精品解析浙教版科学七年级下册复习专题：压强

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙教版科学七年级下册复习专题：压强登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学七年级下册复习专题：压强一、单项选择题1如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高，A和C两点处于同一高度，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则()ApA=pC BpApC CpB=pC DpB2（2020七下长兴期末）如图所示的四个实例中，属于减小压强的是()A盲道上凸起的圆点B安全锤头部成锥形C汽车安全带做得较宽D刀刃磨得很薄3（2020七下越城期末）甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液

2、体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A甲丙，P甲P乙P丙D甲乙丙，P甲乙、若沿水平方向切除相同的高度h、则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是（）A BC D11（2020七下椒江期末）为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板上有一孔，已用橡皮膜密封(如图所示)。在隔板两侧各注入适量液体，下图符合实际的是()A BC D12（2020七下湖州期末）下列事例中，为了减小压强的是（）A书包要用宽的背带 B在鞋底做上凹凸不平的花纹C菜刀要经常磨一磨 D拦河坝修成上窄下宽的形状13（2020七下上城期末）实验室水平桌面上放着一模

3、一样的试剂瓶，瓶中分别装有同体积的盐水和酒精试剂（盐水的密度大于酒精），它们对瓶底的压强分别为P1、P2，瓶对桌面的压力分别为F1、F2，有关判断正确的是（）Ap1=p2 F1=F2 Bp1p2 F1=F2Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F214（2020七下温岭期末）匀速地向以下四个容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是()A量杯 B烧杯C锥形瓶 D量筒15（2020七下温岭期末）骆驼的体重较大，但能在沙漠中行走自如。下面改变压强的方法和骆驼相同的是()A铁轨需要铺在枕木上面 B啄木鸟的喙又尖又长C细线能够轻易切割皮蛋 D图钉的钉尖做的很细16（2020

4、七下余杭期末）如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（）A穿上滑雪板滑雪B用细线切割肥皂C在螺母下方垫垫片D拖拉机轮子上装履带17（2020七下丽水期末）小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块，在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是通过增大刀背与手的受力面积，从而（）A减小对手的压强 B增大对手的压强C减小对手的压力 D增大对手的压力18（2020余杭模拟）叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图所示，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A3G/4S B2G/3S CG/2S D

5、3G/S19（2020七下台州月考）若向某容器内匀速注水，得到注水过程中容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，则下列最符合该曲线的容器是()A BC D20（2020七下余杭期末）如图所示，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上，它们盛有同种相同质量的液体，下列说法正确的是（）A甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力小D甲容器对水平桌面的压强比乙对水平桌面的压强小二、填空题21（2020七下长兴期末）（1）小明在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图l所示的两次实验，这是为了探究

6、液体内部压强跟 的关系；（2）小明将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图2所示。则两种液体的密度大小关系是甲 乙22（2020七下仙居月考）如图，甲、乙两容器装的同种液体，则 容器底受到的压强大些；丙、丁两个容器一样大，丙中装的水，丁中装的汽油，但它们的深度相同，则 容器底受到的压强大些。(水汽油)23（2020七下萧山期末）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲 P乙；若两种液体对容器底部的压强相等时，则A、B两点压强关系是PA PB(均选填“”“=”或“水煤油。如

7、图是常用的液体压强计，烧杯中装的是水，金属盒处于此位置时形管两边的液面高度差为h1，如果将烧杯中的液体换成等体积的煤油并保持金属盒的位置不变，U形管两边的液面高度差变为h2，则h1 h2(选填“”或“=”或“hAhC；根据液体压强公式p=液gh可知，三点的压强大小依次为：pBpApC，故B正确，而A、C、D错误。故选B。2【答案】C【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面积，据此判断即可。【解答】A.盲道上凸起的圆点，通过减小受力面积的方式增大压强，故A不合题意；B.安全锤头部成锥形，通过减小受力面积的方式增大压强，故B不合题意；C.汽车安全带做得较宽，

8、通过增大受力面积的方式减小压强，故C符合题意；D.刀刃磨得很薄 ，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。故选C。3【答案】B【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】首先判断三点深度的大小关系，然后根据三点压强相等和公式p=液gh判断三种液体密度的大小关系。三种液体的容器底部深度相同，根据液体密度大小和公式p=液gh比较容器底部受到压强的大小关系。【解答】根据公式p=液gh可知，当深度相同时，深度相同，密度越小；因为a、b、c三点压强相等，且hahbhc，所以液体密度甲S乙，且容器底部受到的压力F甲=F乙，根据公式可知，甲容器底部受到的压强比乙容器底部受到的压强小，故B错误；C.甲

9、、乙两个容器重力相等，里面液体重力相等，根据F=G容器+G水可知，甲容器对桌面的压力与乙容器对桌面的压力相等，故C错误；D.甲、乙容器对桌面的压力相等，且S甲S乙，根据公式可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强，故D正确。故选D。5【答案】B【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力； 减小受力面积。【解答】A.穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而减小压强，故A错误；B.用细线切割肥皂，减小了接触面积，从而增大压强，故B正确；C.在螺母下方垫簧片，增大受力面积减小压强，故C错误；D.拖拉机轮子上装履带，增大受力面积减小压强，故D错误。故选B。6【答案】A【

