让人受到 。3、玩一个小 ，分组最好两人一组。一人蒙住眼睛，另一人指挥队友通过一些 物的通道。让学员思考 是如何躲开障碍物的？老师总结躲避 物的的方式，遇到 物之后转弯再前进。机器人要躲开 物需要怎么办呢？学员 主体创意搭建1、主体搭建：首先展示机器人成品 ，教师和学员一起分析机器人的结构；然后教师讲解搭建步骤；最后参照 指导学程序刷卡A12（展示）环节详 细知 目 标回 顾12展 示知 目 标回 顾12展 示让学员演示用手充当 让机器人走出迷宫。1，回顾课堂表现，宣情况2，3，

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