10、考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面积。【解答】运载能力越大的汽车，装载的货物重力越大，那么对地面的压力越大。为了减小对地面的压强，必须增大轮胎的数量，故A正确，而B、C、D错误。故选A。7【答案】D【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】对中学生的体重和脚掌面积进行估算，然后再根据公式计算对地面的压强。【解答】中学生的体重大约50kg，那么对地面的压力为F=G=mg=50kg10N/kg=500N；脚掌长约20cm，宽约10cm，因此脚掌的着地面积大约为：S=ab=20cm10cm=200cm2=0.02m2；那么中学生站立时对地面的压强大约为：。

11、故选D。8【答案】D【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】如果橡皮膜处于竖直状态，那么左右两边压强相等，然后判断左右两边液体深度的大小，最后根据公式p=液gh比较液体密度的大小即可。【解答】A.橡皮膜向右凸起，说明压强p左p右，且液体深度h左=h右，根据公式p=液gh可知，液体的密度左右，故A不合题意；B.橡皮膜向右凸起，说明压强p左p右，且液体深度h左右，故B不合题意；C.橡皮膜处于竖直状态，那么左右两边压强相等，即压强p左=p右，且液体深度h左右，故C不合题意；D.橡皮膜向左凸起，说明压强p左故选D。9【答案】B【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据题目描述分析影响压强的哪

12、个因素发生改变即可。【解答】几杯水的质量和体积很小，密度也保持不变，由于管子很细，于是水柱的高度很大，就水桶底部水的深度很大，于是产生很大的压强，将木桶压破，因此这个实验说明液体压强与液体深度有关，故B正确，而A、C、D错误。故选B。10【答案】D【考点】压强大小比较【解析】【分析】上下粗细一致密度均匀的柱体，对地面的压强，据此分析判断。【解答】已知甲乙、h甲h乙，根据公式p=gh可知，甲对地面的压强p甲p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面；若沿水平方向切除相同的高度h，因为甲乙，所以p甲p乙，甲的压强减小的快。由于乙的高度小于甲的高度，所以乙的高度肯定先减小到零；因此乙的压强先减小到零。故A

13、BC错误，D正确。故选D。11【答案】B【考点】压强大小比较【解析】【分析】根据两边的液面深度和公式p=液gh判断两侧压强的大小，然后根据压强大小判断橡皮膜的形状。【解答】两边都是水，液体密度相等，左边深度小，右边深度大，根据p=液gh可知，左边的压强小于右边的压强，橡皮膜应该像左侧凸起，故A错误；两边都是水，液体密度相等，左边和右边的深度相同，根据p=液gh可知，左边的压强等于右边的压强，橡皮膜应该像保持竖直状态，故B正确；左右两边深度相同，左边水的密度小于右边盐水的密度，根据公式p=液gh可知，左边的压强小于右边的压强，因此橡皮膜向左凸起，故C、D错误。故选B。12【答案】A【考点】增大或

14、减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法： 减小压力；增大接触面积，据此判断。【解答】A.书包要用宽的背带，通过增大接触面积的方式减小压强，故A符合题意；B.在鞋底做上凹凸不平的花纹，通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力，故B不合题意；C.菜刀要经常磨一磨，通过减小受力面积的方式增大压强，故C不合题意；D.拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，故D不合题意。故选A。13【答案】C【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1）根据p=液gh比较瓶底受到压强的大小；（2）首先根据G=Vg计算液体的重力大小，再根据F=G总=G液+G瓶比较桌面受到压力的大小。【解答】（1）根据

15、图片可知，盐水和酒精的液面高度h相同，根据公式p=液gh可知，因为盐水密度大于酒精，所以盐水对瓶底的压强大于酒精，即p1p2；（2）根据公式G=Vg可知，当体积相同时，盐水的重力大于酒精。根据F=G总=G液+G瓶可知，盐水瓶对桌面的压力大于酒精，即F1F2。故选C。14【答案】A【考点】压强的变化【解析】【分析】首先根据图像分析压强随时间的变化规律，然后再根据公式p=液gh分析水的深度随时间的变化规律，最后与各个选项中容器的形状进行比较即可。【解答】根据图像可知，容器底部受到的压强随时间变化的图像不是一条直线，而是逐渐向横轴弯曲，这说明压强随时间变化的速度越来越小。根据p=液gh可知，液体压强

16、与深度成正比，即水面的深度随时间变化的速度越来越小。A.量杯上口大，下口小，在注水量相同的条件下，水面上升的速度越来越慢，故A正确；B.烧杯上下粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度保持不变，故B错误；C.锥形瓶下面的部分下口大，上口小，而上面的部分粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度先逐渐变大，再保持不变，故C错误；D.量筒上下粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度保持不变，故D错误。故选A。15【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面的粗糙程度。【解答】骆驼的脚掌又宽又大，增大了与地面的接触面积，可以减小压强，从而

17、在沙漠中行走自如。A.铁轨需要铺在枕木上面，增大了铁轨与地面的接触面积，从而减小压强，故A符合题意；B.啄木鸟的喙又尖又长，通过减小受力面积的方式增大压强，故B不合题意；C.细线能够轻易切割皮蛋，通过减小受力面积的方式增大压强，故C不合题意；D.图钉的钉尖做的很细，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。故选A。16【答案】B【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力；减小受力面积。【解答】A.穿上滑雪板滑雪，通过增大接触面积减小压强，故A不合题意；B.用细线切割肥皂，细线与香皂的接触面积非常小，可以增大压强，故B符合题意；C.在螺母下方垫垫片，通过增大接触面积

18、的方式减小压强，故C不合题意；D.拖拉机轮子上装履带，通过增大受力面积的方式减小压强，故D不合题意。故选B。17【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大受力面积，据此分析。【解答】塑料块不能改变刀背对手的压力大小，但是可以增大刀背与手的接触面积，从而减小手受到的压强，不易磨破手，故A正确，而B、C、D错误。故选A。18【答案】A【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】根据公式，可根据信息求出压力F的大小和受力面积S的大小，再求出压强。【解答】由图可知，这只脚对水平地面的压力为，面积为S，由公式：，A选项正确。故选A19【答案】C【考点】压强的变化【

19、解析】【分析】根据图像的形状对水的深度变化进行推测，然后再对容器的形状进行判断。【解答】根据图像可知，容器底部受到水的压强变化先变慢然后变快。根据液体压强公式p=液gh可知，水的深度也是变化先变慢后变快。A.当匀速注水时，容器的底面积越来越小，所以水的深度增加越来越快，故A不合题意；B.当匀速注水时，容器的底面积越来越大，所以水的深度增加越来越慢，故B不合题意；C.当匀速注水时，容器的底面积先变大后变小，因此水的深度增加先变慢后变快，故C符合题意；D.当匀速注水时，容器的底面积先变小后变大，因此水的深度增加先快后变慢，故D不合题意。故选C。20【答案】D【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1

20、）上下粗细一致的容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力；（2）已知压力和受力面积的大小，根据公式比较容器底部受到压强的大小；（3）水平面上，固体对桌面的压力等于上面所有物体的重力之和；（4）根据（2）中的方法分析判断。【解答】A.两个容器上下粗细一致，因此液体对容器底部的压力等于液体的重力。因为液体质量相等，根据G=mg可知，所以它们的重力相等，那么容器底部受到的压力相等，故A错误；B.容器底部受到的压力相等，且容器的底面积S甲S乙，根据公式可知，甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的压强，故B错误；C.水平面上，容器对桌面的压力等于容器的重力和液体重力之和，因此容器对桌面的压力相等，

21、故C错误；D.容器对桌面的压力相等，且S甲S乙，根据公式可知，甲容器对桌面的压强比乙对桌面的压强小，故D正确。故选D。21【答案】（1）深度（2）【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】（1）液体压强受到液体密度和深度的影响，根据图1确定哪个因素发生改变即可；（2）根据公式p=液gh可知，当压强相等时，液体的密度与深度成反比，据此判断即可。【解答】（1）根据图1可知，液体的密度相同但是橡皮膜在水下的深度不同，因此：这是为了探究液体内部压强跟深度的关系；（2）根据图2可知，U形管两侧的高度差相同，即液体的压强相同，而深度h甲乙。22【答案】乙；丙【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析

22、】根据液体压强公式p=液gh可知，液体压强与液体密度成正比，与液体的深度也成正比，据此分析判断。【解答】（1）甲、乙两容器装的同种液体，那么它们的密度相等，液体的深度h甲汽油，但它们的深度h相同，根据公式p=液gh可知，则丙容器底受到的压强大些。23【答案】；乙。设A、B两点到容器底部的距离都是h，那么甲容器底部受到的压强为：p甲=甲g（hA+h）=甲ghA+甲gh；那么乙容器底部受到的压强为：p乙=乙g（hB+h）=乙ghB+乙gh；那么甲ghA=乙ghB，甲gh乙gh；因此p甲p乙。（2） 若两种液体对容器底部的压强相等时， 且液体深度h甲乙。设A、B两点到容器底部的距离都是h，那么A受到

23、的压强为：pA=甲g（h甲-h）=甲gh甲-甲gh；那么乙容器底部受到的压强为：pB=乙g（h乙-h）=乙gh乙-乙gh；那么甲gh甲=乙gh乙，甲gh乙gh；因此A、B两点的压强大小关系为：pA24【答案】不变；不变【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1）当物体处在水平地面上时，它对地面的压力等于自身的重力；（2）上下粗细均匀的柱体在水平地面上时，它对地面的压强，因此它对地面的压强只与自身的密度和高度有关，与接触面积大小无关。【解答】（1）一块长方体橡皮，无论侧放还是平放，它对水平桌面上的压力都等于自身的重力，因此压力保持不变；（2）若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分仍然是一个长方体

24、，根据公式p=gh可知，剩余部分对桌面的压强保持不变。25【答案】（1）扭动上边的旋钮，改变橡皮膜的朝向（2）漏气了（3）打开夹子，调整U形管两侧液面上的气压【考点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】（1）在与金属盒相连的手柄上，有一个旋钮，这个旋钮通过橡皮筋与金属盒相连。只要扭动旋钮，橡皮筋就可以带动金属盒在原地旋转，从而改变橡皮膜的朝向；（2）如果压强计漏气，那么当橡皮膜上受到压力时，橡皮管的气体会向外排出，从而导致两边的液面的高度差减小，甚至几乎不会出现高度差；（3）在橡胶管上连接有一个三通管，它的两端与橡胶管相连，剩余的一个上面固定有夹子。如果金属盒没有放入水中时，两边的液面不相平

25、，那么可以打开这个夹子，调整气压，从而时U形管两边的液面相平。【解答】（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，为了改变金属盒及橡皮膜的朝向，具体操作是：扭动上边的旋钮，改变橡皮膜的朝向；（2）将金属盒浸没于水中，发现U形管两侧液面没有发生改变，可能是因为压强计漏气了；（3）没有把金属盒浸没在水中，却观察到U型管两侧液面高低不同，她应进行的操作是：打开夹子，调整U形管两侧液面上的气压。26【答案】120【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）根据公式可知，密度均匀粗细一致的柱体对地面的压强与受力面积无关，只与密度和高度有关；（2）首先根据F=G=mg计算出200张纸对地面的压

26、力，然后根据计算A4纸对桌面的压强。【解答】根据公式可知，密度均匀粗细一致的柱体对地面的压强与受力面积无关，只与密度和高度有关，因此200张A4纸对桌面的压强与同种材料200张60g的复印纸对桌面的压强相等。那么200张A4纸对桌面的压力：F=G=mg=0.06kg20010N/kg=120N；那么这包复印纸对桌面的压强为：。27【答案】2000（科学记数法也可以）；增大【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）首先根据F=G=mg计算出花卉对窗台的压力，再根据计算花盆对窗台的压强；（2）首先分析浇水后窗台受到压力的变化，再根据分析压强的变化。【解答】（1）花盆对窗台的压力：F=G=mg

27、=4kg10N/kg=40N；花盆对窗台的压强：；（2）浇水后花盆的总重力增大，那么对窗台的压力增大，根据公式可知，花盆对窗台的压强将增大。28【答案】；煤油，根据公式p=液gh可知，金属盒上受到的压强p水p煤油，因此U形管两边的液面高度差h1h2；（2）金属盒在水中的位置不变，根据p=液gh可知，金属盒上受到的压强不变。因为红墨水的密度大于煤油的密度，根据公式p=液gh可知，压强相等时，红墨水的高度差小于煤油的高度差，即h1pC CpB=pC DpB【答案】B【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据公式p=液gh比较即可。【解答】深度h是指水面到研究点的距离，而不是研究点到地面之间

28、的距离。根据图片可知，A和C在同一高度上，但深度hBhAhC；根据液体压强公式p=液gh可知，三点的压强大小依次为：pBpApC，故B正确，而A、C、D错误。故选B。2（2020七下长兴期末）如图所示的四个实例中，属于减小压强的是()A盲道上凸起的圆点B安全锤头部成锥形C汽车安全带做得较宽D刀刃磨得很薄【答案】C【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面积，据此判断即可。【解答】A.盲道上凸起的圆点，通过减小受力面积的方式增大压强，故A不合题意；B.安全锤头部成锥形，通过减小受力面积的方式增大压强，故B不合题意；C.汽车安全带做得较宽，通过增大受力面积的方

29、式减小压强，故C符合题意；D.刀刃磨得很薄 ，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。故选C。3（2020七下越城期末）甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A甲丙，P甲P乙P丙D甲乙丙，P甲hbhc，所以液体密度甲S乙，且容器底部受到的压力F甲=F乙，根据公式可知，甲容器底部受到的压强比乙容器底部受到的压强小，故B错误；C.甲、乙两个容器重力相等，里面液体重力相等，根据F=G容器+G水可知，甲容器对桌面的压力与乙容器对桌面的压力相等，故C错误；D.甲、乙容

30、器对桌面的压力相等，且S甲S乙，根据公式可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强，故D正确。故选D。5（2020七下拱墅期末）如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了増大压强的知识的是（)A穿上滑雪板滑雪B用细线切割肥皂C在螺母下方垫簧片D拖拉机轮子上装履带【答案】B【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力； 减小受力面积。【解答】A.穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而减小压强，故A错误；B.用细线切割肥皂，减小了接触面积，从而增大压强，故B正确；C.在螺母下方垫簧片，增大受力面积减小压强，故C错误；D.拖拉机轮子上装履带，增大受力面积减小压强，

31、故D错误。故选B。6（2020七下乐清期末）我们仔细留意路上的汽车可以发现，运载能力越大的汽车，其轮胎数量越多，与地面的总接触面积也越大，这主要是为了（）A减小对路面的压强 B增大对路面的压强C减小对路面的压力 D增大对路面的压力【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面积。【解答】运载能力越大的汽车，装载的货物重力越大，那么对地面的压力越大。为了减小对地面的压强，必须增大轮胎的数量，故A正确，而B、C、D错误。故选A。7（2020七下下城期末）双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强约为（）A1250帕 B2500帕 C5000帕 D1

32、2500帕【答案】D【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】对中学生的体重和脚掌面积进行估算，然后再根据公式计算对地面的压强。【解答】中学生的体重大约50kg，那么对地面的压力为F=G=mg=50kg10N/kg=500N；脚掌长约20cm，宽约10cm，因此脚掌的着地面积大约为：S=ab=20cm10cm=200cm2=0.02m2；那么中学生站立时对地面的压强大约为：。故选D。8（2020七下温州期末）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状发生改变。若往隔板两侧分别加入一定量两种不同的液体，其中不能比较两侧液体密度大小关系的是

33、()A BC D【答案】D【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】如果橡皮膜处于竖直状态，那么左右两边压强相等，然后判断左右两边液体深度的大小，最后根据公式p=液gh比较液体密度的大小即可。【解答】A.橡皮膜向右凸起，说明压强p左p右，且液体深度h左=h右，根据公式p=液gh可知，液体的密度左右，故A不合题意；B.橡皮膜向右凸起，说明压强p左p右，且液体深度h左右，故B不合题意；C.橡皮膜处于竖直状态，那么左右两边压强相等，即压强p左=p右，且液体深度h左右，故C不合题意；D.橡皮膜向左凸起，说明压强p左故选D。9（2020七下上虞期末）如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插

34、了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了()A液体压强与液体密度有关 B液体压强与液体深度有关C液体压强与管子粗细有关 D液体压强与液体质量有关【答案】B【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据题目描述分析影响压强的哪个因素发生改变即可。【解答】几杯水的质量和体积很小，密度也保持不变，由于管子很细，于是水柱的高度很大，就水桶底部水的深度很大，于是产生很大的压强，将木桶压破，因此这个实验说明液体压强与液体深度有关，故B正确，而A、C、D错误。故选B。10如图，将圆柱体甲、乙放在水平面上，已知甲乙、若沿水平方向切除相同的高度h、则下列图像中能正确

35、表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是（）A BC D【答案】D【考点】压强大小比较【解析】【分析】上下粗细一致密度均匀的柱体，对地面的压强，据此分析判断。【解答】已知甲乙、h甲h乙，根据公式p=gh可知，甲对地面的压强p甲p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面；若沿水平方向切除相同的高度h，因为甲乙，所以p甲p乙，甲的压强减小的快。由于乙的高度小于甲的高度，所以乙的高度肯定先减小到零；因此乙的压强先减小到零。故ABC错误，D正确。故选D。11（2020七下椒江期末）为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板上有一孔，已用橡皮膜密封(如图所示)。在隔板两侧各注入适量

36、液体，下图符合实际的是()A BC D【答案】B【考点】压强大小比较【解析】【分析】根据两边的液面深度和公式p=液gh判断两侧压强的大小，然后根据压强大小判断橡皮膜的形状。【解答】两边都是水，液体密度相等，左边深度小，右边深度大，根据p=液gh可知，左边的压强小于右边的压强，橡皮膜应该像左侧凸起，故A错误；两边都是水，液体密度相等，左边和右边的深度相同，根据p=液gh可知，左边的压强等于右边的压强，橡皮膜应该像保持竖直状态，故B正确；左右两边深度相同，左边水的密度小于右边盐水的密度，根据公式p=液gh可知，左边的压强小于右边的压强，因此橡皮膜向左凸起，故C、D错误。故选B。12（2020七下湖

37、州期末）下列事例中，为了减小压强的是（）A书包要用宽的背带 B在鞋底做上凹凸不平的花纹C菜刀要经常磨一磨 D拦河坝修成上窄下宽的形状【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法： 减小压力；增大接触面积，据此判断。【解答】A.书包要用宽的背带，通过增大接触面积的方式减小压强，故A符合题意；B.在鞋底做上凹凸不平的花纹，通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力，故B不合题意；C.菜刀要经常磨一磨，通过减小受力面积的方式增大压强，故C不合题意；D.拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，故D不合题意。故选A。13（2020七下上城期末）实验室水平桌面上放着

38、一模一样的试剂瓶，瓶中分别装有同体积的盐水和酒精试剂（盐水的密度大于酒精），它们对瓶底的压强分别为P1、P2，瓶对桌面的压力分别为F1、F2，有关判断正确的是（）Ap1=p2 F1=F2 Bp1p2 F1=F2Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2【答案】C【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1）根据p=液gh比较瓶底受到压强的大小；（2）首先根据G=Vg计算液体的重力大小，再根据F=G总=G液+G瓶比较桌面受到压力的大小。【解答】（1）根据图片可知，盐水和酒精的液面高度h相同，根据公式p=液gh可知，因为盐水密度大于酒精，所以盐水对瓶底的压强大于酒精，即p1p2；（2）根据公式G=Vg

39、可知，当体积相同时，盐水的重力大于酒精。根据F=G总=G液+G瓶可知，盐水瓶对桌面的压力大于酒精，即F1F2。故选C。14（2020七下温岭期末）匀速地向以下四个容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是()A量杯 B烧杯C锥形瓶 D量筒【答案】A【考点】压强的变化【解析】【分析】首先根据图像分析压强随时间的变化规律，然后再根据公式p=液gh分析水的深度随时间的变化规律，最后与各个选项中容器的形状进行比较即可。【解答】根据图像可知，容器底部受到的压强随时间变化的图像不是一条直线，而是逐渐向横轴弯曲，这说明压强随时间变化的速度越来越小。根据p=液gh可知，液体压强与深

40、度成正比，即水面的深度随时间变化的速度越来越小。A.量杯上口大，下口小，在注水量相同的条件下，水面上升的速度越来越慢，故A正确；B.烧杯上下粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度保持不变，故B错误；C.锥形瓶下面的部分下口大，上口小，而上面的部分粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度先逐渐变大，再保持不变，故C错误；D.量筒上下粗细一致，在注水量相同的条件下，水面上升的速度保持不变，故D错误。故选A。15（2020七下温岭期末）骆驼的体重较大，但能在沙漠中行走自如。下面改变压强的方法和骆驼相同的是()A铁轨需要铺在枕木上面 B啄木鸟的喙又尖又长C细线能够轻易切割皮蛋 D图钉的钉

41、尖做的很细【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大接触面的粗糙程度。【解答】骆驼的脚掌又宽又大，增大了与地面的接触面积，可以减小压强，从而在沙漠中行走自如。A.铁轨需要铺在枕木上面，增大了铁轨与地面的接触面积，从而减小压强，故A符合题意；B.啄木鸟的喙又尖又长，通过减小受力面积的方式增大压强，故B不合题意；C.细线能够轻易切割皮蛋，通过减小受力面积的方式增大压强，故C不合题意；D.图钉的钉尖做的很细，通过减小受力面积的方式增大压强，故D不合题意。故选A。16（2020七下余杭期末）如图所示，展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（）

42、A穿上滑雪板滑雪B用细线切割肥皂C在螺母下方垫垫片D拖拉机轮子上装履带【答案】B【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力；减小受力面积。【解答】A.穿上滑雪板滑雪，通过增大接触面积减小压强，故A不合题意；B.用细线切割肥皂，细线与香皂的接触面积非常小，可以增大压强，故B符合题意；C.在螺母下方垫垫片，通过增大接触面积的方式减小压强，故C不合题意；D.拖拉机轮子上装履带，通过增大受力面积的方式减小压强，故D不合题意。故选B。17（2020七下丽水期末）小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块，在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是通过增大刀背与手的受力面积，从而

43、（）A减小对手的压强 B增大对手的压强C减小对手的压力 D增大对手的压力【答案】A【考点】增大或减小压强的方法【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力；增大受力面积，据此分析。【解答】塑料块不能改变刀背对手的压力大小，但是可以增大刀背与手的接触面积，从而减小手受到的压强，不易磨破手，故A正确，而B、C、D错误。故选A。18（2020余杭模拟）叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图所示，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A3G/4S B2G/3S CG/2S D3G/S【答案】A【考点】压强的大小及其计算【解析】

44、【分析】根据公式，可根据信息求出压力F的大小和受力面积S的大小，再求出压强。【解答】由图可知，这只脚对水平地面的压力为，面积为S，由公式：，A选项正确。故选A19（2020七下台州月考）若向某容器内匀速注水，得到注水过程中容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，则下列最符合该曲线的容器是()A BC D【答案】C【考点】压强的变化【解析】【分析】根据图像的形状对水的深度变化进行推测，然后再对容器的形状进行判断。【解答】根据图像可知，容器底部受到水的压强变化先变慢然后变快。根据液体压强公式p=液gh可知，水的深度也是变化先变慢后变快。A.当匀速注水时，容器的底面积越来越小，所以水的深度增加越

45、来越快，故A不合题意；B.当匀速注水时，容器的底面积越来越大，所以水的深度增加越来越慢，故B不合题意；C.当匀速注水时，容器的底面积先变大后变小，因此水的深度增加先变慢后变快，故C符合题意；D.当匀速注水时，容器的底面积先变小后变大，因此水的深度增加先快后变慢，故D不合题意。故选C。20（2020七下余杭期末）如图所示，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上，它们盛有同种相同质量的液体，下列说法正确的是（）A甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力小D甲容器对水平桌面的压强比乙对水平桌面的压强小【答

46、案】D【考点】压强大小比较【解析】【分析】（1）上下粗细一致的容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力；（2）已知压力和受力面积的大小，根据公式比较容器底部受到压强的大小；（3）水平面上，固体对桌面的压力等于上面所有物体的重力之和；（4）根据（2）中的方法分析判断。【解答】A.两个容器上下粗细一致，因此液体对容器底部的压力等于液体的重力。因为液体质量相等，根据G=mg可知，所以它们的重力相等，那么容器底部受到的压力相等，故A错误；B.容器底部受到的压力相等，且容器的底面积S甲S乙，根据公式可知，甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的压强，故B错误；C.水平面上，容器对桌面的压力等于容器的

47、重力和液体重力之和，因此容器对桌面的压力相等，故C错误；D.容器对桌面的压力相等，且S甲S乙，根据公式可知，甲容器对桌面的压强比乙对桌面的压强小，故D正确。故选D。二、填空题21（2020七下长兴期末）（1）小明在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图l所示的两次实验，这是为了探究液体内部压强跟 的关系；（2）小明将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图2所示。则两种液体的密度大小关系是甲 乙【答案】（1）深度（2）【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】（1）液体压强受到液体密度和深度的影响，根据图1确定哪个因素发生改变即可；（2）根据公式p=液gh可知，当压

48、强相等时，液体的密度与深度成反比，据此判断即可。【解答】（1）根据图1可知，液体的密度相同但是橡皮膜在水下的深度不同，因此：这是为了探究液体内部压强跟深度的关系；（2）根据图2可知，U形管两侧的高度差相同，即液体的压强相同，而深度h甲乙。22（2020七下仙居月考）如图，甲、乙两容器装的同种液体，则 容器底受到的压强大些；丙、丁两个容器一样大，丙中装的水，丁中装的汽油，但它们的深度相同，则 容器底受到的压强大些。(水汽油)【答案】乙；丙【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据液体压强公式p=液gh可知，液体压强与液体密度成正比，与液体的深度也成正比，据此分析判断。【解答】（1）甲、乙

49、两容器装的同种液体，那么它们的密度相等，液体的深度h甲汽油，但它们的深度h相同，根据公式p=液gh可知，则丙容器底受到的压强大些。23（2020七下萧山期末）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲 P乙；若两种液体对容器底部的压强相等时，则A、B两点压强关系是PA PB(均选填“”“=”或“；乙。设A、B两点到容器底部的距离都是h，那么甲容器底部受到的压强为：p甲=甲g（hA+h）=甲ghA+甲gh；那么乙容器底部受到的压强为：p乙=乙g（hB+h）=乙ghB+乙gh；那么甲ghA=

50、乙ghB，甲gh乙gh；因此p甲p乙。（2） 若两种液体对容器底部的压强相等时， 且液体深度h甲乙。设A、B两点到容器底部的距离都是h，那么A受到的压强为：pA=甲g（h甲-h）=甲gh甲-甲gh；那么乙容器底部受到的压强为：pB=乙g（h乙-h）=乙gh乙-乙gh；那么甲gh甲=乙gh乙，甲gh乙gh；因此A、B两点的压强大小关系为：pA24（2020七下江干期末）如图所示，一块长方体橡皮，当侧放于水平桌面上时对比平放时对桌面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)；若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 填（“变大”“变小”或“不变”)【答案】不变；不变【考点】压强大小比

51、较【解析】【分析】（1）当物体处在水平地面上时，它对地面的压力等于自身的重力；（2）上下粗细均匀的柱体在水平地面上时，它对地面的压强，因此它对地面的压强只与自身的密度和高度有关，与接触面积大小无关。【解答】（1）一块长方体橡皮，无论侧放还是平放，它对水平桌面上的压力都等于自身的重力，因此压力保持不变；（2）若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分仍然是一个长方体，根据公式p=gh可知，剩余部分对桌面的压强保持不变。25（2020七下椒江期末）小妍在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时，遇到了以下问题，请分析：（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，为了改变金属盒及橡皮膜的朝向

52、，具体操作是： 。（2）将金属盒浸没于水中，发现U形管两侧液面没有发生改变，可能是因为压强计 。（3）没有把金属盒浸没在水中，却观察到U型管两侧液面高低不同，她应进行的操作是： 。【答案】（1）扭动上边的旋钮，改变橡皮膜的朝向（2）漏气了（3）打开夹子，调整U形管两侧液面上的气压【考点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】（1）在与金属盒相连的手柄上，有一个旋钮，这个旋钮通过橡皮筋与金属盒相连。只要扭动旋钮，橡皮筋就可以带动金属盒在原地旋转，从而改变橡皮膜的朝向；（2）如果压强计漏气，那么当橡皮膜上受到压力时，橡皮管的气体会向外排出，从而导致两边的液面的高度差减小，甚至几乎不会出现高度差；（

53、3）在橡胶管上连接有一个三通管，它的两端与橡胶管相连，剩余的一个上面固定有夹子。如果金属盒没有放入水中时，两边的液面不相平，那么可以打开这个夹子，调整气压，从而时U形管两边的液面相平。【解答】（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，为了改变金属盒及橡皮膜的朝向，具体操作是：扭动上边的旋钮，改变橡皮膜的朝向；（2）将金属盒浸没于水中，发现U形管两侧液面没有发生改变，可能是因为压强计漏气了；（3）没有把金属盒浸没在水中，却观察到U型管两侧液面高低不同，她应进行的操作是：打开夹子，调整U形管两侧液面上的气压。26（2020七下湖州期末）一包新的A4复印纸的包装上标有“60g/m2”字样，

54、它的意思是每平方米这种质地及厚度的纸的质量为60g，去掉外包装，把这包新的复印纸（共200张）平放在水平桌面上产生的压强是 Pa。（A4纸的尺寸规格为：210mm297mm，g取10N/kg）。【答案】120【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）根据公式可知，密度均匀粗细一致的柱体对地面的压强与受力面积无关，只与密度和高度有关；（2）首先根据F=G=mg计算出200张纸对地面的压力，然后根据计算A4纸对桌面的压强。【解答】根据公式可知，密度均匀粗细一致的柱体对地面的压强与受力面积无关，只与密度和高度有关，因此200张A4纸对桌面的压强与同种材料200张60g的复印纸对桌面的压强相等。

55、那么200张A4纸对桌面的压力：F=G=mg=0.06kg20010N/kg=120N；那么这包复印纸对桌面的压强为：。27（2020七下柯桥期末）为了美化教室环境，小科同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为 4kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2，则该花盆对窗台的压强为 Pa。小科每三天都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）(g 取10N/kg)。【答案】2000（科学记数法也可以）；增大【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）首先根据F=G=mg计算出花卉对窗台的压力，再根据计算花盆对窗

56、台的压强；（2）首先分析浇水后窗台受到压力的变化，再根据分析压强的变化。【解答】（1）花盆对窗台的压力：F=G=mg=4kg10N/kg=40N；花盆对窗台的压强：；（2）浇水后花盆的总重力增大，那么对窗台的压力增大，根据公式可知，花盆对窗台的压强将增大。28（2020七下温岭期末）已知红墨水水煤油。如图是常用的液体压强计，烧杯中装的是水，金属盒处于此位置时形管两边的液面高度差为h1，如果将烧杯中的液体换成等体积的煤油并保持金属盒的位置不变，U形管两边的液面高度差变为h2，则h1 h2(选填“”或“=”或“；煤油，根据公式p=液gh可知，金属盒上受到的压强p水p煤油，因此U形管两边的液面高度差

57、h1h2；（2）金属盒在水中的位置不变，根据p=液gh可知，金属盒上受到的压强不变。因为红墨水的密度大于煤油的密度，根据公式p=液gh可知，压强相等时，红墨水的高度差小于煤油的高度差，即h1h3。29（2019七下永康期末）为了研究压强大小是否与受力面积有关，小柯用两手指挤压铅笔，实验方法如图甲、乙，他可以通过观察 比较手指所受压强的大小，两种实验方法哪种更合理？请判断并说明理由 。【答案】手指的凹陷程度；甲，乙还受到笔的重力的干扰(合理即可)【考点】压力的作用效果【解析】【分析】（1）手指凹陷程度越大，手指受到的压强越大；（2）当铅笔处于竖直状态时，分析上下两个手指受到压力的大小关系即可。【

58、解答】为了研究压强大小是否与受力面积有关，小柯用两手指挤压铅笔，实验方法如图甲、乙，他可以通过观察手指的凹陷程度比较手指所受压强的大小；当铅笔处于竖直状态时，下面手指受到的压力等于上面手指压力和铅笔的重力之和，因此二者压力不同，故乙图实验不合理。30（2019七下椒江期末）同学们在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时，遇到了以下两个问题，请分析：（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作 。（2）甲小组同学将金属盒浸没于水中，发现U形管两端液面没有发生改变，原因可能是压强计 。（3）乙小组同学未将金属盒浸没于水中，却观察到如图的情景，则他们应

59、进行的操作是 。【答案】（1）旋转旋钮改变金属盒的方向（2）漏气（3）取下橡皮管重新安装【考点】液体的压强；探究液体压强的特点实验【解析】【分析】（1）在同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强都相等；（2）当U形管漏气时，即使金属盒的橡皮膜上受到压强，两侧的液柱高度变化较小或根本没有变化；（3）当橡皮膜上不受压强时，U形管两侧的水柱的高度应该相等；如果不相等，只能拆卸重新安装。【解答】（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作：旋转旋钮改变金属盒的方向；（2）甲小组同学将金属盒浸没于水中，发现U形管两端液面没有发生改变，原因可能是压强计漏气；（3

60、）乙小组同学未将金属盒浸没于水中，却观察到如图的情景，则他们应进行的操作是：取下橡皮管重新安装。三、解答题31（2020七下长兴期末）人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2。（1）求送餐机器人的重力；（2）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。【答案】（1）送餐机器人的重力：G=mg=40kg10N/kg=400N；（2）机器人对地面的压力：F=G总=m总g=（40kg+3kg）10N/kg=430N；机器人对地面的压强：。【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）根据公式G=mg计算机器人的重力；